0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Lý luận chính trị >

Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và ý nghĩa của nó đối với công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay

Tài liệu Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá và sử dụng cán bộ ppt

Tài liệu tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá sử dụng cán bộ ppt

... nghệ thuật đánh giá sử dụng cán tưởng Hồ Chí Minh xây dựng đội ngũ cán có nội hàm phong phú nên cần nghiên cứu nhiều phương diện Song, cần khẳng định: Đánh giá cán bộ, sử dụng cán vấn đề khoa ... chạy” Trong trình sử dụng cán phải thường xuyên đánh giá để kịp thời uốn nắn, sửa chữa khuyết điểm cho cán bố trí lại cán cần thiết Thực tế, đời làm cách mạng, Hồ Chí Minh để lại cho Đảng ta di ... đồng chí kém, giúp cho họ tiến bộ' '; ''Phải sáng suốt khỏi bị bọn vu vơ bao vây, mà cách xa cán tốt''; ''Phải có thái độ vui vẻ, thân mật, đồng chí vui lòng gần gũi mình'' Đồng thời, Hồ Chí Minh...
  • 2
  • 772
  • 1
Tìm hiểu quan điểm giáo dục của khổng tử trong  luận ngữ  ý nghĩa của nó đối với công tác giáo dục hiện nay

Tìm hiểu quan điểm giáo dục của khổng tử trong luận ngữ ý nghĩa của đối với công tác giáo dục hiện nay

... Luận ngữ ý nghĩa công tác giáo dục *************************************************************** II ý nghĩa quan điểm giáo dục Khổng Tử công tác giáo dục nay: Quan điểm giáo dục Khổng Tử không ... làm luận văn : Nguyễn Thị Kiều Miên Đề tài: Tìm hiểu quan điểm giáo dục Khổng Tử Luận ngữ ý nghĩa công tác giáo dục *************************************************************** Với tất ý nghĩa ... tài: Tìm hiểu quan điểm giáo dục Khổng Tử Luận ngữ ý nghĩa công tác giáo dục *************************************************************** Mục đích giáo dục .26 Phơng pháp giáo dục...
  • 55
  • 707
  • 1
QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA GIÁO DỤC  VÀ Ý NGHĨA CỦA TƯ TƯỞNG VÀO VIỆC XÂY DỰNG  NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY

QUAN ĐIỂM CỦA HỒ CHÍ MINH VỀ VĂN HÓA GIÁO DỤC Ý NGHĨA CỦA TƯỞNG VÀO VIỆC XÂY DỰNG NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY

... bày khái quát tưởng Hồ Chí Minh văn hóa - Trình bày quan điểm Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục - Nêu ý nghĩa tưởng Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục việc xây dựng văn hóa giáo dục Việt Nam Phạm vi ... tưởng Hồ Chí Minh II MỤC ĐÍCH, NHIỆM VỤ, PHẠM VI NGHIÊN CỨU Mục đích Làm rõ quan điểm tưởng Hồ Chí Minh văn hóa giáo dục qua thấy ý nghĩa quan điểm việc xây dựng văn hóa giáo dục Việt Nam ... TƯỞNG HỒ CHÍ MINH TRONG VIỆC XÂY DỰNG NỀN GIÁO DỤC VIỆT NAM HIỆN NAY Quan điểm đạo Đảng việc vận dụng sang tạo tưởng Hồ Chí Minh việc đổi tưởng thời đại 19 Vận dụng tưởng Hồ Chí Minh thời...
  • 27
  • 15,067
  • 141
Thuyết đức trị của Khổng Tử và ảnh hưởng của nó đối với phương thức quản lý xã hội ở Việt Nam hiện nay

Thuyết đức trị của Khổng Tử ảnh hưởng của đối với phương thức quản lý xã hội Việt Nam hiện nay

