0
  1. Trang chủ >
  2. Thể loại khác >
  3. Tài liệu khác >

Thế nào là khái niệm và phạm trù trong khoa học quản lý giáo dục Trình bày ví dụ về 5 khái niệm trong khoa học quản lý giáo dục và xác định khả năng thực hiện các khái niệm đó

Thế nào là cảm biến và chuyển đổi

Thế nào cảm biến chuyển đổi

... 1.THẾ NÀO LÀ CẢM BIẾN VÀ CHUYỂN ĐỔI Chuyển đổi (Transducer) phần tử để nhận biến thiên đại lượng đo Biến đổi thông tin Phần tử cảm nhận Quá trình vật lý Thành dạng ... Ví dụ: cảm biến cặp nhiệt điện, cảm biến áp điện 13 2.PHÂN LOẠI CẢM BIẾN a/ PHÂN LOẠI THEO NGUỒN NĂNG LƯỢNG CUNG CẤP Chuyển đổi chủ động: chuyển đổi yêu cầu lượng từ bên Ví dụ cảm biến Strain ... nhanh 2.PHÂN LOẠI CẢM BIẾN d/ THEO THÔNG SỐ ĐO Đo dịch chuyển - CẢm biến điện trở - Cả biế điệ d Cảm biến điện dung - Cảm biến điện cảm Đo lực gia tốc - Strain gauges - Cảm biến dạng dầm…… Đo...
  • 10
  • 2,470
  • 22
XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG KEO TỤ ĐỐI VỚI NƯỚC THẢI PHẨM NHUỘM PHÂN TÁN THEO TỪNG MÀU RIÊNG BIỆT

XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG KEO TỤ ĐỐI VỚI NƯỚC THẢI PHẨM NHUỘM PHÂN TÁN THEO TỪNG MÀU RIÊNG BIỆT

... trỡnh keo t Thy phõn Keo t Keo t perikinetic Keo t Orthokinetic Cho cht keo t Lm mt tớnh n nh Vn chuyn -Phn ng vi nc, ion húa, thy phõn,trựng hp -Nộn ộp gim dy lp in tớch kộp - Hp ph ion t cht keo ... trỡnh keo t, mt nhng yu t quyt nh na l tc khuy trn c cung cp Quỏ trỡnh keo t phi c m bo s khuy trn thớch hp theo tng giai on riờng bit giỳp cho cht keo t tip xỳc c vi ht keo v cỏc bụng keo tip ... rt nhanh a vo h mt cht in li v t tc keo t ti a vi mt nng cht in li ti hn no ú bn ca h keo ch yu l in tớch ca b mt ht keo quyt nh H keo cú tớnh bn c l ht keo cựng loi tớch in cựng du sinh tng...
  • 30
  • 761
  • 1
ĐáNH GIá ĐặC ĐIểM NÔNG HọC CủA MộT Số DòNG NGÔ ĐƯờNG Tự PHốI Và XáC ĐịNH KHả NĂNG KếT HợP Về NĂNG SUấT BằNG PHƯƠNG PHáP LAI đỉNH

ĐáNH GIá ĐặC ĐIểM NÔNG HọC CủA MộT Số DòNG NGÔ ĐƯờNG Tự PHốI XáC ĐịNH KHả NĂNG KếT HợP Về NĂNG SUấT BằNG PHƯƠNG PHáP LAI đỉNH

... nhằm mục tiêu đánh giá khả kết hợp số dòng ngô đờng u tú v chọn lọc tổ hợp lai khả kết hợp cao phục vụ sản xuất VậT LIệU V PHƯƠNG PHáP NGHIÊN CứU 2.1 Vật liệu Vật liệu gồm dòng ngô đờng u tú ... đon dòng ngô đờng tự phối Bộ môn Cây lơng thực (Khoa Nông học, Đại học Nông nghiệp H Nội), thử l dòng Đ5 & Đ8, lai với dòng u tú tạo 12 tổ hợp ngô đờng lai (THL) 2.2 Phơng pháp nghiên cứu Đánh giá ... tích khả kết hợp (Nguyễn Đình Hiền, 1996) KếT QUả NGHIÊN CứU 3.1 Kết đánh giá đặc điểm nông học dòng ngô đờng Bảng cho thấy dòng tham gia thí nghiệm có chiều cao trung bình l 145,7 cm, cao l dòng...
  • 6
  • 746
  • 0
Luận văn xác định khả năng kết hợp của một số dòng ngô thuần được tạo ra từ nguồn vật liệu trong nước và nước ngoài

