SKKN phương pháp dạy học phân số thập phân trong sách toán 5

Phương pháp dạy học phân số cho học sinh tiểu học

... mẫu số Nếu nhân tử số mẫu số phân số với số tự nhiên khác phân số phân số cho: axn a = (n ≠ bxn b 0) Nếu chia tử số mẫu số phân số cho với phân số với số tự nhiên khác 0(gọi rút gọn phân số) ... số cùa phân số thứ hai Nhân tử mẫu phân số thứ hai với mẫu số phân số thứ + Quy đồng tử số : Nhân mẫu số tử số phân số thứ với tử số phân số thứ hai Nhân mẫu số tử số phân số thứ hai với tử số ... thấy phân số có chữ số lớn em cho phân số lớn Đối với số tự nhiên( đại diện số 1) em máy mọc không ý đến tử số mẫu số phân số. ( tử số lớn mẫu số phân số lớn ngược lại tử số bé mẫu số phân số bé...

17
11,312
60

Ứng dụng Công nghệ thông tin trong việc đổi mới phương pháp dạy học phần Quan sát nhận xét và thực hành của phân môn vẽ tranh bậc Trung học cơ sở

... a Trong mi a, s bi trờn a (Track) tng ng vi s bi hc phõn phi chng trỡnh Trong mi bi, hỡnh nh s tng ng vi tin trỡnh bi ging Vớ d: * Vi bi v tranh ti: Cỏc hỡnh nh liờn quan n ti l nh chp, tranh ... khỏc PHN II - GII QUYT VN NG DNG CễNG NGH THễNG TIN TRONG GING DY PHN QUAN ST NHN XẫT V THC HNH CA PHN MễN V TRANH THCS I C S Lí LUN V THC TIN Mụn M thut trng Tiu hc l mụn hc ngh thut nhm nh ... thụng tin vo bi ging: + Phng phỏp chun b cn thit cho mi bi ging + Phng phỏp hng dn hc sinh quan sỏt v nhn xột tranh + Phng phỏp hng dn hc sinh thc hnh Vi v ny, chỳng ta ó tin hnh nhng phn quan...

31
1,834
5

Dạy học chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit theo hướng vận dụng phương pháp dạy học phân hóa luận văn thạc sỹ giáo dục học

... chọn đề tài: Dạy học chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit theo hướng vận dụng phương pháp dạy học phân hóa II MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU Xây dựng số biện pháp dạy học chủ đề hàm số luỹ thừa, ... trò dạy học phân hoá 1.6 Quy trình dạy học phân hoá 1.7 Phân bậc hoạt động dạy học toán CHƯƠNG II DẠY HỌC CHỦ ĐỀ HÀM SỐ LUỸ THỪA, HÀM SỐ MŨ, HÀM SỐ LÔGARIT THEO HƯỚNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC ... HÀM SỐ LŨY THỪA, HÀM SỐ MŨ, HÀM SỐ LÔGARIT THEO HƯỚNG VẬN DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHÂN HÓA 28 2.1 Phân tích nội dung chủ đề hàm số lũy thừa, hàm số mũ, hàm số lôgarit chương trình môn...

104
2,798
12

Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ năng sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác trong giải toán có lời văn ở lớp 5 Trường Tiểu học Hiệp Hòa”

... tài Nâng cao chất lợng giáo dục kĩ sống cho học sinh thông qua sử dụng phơng pháp dạy học theo nhóm hợp tác giải toán có lời văn lớp Trờng Tiểu học Hiệp Hòa đợc kiểm chứng Qua bảng kiểm quan ... kĩ giải toán có lời văn mà rèn kĩ vận dụng kiến thức toán vào thực tế - Việc sử dụng PPDH theo nhóm hợp tác giải toán có lời văn HS lớp Trờng Tiểu học Hiệp Hòa nâng cao đợc giáo dục kĩ sống cho ... nhóm có đem lại kết tích cực việc nâng cao kĩ sống cho em không ? * Giả thuyết nghiên cứu: Sử dụng PP dạy học theo nhóm hợp tác dạy học toán có lời văn nâng cao đợc giáo dục kĩ sống rèn đợc kĩ...

20
1,591
5

skkn phương pháp dạy học hiệu quả phân môn vẽ heo mẫu ở tiểu học

... vẽ theo mẫu môn mĩ thuật Tôi xin mạnh dạn đa biện pháp nhằm khắc phục để nâng cao chất lợng cho phân môn đề tài kinh nghiệm: Phơng pháp Dạy - Học hiệu phân môn vẽ theo mẫu tiểu học ii/ giảI pháp ... phơng pháp hiệu phân môn Giáo viên dạy phụ thuộc vào nói suông hay gọi dạy chay, mà dạy chay kiểu không hiệu quả, mà ảnh hởng lớn tới ý thức ban đầu môn Yêu cầu phân môn vẽ theo mẫu cho học sinh vẽ ... thuật, kiến thức vẽ theo mẫu học sinh a/ Thực tế: Lâu dạy vẽ theo mẫu thờng qua loa tất năm phân môn môn mĩ thuật Bởi lẽ đồ dùng dạy học thiếu nhiều, mẫu vẽ hầu nh suốt chơng trình tiểu học Mà giáo...

