0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

... trúc di truyền quần thể (cho số lượng tất kiểu hình có quần thể) Cách giải: Cấu trúc di truyền q̀n thể - Tỷ lệ kiểu gen đồng trợi = Số lượng c thể cóKG đồng trội Tổng số c thể quần thể - ... tần sớ alen lặn, alen trợi tần sớ các loại KG QT Chun đề ơn HSG: Di truyền quần thể B PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP I QUẦN THỂ TỰ PHỐI (Tự thụ phấn, tự phới) I.1: CÁC CƠNG THỨC CẦN NHỚ Xét ... CÁC GEN NẰM TRÊN NHIỄM SẮC THỂ THƯỜNG Dạng 2: Từ cấu trúc di truyền quần thể chứng minh quần thể đạt trạng thái cân hay khơng, qua hệ quần thể đạt trạng thái cân * Cách giải 1: Kiểm tra cân q̀n...
  • 18
  • 933
  • 22
Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

... 2,4,6,8 b)Nếu quần thể chưa cân di truyền sau hệ quần thể cân di truyền? -Trường hợp 1: Nếu tần số alen giới quần thể chưa cân di truyền, cần sau hệ quần thể đạt trạng thái cân di truyền -Trường ... alen quần thể 3.Xác định cấu trúc di truyền quần thể a )Quần thể tự thụ phấn Quần thể tự phối ban đầu có cấu trúc di truyền x(AA) + y(Aa) + z(aa) = Sau n hệ tự thụ phấn liên tiếp, cấu trúc di truyền ... p2.q2=(2pq/2)2 Ví dụ: Cho cấu trúc di truyền quần thể sau: (1) 100% cá thể quần thể có kiểu hình lặn (2) 100% cá thể quần thể có kiểu hình trội (3) 100% cá thể quần thể có kiểu gen đồng hợp trội (4)...
  • 6
  • 1,876
  • 11
Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

Phương pháp giải bài tập di truyền quần thể

... trúc di truyền quần thể (cho số lượng tất kiểu hình có quần thể) Cách giải: Cấu trúc di truyền quần thể - Tỷ lệ kiểu gen đồng trội = số lượng cá thể kiểu gen đồng trội qui định/Tổng số cá thể quần ... quần thể đạt vị trí cân di truyền trình ngẫu phối di n hệ quần thể đat cân di truyền c Tần số alen A 0,41 + 0,58/2 = 0.7 Tần số alen a - 0.7 = 0,3 Sau trình ngẫu phối xãy cấu trúc di truyền quần ... cấu trúc di truyền quần thể đạt trạng thái cân bằng? Giải: a Cấu trúc di truyền quần thể xác định dựa vào tỉ lệ kiểu gen: Tổng số cá thể quần thể: 580 + 410 + 10 =1000 Tỉ lệ thể đồng hợp trội...
  • 11
  • 1,104
  • 4
CHUYÊN đề  PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN QUẦN THỂ

CHUYÊN đề PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN QUẦN THỂ

... Cấu trúc di truyền loại quần thể 2.1 Cấu trúc di truyền quần thể tự phối (nội phối) a Nếu quần thể khởi đầu có KG Aa (P0: 100% Aa) Số Tỉ lệ thể dị hợp Tỉ lệ thể đồng hợp (AA+aa) Tỉ lệ thể đồng ... 0,796875 Tỉ lệ thể đồng hợp aa tạo = 0,1 + [0,2 - (1/2)5 0,2] : = 0,196875 2.2 Cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối * Trạng thái cân di truyền quần thể Quần thể đạt trạng thái cân di truyền có tần ... 300 = 0,3 1000 => Cấu trúc di truyền quần thể 0,5 AA : 0,2 Aa : 0,3 aa VD2: Một quần thể có cấu trúc di truyền 0,7 AA : 0,2 Aa : 0,1 aa Tính tần số alen A, a quần thể Giải Ta có: Tần số alen A...
  • 18
  • 664
  • 0
MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

MỘT vài PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập DI TRUYỀN học QUẦN THỂ SINH học 12

... khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền học Các phương pháp giải * Một số ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... quần thể ? Giải a) Quần thể :Chưa cần di truyền : 0,6 x 0,2 # ( 0,2 ) 0 ,12 # 0,01 Quần thể đạt cân di truyền : 0,0225x 0,7225 = b) ( 0,2250 ) = 0,01625625 - Muốn quần thể đạt trạng thái cân di truyền...
  • 7
  • 6,074
  • 289
MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN  HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

MỘT VÀI PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ SINH HỌC 12

... khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền học Các phương pháp giải * Một số ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... quần thể ? Giải a) Quần thể :Chưa cần di truyền : 0,6 x 0,2 # ( 0,2 ) 0 ,12 # 0,01 Quần thể đạt cân di truyền : 0,0225x 0,7225 = ( b) 0,2250 ) = 0,01625625 - Muốn quần thể đạt trạng thái cân di truyền...
  • 8
  • 15,176
  • 334
Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

... khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền học Các phương pháp giải * Một số ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... quần thể ? Giải a) Quần thể :Chưa cần di truyền : 0,6 x 0,2 # ( 0,2 ) 0 ,12 # 0,01 Quần thể đạt cân di truyền : 0,0225x 0,7225 = ( b) 0,2250 ) = 0,01625625 - Muốn quần thể đạt trạng thái cân di truyền...
  • 8
  • 1,785
  • 47
một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

... loại tập yêu cầu học sinh phải nắm vững khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, đònh luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh đònh luật, kiến thức di truyền ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... quần thể ? Giải a) Quần thể :Chưa cần di truyền : 0,2 0,6 x 0,2 # ( ) 0 ,12 # 0,01 Quần thể đạt cân di truyền : 0,0225x 0,7225 = ( b) 0,2250 ) = 0,01625625 - Muốn quần thể đạt trạng thái cân di truyền...
  • 10
  • 851
  • 1
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 12 TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ BẮC GIANG

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ CHO HỌC SINH KHỐI LỚP 12 TRƯỜNG PTDT NỘI TRÚ BẮC GIANG

... qu n th cho h c sinh qua d ng c th Gi i h n nghiên c u c a đ tài: Phương pháp gi i t p di truy n h c qu n th cho h c sinh trư ng ph thông dân t c n i trú B c giang qua d ng c th Phương pháp nghiên ... c sinh h ng thú h c t p môn sinh h c Khách th đ i tư ng nghiên c u - Khách th nghiên c u : h c sinh kh i l p 12 Trư ng PTDT N i trú B c Giang - Đ i tư ng nghiên c u : Phương pháp gi i t p di ... i gian cho h c sinh rèn luy n, đ c bi t k làm t p Tôi mong mu n qua sáng ki n c a em s yêu thích môn h c t t môn sinh h c M c đích c a đ tài - Đưa dạng tập di truyền học quần thể - H c sinh v...
  • 13
  • 468
  • 0
Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

Một vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12

... loại tập yêu cầu học sinh phải nắm vững khái niệm quần thể tự phối, quần thể giao phối đặc trưng mặt di truyền quần thể, định luật Hacđi - Vanbéc, phương pháp chứng minh định luật, kiến thức di truyền ... Quần thể :0,225 AA _ 0,0550Aa : 0,7225aa a) Quần thể đạt trạng thái cân di truyền b) Muốn quần thể chưa cân di truyền đạt trạng thái cân di truyền phải có điều kiện ? Lúc cấu trúc di truyền quần ... quần thể ? Giải a) Quần thể :Chưa cần di truyền : 0,2 0,6 x 0,2 # ( ) 0 ,12 # 0,01 Quần thể đạt cân di truyền : 0,2250 ) = 0,01625625 0,0225x 0,7225 = ( b) - Muốn quần thể đạt trạng thái cân di truyền...
  • 8
  • 474
  • 0
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM  MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI  BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT KIỆM TÂN

SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT KIỆM TÂN

... Tân MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT KIỆM TÂN MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG ... “ Một số phương pháp giải tập di truyền học quần thể phục vụ cho học sinh lớp 12 trường THPT Kiệm Tân Trường THPT Kiệm Tân MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO HỌC ... thuyết tập đơn giản sách giáo khoa sách tập sinh học Trường THPT Kiệm Tân MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ PHỤC VỤ CHO HỌC SINH LỚP 12 TRƯỜNG THPT KIỆM TÂN Tiếp trang bị cho học...
  • 43
  • 1,035
  • 1
skkn Phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể

skkn Phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể

... Kim Năm học: 2013-2014 ĐỀ TÀI SKKN: PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN HỌC QUẦN THỂ DẠNG 2: XÁC ĐỊNH CẤU TRÚC DI TRUYỀN QUẦN THỂ a quần thể nội phối ( quần thể tự thụ quần thể giao ... q2aa=1, cấu trúc di truyền quần thể trạng thái cân di truyền • Ví dụ: Một quần thể sinh vật có cấu trúc di truyền hệ P: 0,5AA +0,2Aa + 0,3aa = Tìm cấu trúc di truyền quần thể ngẫu phối hệ F1, ... = + = = Vậy cấu trúc di truyền quần thề F2 : AA + Aa+ = aa = b Quần thể ngẫu phối: b1 Quần thể có cấu trúc di truyền xAA +yAa +Zaa=1 Để tìm cấu trúc di truyền quần thể F1, F2… , Fn Ta cần...
  • 12
  • 365
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: phân dạng và phương pháp giải bài tập di truyền quần thểphương pháp giải bài tập di truyền học quần thểmột vài phương pháp giải bài tập di truyền học quần thể sinh học 12phương pháp giải bài tập di truyềnphương pháp giải bài tập di truyền ngườiphương pháp giải bài tập di truyền mendenphương pháp giải bài tập di truyền sinh học 9phương pháp giải bài tập di truyền vũ đức lưuphương pháp giải bài tập di truyền phả hệphương pháp giải bài tập di truyền liên kếtphương pháp giải bài tập di truyền học ngườiphương pháp giải bài tập di truyền liên kết genphương pháp giải bài tập di truyền liên kết giới tínhphương pháp giải bài tập di truyền họcphương pháp giải bài tập di truyền sinh 9Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