Luận văn xác định khả năng kết hợp của một số dòng ngô thuần được tạo ra từ nguồn vật liệu trong nước nước ngoài

... Kết đánh giá khả kết hợp dòng bố mẹ, thông qua tính trạng tổ hợp lai chúng, giúp có định xác việc giữ lại dòng khả kết hợp cao, loại dòng khả kết hợp thấp Trong xác định khả kết hợp nhà nghiên ... tiến hành nghiên cứu đề tài: Xác định khả kết hợp số dòng ngô đợc tạo từ nguồn vật liệu nớc nớc ngoài. 1.2 mục đích yêu cầu đề tài 1.2.1 mục đích - Chọn số tổ hợp lai có suất cao, có đặc tính ... giống ngô lai cần phải tiến hành công việc sau: - Thu thập vật liệu tạo dòng - Đánh giá khả kết hợp - Sản xuất hạt lai Trong công đoạn trên, công việc đánh giá khả kết hợp chung khả kết hợp riêng...
  • 78
  • 789
  • 1
Tài liệu Đánh giá đặc điểm nông học, cảm quan chất lượng và xác định khả năng kết hợp của các dòng ngô đường mới tại Đan Phượng, Hà Nội năm 2009 doc

Tài liệu Đánh giá đặc điểm nông học, cảm quan chất lượng xác định khả năng kết hợp của các dòng ngô đường mới tại Đan Phượng, Hà Nội năm 2009 doc

... Metter; ỏnh giỏ cm quan cht lng bp ti theo thang im10 TCN 314-2006 gm: dy v, ngt, hng v thm v di ht III Kế QUả THảO LUậN ỏnh giỏ mt s c im nụng hc v cm quan cỏc THL ngụ ng v xuõn 2009 Bng cho ... 2006 ó c s dng ỏnh giỏ mt s c im nụng, sinh hc; ỏnh giỏ kh nng kt hp (KN KH) nm 2009 bc u cho kt qu tt II VậT LIệU PHƯƠN G PHáP N GHIÊN CứU Vt liu nghiờn cu Gm 17 dũng ngụ ng th h S6: TD1, TD12, ... v cm quan cht lng ca cỏc THL ngụ ng, ti an Phng-H i v xuõn 2009 TT T h p lai GieoPR (ngy) Chi u cao cõy (cm) Chi u cao b p (cm) TB TB CV% Sõu thõn CV% (%) Khụ v n (15) r (%) ỏnh giỏ c m quan...
  • 10
  • 554
  • 2
PHÂN LẬP VÀ XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY BỆNH XUẤT HUYẾT TRÊN LƯƠN ĐỒNG (MONOPTERUS ALBUS) CỦA VI KHUẨN AEROMONAS HYDROPHILA docx

PHÂN LẬP XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY BỆNH XUẤT HUYẾT TRÊN LƯƠN ĐỒNG (MONOPTERUS ALBUS) CỦA VI KHUẨN AEROMONAS HYDROPHILA docx

... sinh hoá vi khuẩn phân lập từ lươn bệnh Sáu chủng vi khuẩn phân lập từ lươn đồng bệnh xuất huyết Kết quan sát phân tích đặc điểm hình thái, sinh lý sinh hóa chủng vi khuẩn phân lập từ lươn bệnh trình ... cảm nhiễm cho thấy chủng vi khuẩn khả gây bệnh lươn Trong báo này, trình bày kết phân lập xác định khả gây bệnh xuất huyết vi khuẩn A hydrophila phân lập từ mẫu lươn đồng mua chợ thuộc địa bàn ... chủng vi khuẩn nghiên cứu giống với chủng chuẩn A hydrophila (Popoff, 1984 West et al 1986) 3.4 Khả gây bệnh xuất huyết của vi khuẩn A hydrophila Khả gây bệnh xuất huyết chủng vi khuẩn A hydrophila...
  • 10
  • 637
  • 8
PHÂN LẬP VÀ XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY BỆNH XUẤT HUYẾT TRÊN CÁ RÔ ĐỒNG (ANABAS TESTUDINEUS) CỦA VI KHUẨN STREPTOCOCCUS AGALACTIAE potx

PHÂN LẬP XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY BỆNH XUẤT HUYẾT TRÊN CÁ RÔ ĐỒNG (ANABAS TESTUDINEUS) CỦA VI KHUẨN STREPTOCOCCUS AGALACTIAE potx

... tái phân lập tái định danh cho thấy chủng vi khuẩn S agalactiae Cá1 Não1 có khả gây bệnh xuất huyết đồng giống dấu hiệu bệnh lý mẫu bệnh thu ao nuôi THẢO LUẬN Bốn chủng vi khuẩn phân lập ... 2005) KẾT LUẬN Các chủng vi khuẩn phân lập từ mẫu đồng có dấu hiệu xuất huyết S agalactiae týp Kết thí nghiệm cảm nhiễm xác định chủng vi khuẩn khả gây xuất huyết đồng khỏe điều ... với khuẩn lạc vi khuẩn phân lập từ mẫu bệnh xuất huyết lúc thu mẫu Các chủng vi khuẩn tái phân lập tái định danh tiêu hình thái, sinh lý, sinh hóa kiểu huyết Kết cho thấy chủng vi khuẩn...
  • 9
  • 713
  • 5
Phân lập và xác định khả năng gây bệnh lở loét của vi khuẩn Vibrio trên cá ngựa (Hippocampus spp.) tại các trại nuôi ở Nha Trang

Phân lập xác định khả năng gây bệnh lở loét của vi khuẩn Vibrio trên cá ngựa (Hippocampus spp.) tại các trại nuôi ở Nha Trang

... TRƢỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG - - PHAN THỊ THẢO PHÂN LẬP VÀ XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY BỆNH LỞ LOÉT CỦA VI KHUẨN VIBRIO TRÊN CÁ NGỰA (HIPPOCAMPUS SPP.) TẠI CÁC TRẠI NUÔI NHA TRANG Nha Trang, năm ... khả gây bệnh vi khuẩn Vibrio nhiều loài Tuy nhiên, công trình nghiên cứu bệnh ngựa hạn chế Từ lý trên, nghiên cứu đồ án Phân lập xác định khả gây bệnh lở loét vi khuẩn Vibrio ngựa (Hippocampus ... (Hippocampus spp.) trại nuôi Nha Trang Qua nghiên cứu này, phân lập, định danh xác định độc lực số chủng vi khuẩn phân lập ngựa có biểu bệnh Đồng thời xác định khả kháng kháng sinh chủng vi khuẩn phân...
  • 67
  • 903
  • 2
Theo dõi sự phát triển của đường tiêu hóa và xác định khả năng chuyển đổi thức ăn sớm của ấu trùng cá chẽm (Lates calcarifer Bloch, 1790)

Theo dõi sự phát triển của đường tiêu hóa xác định khả năng chuyển đổi thức ăn sớm của ấu trùng cá chẽm (Lates calcarifer Bloch, 1790)

... hi n tiêu hoá xác nh kh chuy n tài ‘ Theo dõi s phát tri n ng i th c ăn s m c a u trùng ch m ( Lates calcarifer Bloch, 1790) ’ tài g m có nh ng n i dung sau: Theo dõi s phát tri n ng tiêu ... c qua t ng giai o n phát tri n, thông s theo dõi sau: Chi u dài cá, chi u dài mi ng chi u cao mi ng Theo dõi s phát tri n ng tiêu hoá xác nh kh chuy n i th c ăn s m u trùng ch m Theo dõi ... u: ch m (Lates calcarifer , Bloch, 1790) Phương pháp nghiên c u 2.1 Sơ kh i n i dung nghiên c u (xem hình 1) 2.2 Phương pháp theo dõi s phát tri n 2.2.1 Phương pháp theo dõi xác - Xác ng tiêu...
  • 53
  • 557
  • 0
Thế nào là khái niệm và phạm trù trong khoa học quản lý giáo dục  Trình bày ví dụ về 5 khái niệm trong khoa học quản lý giáo dục và xác định khả năng thực hiện các khái niệm đó

Thế nào khái niệm phạm trù trong khoa học quản giáo dục Trình bày dụ về 5 khái niệm trong khoa học quản giáo dục xác định khả năng thực hiện các khái niệm đó

... - Quản vừa khoa học, vừa nghề, vừa nghệ thuật - Quản gắn với quyền lực, lợi ích danh tiếng + Đặc điểm đặc thù quản giáo dục - Quản giáo dục gắn liền với việc điều hành trình giáo dục ... viên, quản học sinh, quản trình dạy học giáo dục, quản sở vật chất trang thiết bị trường học, quản tài trường học, quản mối quan hệ nhà trường cộng đồng.[13] Như vậy, quản nhà ... tụ trình dạy học, giáo dục hệ trẻ, đưa giáo dục tới mục tiêu dự kiến, tiến lên trạng thái chất [30] Từ quan niệm khái quát rằng: Quản giáo dục hoạt động điều hành, phối hợp lực lượng giáo dục...
  • 15
  • 3,608
  • 26
TỔNG HỢP MỘT SỐ DẪN XUẤT TỪ HESPERETIN VÀ XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY ĐỘC TẾ BÀO CỦA CHÚNG

TỔNG HỢP MỘT SỐ DẪN XUẤT TỪ HESPERETIN XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG GÂY ĐỘC TẾ BÀO CỦA CHÚNG

... 2’,3,4’-tripropoxy-4-methoxy-6’hydroxychalcone có khả gây độc tế bào yếu chất lại có khả gây độc tế bào (63-86%) tương tự Hesperetin (63-78%), khả gây độc chêch lệch dòng tế bào Tuy nhiên giá trị IC 50 dòng MCF-7 hai dẫn xuất halogen ... 12,866 H → C5,10,6 3.2 Kết xác định hoạt tính gây độc tế bào phương pháp SRB: 3.2.1- Sàng lọc thô nồng độ 100µg/ml:  Dòng tế bào: Ung thư cổ tử cung HeLa Tỉ lệ (%) gây độc tế bào STT Mẫu Lần Lần Lần ... dòng MCF-7 hai dẫn xuất halogen lại cao hesperetin cho thấy khả gây độc hợp chất thấp, cần có nhiều nghiên cứu tổng hợp thêm hợp chất khác Tài liệu tham khảo Yanling Li, Hao Fang, Wenfang Xu,...
  • 5
  • 414
  • 4
Phân lập và xác định khả năng kháng thuốc kháng sinh của vi khuẩn vi khuẩn streptocossus spp  gây bệnh trên cá rô phi nuôi tại hải phòng

Phân lập xác định khả năng kháng thuốc kháng sinh của vi khuẩn vi khuẩn streptocossus spp gây bệnh trên cá rô phi nuôi tại hải phòng

... Phòng - Phân lập, định danh vi khuẩn Streptococcus spp gây bệnh phi nuôi Hải Phòng - Xác định khả kháng thuốc kháng sinh vi khuẩn Streptococcus spp gây bệnh phi nuôi Hải Phòng Ý nghĩa ... dịch bệnh sử dụng kháng sinh phi Hải Phòng Thu mẫu bệnh trường nhận mẫu phòng Lab Thử kháng sinh đồ xác định khả kháng thuốc kháng sinh Phân lập định danh vi khuẩn gây bệnh phi ... DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI HỌC NHA TRANG -o0o - NGUYỄN THỊ PHƯƠNG PHÂN LẬP VÀ XÁC ĐỊNH KHẢ NĂNG KHÁNG THUỐC KHÁNG SINH CỦA VI KHUẨN VI KHUẨN Streptococcus spp GÂY BỆNH TRÊN CÁ RÔ PHI NUÔI TẠI HẢI...
  • 69
  • 678
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: thế nào là duy trì và mở rộng thị trường tiêu thụ sản phẩmthế nào là duy trì và mở rộng thị trường sản phẩmthế nào là khái niệmthế nào là khai thác lãnh thổ theo chiều sâuthế nào là bán chéo sản phẩm trong ngân hàngthế nào là thuế gtgt được khấu trừthế nào là chiến lược và quản trị chiến lượcthế nào là sản xuất sản phẩm phần mềmthế nào là tích tụ và tập trung tư bảnthế nào là tuần hoàn và chu chuyển tư bảnthế nào là tuần hoàn và chu chuyển vốnthế nào là xây dựng và bảo vệ tổ quốcthế nào là chủng loại sản phẩmthé nào là đàm phán và thỏa hiệpthế nào là kim loại và phi kimchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