NCKHSPUD: NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5

... Sách giáo viên Khoa học Sư phạm Ghi ĐỀ TÀI “ NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH THÔNG QUA SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC THEO NHÓM HỢP TÁC TRONG GIẢI TOÁN CÓ LỜI VĂN Ở LỚP 5 I/ ... Sử dụng PP dạy học theo nhóm hợp tác dạy học toán có lời văn nâng cao giáo dục kĩ sống rèn kĩ giải toán cho em học sinh lớp Trường Tiểu học Mỹ Lợi A học sinh cảm thấy hoạt động đem lại hiệu cao ... tài Nâng cao chất lượng giáo dục kĩ sống cho học sinh thông qua sử dụng phương pháp dạy học theo nhóm hợp tác giải toán có lời văn lớp trường Tiểu Mỹ Lợi A” kiểm chứng  Qua bảng kiểm quan sát:...

29
4,236
14

skkn một số phương pháp dạy học phần so sánh phân số cho học sinh lớp 4

... Bước 3: Cho học sinh so sánh Bước 4: Cho học sinh nhận xét đặc điểm chung tử số, mẫu số hai phân số 5 - Cả hai phân số có mẫu số - Tử số hai phân số khác Vậy muốn so sánh hai phân số có mẫu số ta ... (Mẫu số) tử số > Nên > 4 Từ giáo viên cho học sinh nêu quy tắc so sánh SGK Trong hai phân số mẫu số - Phân số có tử số bé bé - Phân số có tử số lớn lớn - Nếu tử số hai phân số So sánh hai phân số ... học 2- Nghiên cứu sở lý luận phần So sánh phân số lớp 4 3- Hệ thống nội dung phân dạng toán So sánh phân số Tiểu học Tìm hiểu thực trạng dạy học phần “ So sánh phân số lớp Đề xuất biện pháp...

20
2,131
6

skkn đổi mới phương pháp dạy – học phân môn tập đọc lớp 3

... đọc lại cho phù hợp, thi đọc tốt hai đoạn bài, đọc truyện theo vai, tổ chức trò chơi Đổi phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp học tập có tác dụng luyện đọc Đối với tập đọc có yêu cầu học ... pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp giáo viên cho học sinh đọc 2 ,3 câu ngắn 2 .3 dòng thơ liền mạch - Luyện đọc đoạn trước lớp: Học sinh nối tiếp đọc đoạn ( đọc lượt).Giáo viên theo dõi học sinh đọc ... đọc thành tiếng: Đổi phương pháp dạy – học phân môn Tập đọc lớp Giáo viên tổ chức hình thức học như: Đọc cá nhân,(riêng lẽ nối tiếp) đọc thành nhóm, tổ, lớp, đọc phân vai Ơ hình thức luyện đọc...

9
4,971
63

skkn một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4

... biệt chương trình Toán lớp V/ Điểm kết nhiên cứu: Với đề tài: “ Một số kinh nghiệm việc đổi phương pháp dạy học phân số lớp 4 cho thấy thay đổi mặt nhận thức cách tư toán học học sinh mà giúp cho ... sinh học tin học Hỏi số học sinh học tin học Tiếng Anh phần tổng số học sinh lớp? Số học sinh học tin học Tiếng Anh chiếm số phần là: + = ( số học sinh lớp) 12 Có gần 10 em làm kết ( em lấy tử số ... cộng phân số, giới thiệu quy tắc nhân phân số với phân số, nhân phân số với số tự nhiên ( trường hợp đơn giản, mẫu số tích không hai chữ số) , giới thiệu quy tắc chia hai phân số, chia phân số cho...

một số kinh nghiệm trong việc đổi mới phương pháp dạy học phân số ở lớp 4

17
1,686
1

SKKN PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC LỒNG GHÉP GDKN SỐNG TRONG MÔN ĐẠO ĐỨC LỚP 1 Ở TRƯỜNG TIỂU HỌC

... lớp qua năm (XXX) Tỷ lệ HS (%) 10 0 90 80 70 60 50 40 30 20 36 10 (2006-2007) (2007-2008) (2008-2009) (2009-2 010 ) (2 010 -2 011 ) Nm hc Qua biểu đồ chứng minh điều: Dạy học lồng ghép KN sống qua môn ... 11 : Biu so sỏnh kt qu GDKN sng thụng qua cỏc mụn hc lp T l HS (%) 34 10 0 90 80 70 60 50 40 30 20 10 T.vit Toỏn o c TNXH Mụn hc 35 Mẫu 12 : Biểu đồ biểu diễn kết GDKN sống thông qua môn đạo đức ... mỡnh 1. 1.2) Khỏi quỏt v tỡnh hỡnh nh trng tiu hc Th Trn XXX * Tng s CB, GV, NV: 18 /c Trong ú: - GV trc tip ng lp: 13 /c (9 GV hoỏ; GV c thự; GV ngoi ng) - CBQL: /c (H 3/3 t 10 0%) - GV: + H: 11 /13 ...

38
2,680
14

Sáng kiến kinh nghiệm:Một số phương pháp dạy học văn bản nghị luận trong sách giáo khoa Ngữ văn THCS

... Ngh lun Trờn õy l mt s kinh nghim v phng phỏp dy hc bn ngh lun sỏch giỏo khoa bc THCS ca tụi c rỳt qua quỏ trỡnh nghiờn cu, tỡm hiu v quỏ trỡnh thc t ging dy Hy vng nhng kinh nghim ca tụi c cỏc ... mt lng ỏng k chng trỡnh Vn bn ngh lun sỏch giỏo khoa THCS c phõn loi nh sau: - Phõn b s lng bn ngh lun theo tng lp: Phõn b s lng bn ngh lun SGK Ng THCS Lp Tng s bn Trung i Hin i Nc ngoi 7 2 Tng ... phỏt trin ca lch s - Trong thi kỡ nn kinh t tri thc phỏt trin mnh m thỡ vai trũ ca can ngi li cng ni tri 2) Bi cnh th gii hin v nhng mc tiờu, nhim v nng n ca t nc - Mt th gii m khoa hc cụng ngh phỏt...

28
1,930
13

SKKN phương pháp dạy học phân số thập phân trong sách toán 5

... số thập phân Giáo viên cho học sinh nêu loạt ví dụ số thập phân Sau lựa chọn số thập phân dạng đặc trng theo nhóm Ví dụ: 42, 75 106,2 15 0,817 2 75 Có đủ phần nguyên phần thập phân Chỉ có phần thập ... khảo số vấn đề: - Nội dung chơng trình phơng pháp dạy phần số thập phân - Cộng, trừ số thập phân - Sách giáo khoa toán - Một số giải pháp hình thức nhằm củng cố, nâng cao kỹ cộng, trừ số thập phân ... viết số thập phân, phát số số số thập phân đặc biệt? Đặc biệt nh nào? Số 0,817 : Phần nguyên Số 279 : Chỉ có phần nguyên phần thập phân (số tự nhiên) Giáo viên hớng dẫn cho học sinh cách biến số...

24
1,414
1

SKKN Phương pháp dạy học phần Cơ học của môn Vật lý 6

... khả tiếp thu môn Vật lý nói chung phần "Cơ học" môn Vật lý nói riêng cách tốt GIẢ THIẾT KHOA HỌC Để nghiên cứu phương pháp giảng dạy phần "Cơ học" môn Vật lý ta cần đặt giả thiết khoa học Riêng ... phần tương đối) bảng khối lượng riêng số chất (cụ thể đá) Vì nghiên cứu phương pháp dạy học phần "Cơ học" môn Vật lý để tìm giải pháp để học sinh tiếp thu tốt kiến thức Vật lý phần "Cơ học" học ... PHẦN MỞ ĐẦU LÝ DO CHỌN CHỦ ĐỀ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC PHẦN "CƠ HỌC" CỦA VẬT LÝ Để cho việc giảng dạy Vật lý trường phổ thông có hiệu quả, người giáo viên Vật lý cần nắm vững kiến thức mà phương pháp...

15
1,678
1

sáng kiến kinh nghiệm Tìm hiểu nội dung và phương pháp dạy học các số tự nhiên trong phạm vi 20 theo SGK Toán lớp 1

... trị chữ số tuỳ thuộc vào vị trí chúng cách vi t số -Nắm cách đọc số tự nhiên 2 .Dạy học so sánh ,xếp thứ tự số tự nhiên đặc điểm dãy số tự nhiên +Dạy học so sánh số tự nhiên Trong vòng 10 số đầu,khi ... hoạt phương pháp phù hợp với nội dung học, tiết học để giúp HS tập trung ý cao, hứng thú học tập Chương Tìm hiểu nội dung phương pháp dạy học số tự nhiên phạm vi 20 theo sách toán giáo khoa lớp1 ... thiệu số 17 ,18 ,19 : Tương tự số 16 *Dạy học cấu tạo số từ 11 đến 19 : Các số từ 11 đến 19 hình thành theo cách gộp: · chục đơn vị để có số 11 · chục đơn vị để có số 12 · chục đơn vị để có số 13 · chục...

Xem thêm