Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học 9
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn hóa học lớp 9 cực hay
... trình toán học với loại nguyên tố có thay đổi số nguyên tử vế Ta nhận thấy có N O có thay đổi N: b = 3a + c (I) O: 3b = 9a + c + b/2 (II) Bớc 3: Giải phơng trình toán học để tìm hệ số Thay (I) ... 1 ,91 9 74,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 Từ (1) (2) => hệ phơng trình Nguyn Thnh Cụng THCS Chớ Tõn Khoỏi Chõu Hng Yờn 10 Giỏo ỏn bi dng hc sinh ... khiết 80% cần lấy 32,3g Loại 3: Bài toán pha trộn hai hay nhiều dung dịch a/ Đặc điểm toán Khi pha trộn hay nhiều dung dịch với xảy hay không xảy phản ứng hoá học chất tan dung dịch ban đầu b/ Cách...
- 126
- 7,201
- 28
giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9
... M kcl =x 143 = x 2,444 58,5 =y 143 = y 1 ,91 9 74,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 Từ (1) (2) => hệ phơng trình 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 Giải hệ phơng trình ta đợc: x ... 2: Viết PTHH - Bớc 3: Lập phơng trình toán học dựa vào ẩn số theo cách đặt - Bớc 4: Giải phơng trình toán học - Bớc 5: Tính toán theo yêu cầu đề A - Toán oxit bazơ Bài tập áp dụng: Bài 1: Cho ... Lập phơng trình toán học với loại nguyên tố có thay đổi số nguyên tử vế Ta nhận thấy có N O có thay đổi N: b = 3a + c (I) O: 3b = 9a + c + b/2 (II) Bớc 3: Giải phơng trình toán học để tìm hệ số...
- 151
- 338
- 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi và phụ đạo học sinh yếu kém hóa 9
... nhóm HS: Giỏi, Khá, TB, Yếu Kém HS: Tìm hiểu trước tính chất hóa học bazơ III/ Hoạt động dạy , học: Ổn định: Bài Hoạt động HS, trợ gúp GV Nội dung học A/ BÀI TẬP Bài tập 1: DẠY CHO HS YẾU, KÉM Có ... tính chất hóa học phi kim, viết PT cho tính chất -Làm tập trắc nghiệm V/ Hướng dẫn nhà: - Học bài, xem lại tập làm GV: gọi học sinh TB làm tương tự gọi học sinh giỏi làm tương tự 19 GA BDHSG ... cho nhóm HS: Giỏi, Khá, TB, Yếu Kém HS: Tìm hiểu trước tính chất hóa học bazơ III/ Hoạt động dạy , học: Ổn định: Bài Hoạt động HS, trợ gúp GV Nội dung học A/ PHẦN CHUNG CHO CẢ HSG VÀ HSY,K: GV...
- 34
- 1,107
- 17
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hoá học 9
... AgCl 143 58,5 = x 2,444 143 74,5 M kcl mAgCl = y =y = y 1 ,91 9 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444x + 1 ,91 9 y = 0,717 T (1) v (2) => h phng trỡnh Gii h phng trỡnh ta ... 240g Bi 5: Xỏc nh lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly ho tan vo ú 47g K2O thỡ thu c dung dch 21% ỏp s: Khi lng dung dch KOH 7 ,93 % cn ly l 352 ,94 g Bi 6: Cho 6,9g Na v 9, 3g Na 2O vo nc, c dung dch A(NaOH ... < = 28,33 < 39 Gi s MA < MB thỡ A l Na, B l K hoc ngc li mA + mB = 23a + 39b = 8,5 (II) T (I, II) ta tớnh c: a = 0,2 mol, b = 0,1 mol Vy mNa = 0,2 * 23 = 4,6 g, mK = 0,1 * 39 = 3 ,9 g Bi 2: Ho...
- 208
- 416
- 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 9 2015
... M NaCl M AgCl M kcl =x 143 = x 2,444 58,5 =y 143 = y 1 ,91 9 74,5 => mAgCl = 2,444x + 1 ,91 9y = 0,717 (2) x + y = 0,325 2,444 x + 1 ,91 9 y = 0,717 Từ (1) (2) => hệ phơng trình Giải hệ phơng trình ... 2: Viết PTHH - Bớc 3: Lập phơng trình toán học dựa vào ẩn số theo cách đặt - Bớc 4: Giải phơng trình toán học - Bớc 5: Tính toán theo yêu cầu đề A - Toán oxit bazơ Bài tập áp dụng: Bài 1: Cho ... Lập phơng trình toán học với loại nguyên tố có thay đổi số nguyên tử vế Ta nhận thấy có N O có thay đổi N: b = 3a + c (I) O: 3b = 9a + c + b/2 (II) Bớc 3: Giải phơng trình toán học để tìm hệ số...
- 148
- 598
- 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa 8
... 0,25®) VËy m = 28, 4 + 6,4 = 34 ,8 gam (0,5®) C©u D o t xFe+ y H2O FexOy +y H2 (0,5®) 0,4mol 0,4mol b/ mFe = 59,155 x 28, 4= 16 ,8 gam (0,5®) =>Khèi lỵng oxi lµ mO = 34 ,8 – 16 ,8 = 18 gam (0,5®) ... nên khối lượng dung dịch lại giảm bao nhiêu? A 1 ,84 gam B 184 gam C 18, 4gam D 0, 184 gam Bµi 18: Cho 0,14 mol CO2 hấp thụ hết vào dung dịch chứa 0,08mol Ca(OH)2 Ta nhận thấy khối lượng CaCO3 tạo nhỏ ... + H2O ( 0,5®) 44 ,8 Ta cã m X + mO2 = mCO2 mH 2O = 16 (0,5®) 32 80 g 22, nCO2 mCO2 1.44 11 V× Tøc tû lƯ khèi lỵng (1®) nH 2 mH 2O 2. 18 O 80 .11 (1®) 44 g ; 11 80 .9 36 g Khèi...
- 27
- 387
- 0
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi tin học
... vị trí - Gán: A[i]=x; CŨNG CỐ: Học sinh nhắc lại thuật tốn xếp dãy tăng dần HƯỚNG DẪN, DẶN DỊ Giáo Viên: Trần Đình Hải 35 Trường THCS TT Gio Linh *** ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học Bài tập ... HÀNH A.MỤC TIÊU 1.Kiến thức: Học sinh vận dụng cách viết chương trình vào làm tập Giáo Viên: Trần Đình Hải 23 Trường THCS TT Gio Linh *** ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học 2.Kỹ năng: Rèn kỹ viết ... LỚP Ổn định: Sĩ số Kiểm tra cũ: Kiểm tra học sinh làm tập nhà Bài Giáo Viên: Trần Đình Hải 17 Trường THCS TT Gio Linh *** ** *Giáo án bồi dưỡng HSG tin học Bài 1: Viết chương trình tìm diện tích...
- 97
- 13,278
- 454
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán lớp 8
... Giúp học sinh nắm khái niệm phân thức, giá trị xác định phân thức, hai phân thức • Rèn kỹ tính toán, trình bày khoa học sáng tạo với nhiều cách giải toán • Giáo dục lòng say mê học môn toán cho ... −3 x − 28 14 4b c −(b +c −a ) 15 x − x + Giáo viên cho học sinh thảo luận đề làm tập Học sinh trình bày Học sinh khác nhận xét bạn Giáo viên chốt lại cách làm Nên dùng công thức để phán đoán đa ... xuy → Yêu cầu học sinh làm ví dụ Giáo viên gợi ý cách làm Giáo viên giới thiệu tiếp dạng Thế đa thức đối xứng Giáo viên giới thiệu đa thức đối xứng bậc lẻ, bậc chẵn Giáo viên cho học sinh thao luận...
- 23
- 7,026
- 35
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi AV8
... watching TV, my aunt was reading 11 COMPARISONS So sánh Quang Trung secondary School Teacher’One Period Test s Scores: So sánh hơn: (Comparatives) So sánh (Superlatives) Class: …… remark: Date: October, ... xảy theo buổi, ngày, Si + DOES NOT + V.Bare tuần, tháng, mùa: + Nghi vấn: DO / DOES + S + In the morning/ afternoon/ evening: vào buổi V.Bare? sáng/ chiều/ tối + WH: WH + DO / DOES + S + On Mondays/ ... He, She, It, … + WILL NOT VD: He will be there tomorrow (WON’T) + V.Bare - Một lời hứa, tiên đoán: VD: I will + NV: SHALL/ WILL + S + V.Bare give the book back next week + WH: WH + SHALL/ WILL...
- 42
- 1,525
- 12
giao an boi duong hoc sinh gioi
... +b3=(a+b)(a2-ab+b2) chia hết cho a+b Tổng quát: nên :an- bn=(a-b ) (an- 1 +an- 2b++abn-2+bn-1) an+ bn=(a+b) (an- 1 -an- 2b+bn-1) an- bnM a-b (a b) ,an+ bn chia hết a+b n lẻ ,an- bn chia hết cho a+b nế n chẵn (a+b)n=bn(mod ... +AC > AM +AN HD: K thuộc tia đối tia MA , MK =AN Xét ANC KMB , góc ANC > góc KMB suy AC > KB ABK : AB+BK > AK=AM + MK = AM +AN Ngày soạn : Rút gọn biểu thức bậc hai Buổi 8: I.Mục tiêu: Học sinh nắm ... cho Ngày soạn 11/9/2008 Ngày dạy: Buổi 5: Dạy lớp 9C,9D Phơng trình nghiệm nguyên I Mục tiêu:-Học sinh nắm vững dạng phơng trình nghiệm nguyên -Rèn luyện kỹ giải pt nghiệm nguyên II.Hoạt động dạy...
- 17
- 1,860
- 16
GIAO AN BOI DUONG HOC SINH GIOI LOP 5
... học sinh giỏi ( Lớp 5) Năm học 2008 2009 ******************* 15 ) + Số phần ứng với 15 năm (7 = ( phần) ) + Một phần ( 15 : = ( năm )) + Tuổi Lan trớc năm x = ( tuổi) + Tuổi Lan ( + = 13 ( tuổi ... lên chữa bài,cả lớp kho( 50 35 = 15 tấn) nhận xét + Lập luận sau chuyển số thóc kho A nhiều số thóc kho B 15 + Vẽ sơ đồ hiệu tỷ giải Giáo án bồi dỡng học sinh giỏi ( Lớp 5) Năm học 2008 2009 ... -10 ( ) Biểu thị số gà 51 phần số vịt lúc 49 phần nh Số phần số gà số vịt là: 51 - 49 = ( phần ) Số gà lúc sau là: 10 : x 51 = 255 (con) Số vịt lúc sau là: 10 : x 49 = 2 45 (con ) Cách 2: Tơng...
- 36
- 1,484
- 13
Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lý 11
... Từ tính : R' = 12 ( Ω ) Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Bài 10: Muốn mắc ba bóng đèn, Đ (110 V-40W), Đ (110 V-50W) Đ (110 V-80W) vào mạng điện có hiệu điện 220V cho ba bóng sáng bình thường, người ... Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi Nguồn điện mắc vào hai đầu B, D có hiệu điện U không đổi Ampe kế vôn kế lý tưởng Các dây nối có điện trở không đáng kể a Ban đầu khóa K ... kế có chiều từ N đến M có cường độ I A = 0,357 (A) Vôn kế (V) I2 = 11 Trường THPT Nguyễn Xuân Ôn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi b Đóng khóa K di chuyển chạy C biến trở R từ đầu bên trái sang...
- 14
- 1,764
- 32
Bài giảng Giáo án Bồi dưỡng học sinh giỏi môn Tiếng Việt lớp 4-5.Phần V
... bậc tiểu học: 1 )Bài tập tả 2 )Bài tập luyện từ câu 3 )Bài tập C.T .V. H 4 )Bài tập làm v n Phần VI: Các đề luyện thi cuối bậc tiểu học Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng ... tiếng, cấu tạo v n) Bài tập 9: Hãy v trí dấu tiếng có từ BT (giải thích v trí đánh dấu thanh) Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5 / Đàm Ngân - Tiểu học Hoàng Hoa Thám - Ân Thi - Hưng Yên Bài ... câu) Bài tập 42: (Bài điền sẵn đáp án) Tách đoạn v n sau thành câu Chép lại đoạn v n, điền dấu câu thích hợp v o đoạn v n (viết hoa, xuống dòng v trí): 13 Giáo án BDHSG môn Tiếng Việt lớp 4-5...
- 20
- 4,071
- 34
Bài soạn Giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 3
... S hc sinh lp 3a l: 12 : / 3= 36 bn S hc sinh lp 3b l: : 1/5 = 35 bn s: 36 , 35 bn S hc sinh t trung bỡnh l: 885 x 1 /3 = 295 hc sinh S hc sinh t khỏ v gii l: 885-295=590 hc sinh s: 590 hc sinh ... 86+47 b 294+149 c 706+1 23 d 218 +39 7 e 39 5-196 g 848 -31 2 Tỡm x a x+ 234 =789 b 425+x=6 03 c x- 234 =38 6 d 987-x=549 Hóy tớnh tng sau bng hai cỏch a 125+ 234 +30 5 b 204+197 +32 3 c 678+54+192 Tỡm mt s t ... ca gi l: a 24 phỳt b 36 phỳt c 40 phỳt d 45 phỳt Lp 3A cú 36 hc sinh 1/6 s hc sinh ca lp l hc sinh gii s hc sinh gii ca lp A l: a 24 hc sinh b 18 hc sinh c 12 hc sinh d hc sinh Trong phộp chia...
- 26
- 10,387
- 134
Từ khóa: giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 9giáo án bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học 8bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học trung học phổ thôngbồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi hóa học lớp 8tài liệu bồi dưỡng học sinh giỏi hóa lớp 9Báo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