... CHƯƠNG THUYẾT ĐỨC TRỊ Đ ố i VỚI PHƯƠNG THỨC QUẲN LÝ XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Ảnh hưởng thuyết Đức trị phương thức quản hội Việt Nam 2.1.1 Phương thức quản hội Việt Nam lịch sử ảnh ... THUYẾT đức tr ị Đối v i phư ơng thức q u ả n XÃ HỘI VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Ảnh hưởng thuyết đức trị phương thức quản hội Việt Nam Tr.38 Tr.38 2.1.1 Phương thức quản hội Việt Nam ... sử ảnh hưởng thuyết Đức Trị Tr.38 2.1.2 ảnh hưởng thuyết Đức trị phương thức quản hội Việt Nam đại Tr.50 2.2 Vờn đề phát huy tính tích cực thuyết Đức trị hạn chế Tiêu cực phương thức quản...
  • 89
  • 3,509
  • 29
Tư tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ và ý nghĩa của nó đối với công tác đánh giá cán bộ ở nước ta hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh về đánh giá cán bộ ý nghĩa của đối với công tác đánh giá cán bộ nước ta hiện nay

... đại học khoa học xã hội nhân văn Khoa triết học lê đình thảo t- t-ởng hồ chí minh đánh giá cán ý nghĩa công tác đánh giá cán n-ớc ta luận văn thạc sỹ triết học Chuyên ngành : Triết học Mã số : 60.22.80 ... ý ngha rt ln i vi cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b hin nc ta Chng2 í NGHA CA T TNG H CH MINH V CễNG TC NH GI CN B NC TA HIN NAY 2.1 Thc trng cụng tỏc ỏnh giỏ cỏn b nc ta hin 2.1.1 Nhng thnh tu Hin nay, ... nghiờn cu nm vng lý lun, ng li ch trng, chớnh sỏch ca ng, khụng c khinh lý luõn, coi thng lý lun" Hc nghiờn cu lý lun l nhm ỏp dng vo cụng vic thc t Bi vỡ, Theo H Chớ Minh, "lý lun m khụng ỏp...
  • 82
  • 1,719
  • 1
Giá trị Đông Á và ảnh hưởng của nó đối với sự phát triển quyền con người ở Việt Nam hiện nay

Giá trị Đông Á ảnh hưởng của đối với sự phát triển quyền con người Việt Nam hiện nay

... trưng nội dung giá trị Đông Á quyền người - Chương Ảnh hưởng giá trị Đông Á phát triển quyền người Việt Nam Chương làm rõ tảng ảnh hưởng giá trị Đông Á phát triển quyền người Việt Nam, thông qua ... tích ảnh hưởng cụ thể giá trị Đông Á đến truyền thống văn hóa, pháp lý phát triển quyền người Việt Nam 42 Chương ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁ TRỊ ĐÔNG Á ĐỐI VỚI SỰ PHÁT TRIỂN QUYỀN CON NGƯỜI VIỆT NAM 2.1 ... Giá trị Đông Á quyền người 21 1.3.1 Quan niệm giá trị Đông Á 21 1.3.2 Một số nội dung 26 Chương 2: ẢNH HƯỞNG CỦA GIÁ TRỊ ĐÔNG Á ĐẾN SỰ PHÁT TRIỂN QUYỀN CON NGƯỜI VIỆT NAM...
  • 111
  • 548
  • 1
Quan niệm về mối quan hệ thầy - trò qua sách luận ngữ của Khổng tử và ý nghĩa của nó đối với truyền thông tôn sư trọng đạo ở Việt Nam hiện nay

Quan niệm về mối quan hệ thầy - trò qua sách luận ngữ của Khổng tử ý nghĩa của đối với truyền thông tôn sư trọng đạo Việt Nam hiện nay

... xa xưa quan hệ thầy - trò mối quan hệ đặc trưng thiêng liêng xã hội Mối quan hệ Khổng Tử bàn luận nhiều sách Luận ngữ Quan hệ thầy - trò gọi quan hệ - tử (sư thầy, tử trò) , mối quan hệ nhà ... 2: QUAN HỆ THẦY - TRÒ TRONG TƯ TƯỞNG CỦA KHỔNG TỬ VÀ Ý NGHĨA CỦA MỐI QUAN HỆ NÀY ĐỐI VỚI TRUYỀN THỐNG TÔN SƯ TRỌNG ĐẠO VIỆT NAM HIỆN NAY 27 2.1 Những tư tưởng Khổng Tử mối quan hệ thầy trò ... THỐNG TÔN SƢ TRỌNG ĐẠO VIỆT NAM HIỆN NAY 2.1 Những tƣ tƣởng Khổng Tử mối quan hệ thầy trò 2.1.1 Quan niệm quan hệ thầy - trò xã hội Khổng Tử xác định có năm mối quan hệ xã hội thông thường...
  • 81
  • 904
  • 10
Tư tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc và ý nghĩa của vấn đề đó đối với sự nghiệp cách mạng ở nước ta hiện nay

tưởng Hồ Chí Minh về độc lập dân tộc ý nghĩa của vấn đề đó đối với sự nghiệp cách mạng nước ta hiện nay

... Chương TƯ TƯỞNG ĐỘC LẬP DÂN TỘC CỦA HỒ CHÍ MINH ĐỐI VỚI SỰ NGHIỆP CÁCH MẠNG NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Giá trị tưởng độc lập dân tộc nghiệp cách mạng nước ta tưởng Hồ Chí Minh soi sáng đường cách ... độc lập dân tộc - Xác định ý nghĩa tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc nghiệp cách mạng nước ta Đối ng phạm vi nghiên cứu 4.1 Đối ng nghiên cứu: Đề tài sâu nghiên cứu tưởng Hồ Chí Minh ... chọn tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc ý nghĩa vấn đề nghiệp cách mạng nước ta nay làm đề tài nghiên cứu cho khoá luận Tình hình nghiên cứu đề tài tưởng Hồ Chí Minh độc lập dân tộc nhiều...
  • 57
  • 1,439
  • 5
Tiểu luận học thuyết chính danh và ý nghĩa của nó đối với công tác tuyển chọn cán bộ ở nước ta hiện nay

Tiểu luận học thuyết chính danh ý nghĩa của đối với công tác tuyển chọn cán bộ nước ta hiện nay

... học thuyết Chính danh Chương 2: Những giá trị học thuyết chính danh công tác tuyển chọn cán nước ta 2.1 Chính danh xã hội ta 2.2 Ý nghĩa học thuyết Chính danh công tác tuyển chọn cán nước ... TRỊ CỦA HỌC THUYẾT “CHÍNH DANH TRONG CÔNG TÁC TUYỂN CHỌN CÁN BỘ NƯỚC TA HIỆN NAY 2.1 Chính danh xã hội ta Về đường lối trị: Đảng ta “xưng danh Đảng Cộng sản, Nhà nước ta Nhà nước “Nhà nước ... vào công xây dựng Chủ nghĩa xã hội, đặc biệt công tác tuyển chọn cán công chức nước ta? Từ vấn đề đặt thân lựa chọn nghiên cứu đề tài tiểu luận: Học thuyết danh ý nghĩa công tác tuyển chọn cán...
  • 24
  • 1,740
  • 13

Xem thêm

Từ khóa: tư tưởng hồ chí minh về giáo dục đạo đức cách mạng cho thanh niên vận dụng vào việc giáo dục thanh niên tỉnh sóc trăng hiện nayde tai nghien cuu tu tuong ho chio minh ve doan ket dan toc va y nghia doi voi viec xay dung khoi dai doan ket dan tocbài giảng chương 2 tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và cách mạng giải phóng dân tộc phần 2tư tưởng hồ chí minh về quan hệ giai cấp và dân tộctu tuong ho chi minh ve phat trien van hoa va con nguoi viet nambài giảng điện tử tư tưởng hồ chí minh về vấn đề đân tộc và cách mạng giải phóng dân tộctieu luan tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc va giai phong con nguoitìm hiểu tư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giai cấptư tưởng hồ chí minh về đoàn kết nội bộtư tưởng hồ chí minh về đức tính cầntư tưởng hồ chí minh về đoàn kết dân tộc và đoàn kết quốc tếtư tưởng hồ chí minh về đạo đức cán bộtư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và vấn đề giai cấptư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giai cấp trong cách mạng việt namtư tưởng hồ chí minh về vấn đề dân tộc và giải phóng dân tộcBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP