Nội dung ôn thi môn phương pháp dạy học phổ thông
Nội dung ôn thi môn quản trị mạng
... quản trị mạng o Mô hình tổ chức o Mô hình thông tin o Mô hình truyền thông Mô hình chức Mô hình tổ chức Mô tả thành phần quản trị mạng mối quan hệ chúng Đối tượng mạng phần tử mạng (hub, ... đổi thông tin quản lý MIB dùng agent tiến trình quản lý Mô hình chức Liên quan đến ứng dụng người dùng Gồm mô hình Quản lý cấu hình Quản lý lỗi Quản lý hiệu Quản lý an ninh Quản ... hình quản trị an ninh mạng − Trình bày tóm tắt ASN.1 − Nêu khác biệt MDB MIB − Một mạng gồm có thi t bị nhiều hãng A hãng B Thi t bị hãng A quản lý NMS (network management system) hãng A Thi t...
- 5
- 921
- 6
NỘI DUNG ÔN TẬP MÔN TỪ PHÁP
...
- 4
- 763
- 0
Đổi mới kiểm tra đánh giá chương trình tin học 12 theo định hướng đổi mới phương pháp dạy học phổ thông
... nghệ thông tin Phơng pháp dạy học Giáo viên Học sinh Kiểm tra đánh giá Phơng pháp kiểm tra đánh giá Trung học phổ thông Sách giáo khoa Giáo dục trung học phổ thông Giáo dục phổ thông Phổ thông ... việc dạy học trình dạy học 2.2 Căn kiểm tra đánh giá Tin học 12 Khi tiến hành kiểm tra, đánh giá cần vào yếu tố sau đây: 2.2.1 Chơng trình giáo dục phổ thông môn Tin học 12 Chơng trình giáo dục phổ ... tiễn đổi chơng trình, nội dung giáo dục phổ thông, đổi phơng pháp dạy học, đổi kiểm tra đánh giá - Làm rõ mục tiêu, hình thức, thời điểm kiểm tra đánh giá - Làm rõ kiểm tra đánh giá, đánh giá theo...
- 75
- 1,178
- 5
Noi dung on thi mon nghiep vu ngan hang 2
... ñ n ngày 31/ 12/ 20 12 Doanh thu năm 20 12 Các kho n gi m tr chi t kh u Tài s n ng n h n ñ u năm 20 12: 22 5.600.000 32. 500.000 29 .500.000 Tài s nNăng lh c tr n năm 20 12 ng n n cu i 31 .25 0.000 Trích ... thu thu n năm 20 12 = 22 5.600.000 - 32. 500.000 = 193.100.000 Vòng quay v n lưu ñ ng năm 20 12 = (193.100.000 x 2) / (29 .500.000 + 31 .25 0.000) = 6,36 vòng Vòng quay v n lưu ñ ng năm 20 13 = 6,36(1+ ... 5.000 - ð t 3: Ngày 15/07 /20 12 4.000 - ð t 4: Ngày 24 /08 /20 12 6.000 - ð t 5: Ngày 13/10 /20 12 5.000 Công trình hoàn thành vào ngày 31/ 12/ 20 12 ñư c ñưa vào s d ng t ngày 01/01 /20 13 Yêu c u: Ti n lãi...
- 21
- 868
- 5
Nội dung ôn thi môn công ngệ hữu cơ – hóa dầu ppt
... kiện công nghệ… d để sản xuất hydrocacbon thơm trình cần ý điều kiện gì? 11 phân tích công nghệ hydrodealkyl hóa toluene( nguồn nguyên liệu, ứng dụng sản phẩm ) 12 phân tích công nghệ đồng phân hóa ... tác, điều kiện công nghệ…) 13 phân tích công nghệ bất phân bố toluene( nguồn nguyên liệu, ứng dụng sản phẩm, phương trình phản ứng, xúc tác, điều kiện công nghệ ) 14 phân tích công nghệ cycler ... lựa chọn công nghệ thích hợp để sản xuất sản phẩm sau PET, DEHP, PVC, PS, metyl axetat ,ABS, MTBE( vẽ sơ đồ khối, phương trình phản ứng, điều kiện công nghệ ) ý: không cần trình bày công nghệ...
- 3
- 599
- 2
Khóa luận tốt nghiệp văn học: Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ năng tổ chức thực hành thí nghiệm thông qua dạy môn phương pháp dạy học Sinh học I
... t i: Rèn luyện cho sinh viên sư phạm kỹ tổ chức thực hành thí nghiệm thông qua dạy môn phương pháp dạy học Sinh học I Mục đích nghiên cứu Xây dựng quy trình tổ chức thực hành thí nghiệm dạy học ... trình rèn luyện cho sinh viên kỹ tổ chức thực hành thí nghiệm dạy học môn PPDH Sinh học I 27 2.2.3 Một số ví dụ vận dụng quy trình rèn luyện cho sinh viên kỹ tổ chức thực hành thí nghiệm ... i u tra chƣa có đƣợc kỹ tổ chức thực hành thí nghiệm 17 Chƣơng RÈN LUYỆN CHO SINH VIÊN KỸ NĂNG TỔ CHỨC THỰC HÀNH THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MÔN PPDH SINH HỌC I 2.1 QUY TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH THÍ...
- 74
- 763
- 1
vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... cho học sinh hạn chế Vì suy nghó để tìm số biện pháp nhằm giúp học sinh học tập đạt kết cao 2.Một số phương pháp thực giảng dạy môn công nghệ 8: Cũng bao môn học khác, có nhiều phương pháp dạy học ... đề: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Xếp loại Giỏi Khá Trung bình Yếu Kém Lớp TS SL TL(%) SL TL(%) SL TL(% SL TL(%) SL TL(%) ) 14 .8 25.9 10 37 18. 5 3 .8 8A1 27 8A2 28 25 28. 6 ... ảnh hưởng đến việc dạy giáo viên nhận thức học sinh *Do giáo viên: -Còn nhiều thời gian chết hoạt động dạy học -Không đủ thời gian để làm nhiều thiết bò dạy học -Sử dụng phương pháp dạy học chưa...
- 17
- 3,339
- 12
Tóm tắt nội dung ôn thi môn tâm lý học
... cách có hiệu Vị trí, ý nghĩa tâm lý học Vị trí: - Tâm lý học triết học - Tâm lý học có quan hệ chặt chẽ với khoa học tự nhiên - Tâm lý học có quan hệ gắn bó hữu với khoa học xã hội nhân văn Ý nghĩa: ... nhiên sở xã hội tâm lý người I Cơ sở tự nhiên tâm lý người Não tâm lý 1.1 Quan điểm tâm lý- vật lí song song - Coi trình tâm lý tâm lý song song diễn não người không phụ thuộc vào tâm lý coi tượng ... Thuyết tâm tâm lý học giác quan HemHôn (1821-1894) người Đức - Thuyết tâm tâm lý học Phecne(1801 -1887) Vê-Be(1795- 1878) người Đức - Tâm lý học phát sinh Gantôn(1822-1911) người Anh - Các công...
- 39
- 5,891
- 40
Lựa chọn nội dụng và phương pháp phù hợp trong giảng dạy môn phương pháp dạy học toán ở THPT cho sinh viên khoa sư phạm ĐHQG Hà Nội
... can cu khoa hoc giiip cho viec lira chon noi dung va phuong phap phu hgp cho mon hoc de tai Chi/dng 18 NHUNG CAN CLT KHOA HOC CHO VIEC LUA CHON PHU HdP • • • 2.1 MUC TIEU OAO TAO CUA KHOA SU ... D A N C A C H NGHIEN ClTU KHOA HOC TRONG DAY HOC TOAN THPT (7LT+8TH=JST) MUC TIEU : Tren ca so sinh vien da biet nghien cuu khoa hpc noi chung, giang vien can lam cho sinh vien biei van dung nhirng ... LUA CHON PHU HOP 1.2.1 Khai niem ve phuang phap day hoc 14 1.2.2 Phutrng phap lira chon phiJ hop 16 Chi/dng 18 NHUNG CAIN ClT KHOA HOC CHO VIEC Ll/A CHON PHU HdP 2.1 MUC TIEU OAO TAO CUA KHOA...
- 57
- 754
- 0
Nội dung ôn thi môn phương pháp dạy học phổ thông
... mềm Power Point Macromedia Flash) để dạy học III- Thi t kế hoạt động dạy học Hoạt động GV Hoạt động HS HS : Vì cha có thi t bị khoa học Hoạt động Tổ chức tình học để kiểm chứng giả thuyết Đêtập ... sinh võn dung nhng nụi dung cua cac hoc thuyờt vao viờc nghiờn cu cac trng hp cu thờ khac hiờu sõu sc nụi dung cua no, hoan thi n phat triờn, m rụng pham vi ap dung cua no Thi du: Võn dung cac ... cử GV tổng kết nội dung học, đại diện lên chữa tập đợc tập nhà cho HS phân công Các nhóm khác nhận xét kết II Các nguyên tắc chung giảng dạy nguyên tố - chất hoá học Khi giảng dạy chất dù phân...
- 10
- 334
- 0
Đề tài Vận dụng linh hoạt các phương pháp dạy học ở môn công nghệ 8
... –Trường THCS Long Phú Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Các em có thói quen học theo phương pháp cũ, học vẹt, ngồi nghe giáo viên giảng sau nhà học thuộc lòng -Chưa ... 10 Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ Thể dục, Âm nhạc, Anh văn, cơng nghệ, hiểu biết ban đầu đầy đủ hố học, … Một số lưu ý sử dụng phương pháp luyện tập, thực hành Các ... tượng học sinh,… Đối với Người thực hiện: Võ Đông Hồ –Trường THCS Long Phú Đề tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp dạy học mơn cơng nghệ mơn cơng nghệ 8, cụ thể phần vẽ kỹ thuật thường áp dụng phương...
- 23
- 2,026
- 11
Nội dung ôn thi môn Luật kinh lế có đáp án
... hợp công ty mẹ- công ty có tư cách pháp nhân hay không? a Không có tư cách pháp nhân; b Có tư cách pháp nhân, c Có phần d Tất sai 88 Tư cách công ty mẹ thành viên công ty con: a Công ty mẹ có ... công ty con) bán cổ phần cho công ty lập- công ty nắm vốn (gọi công ty mẹ) c Các cổ đông thành lập công ty mẹ, công ty mẹ bỏ vốn thành lập công ty hay góp cổ phần chi phối vào công ty khác d ... bên b Là hồ sơ có đầy đủ giấy tờ theo quy định Luật doanh nghiệp chưa kê khai đầy đủ nội dung theo quy định; c Là hồ sơ có đầy đủ giấy tờ theo quy định Luật doanh nghiệp, có nội dung kê khai đầy...
- 12
- 820
- 13
Những yếu tố ảnh hưởng đến năng lực tự học bộ môn phương pháp dạy học sinh học của sinh viên ngành sư phạm sinh trường đại học sư phạm hà nội 2
... PPDHSH SV ngành sư phạm Sinh trường ĐHSP Hà Nội Trong yếu tố khách quan, yếu tố nhân cách giảng viên có ảnh hưởng lớn tới NLTH môn SV Kết luận đề nghị NLTH môn PPDHSH SV ngành Sư phạm Sinh, trường ... chí Khoa học trường ĐHSP Hà Nội 2, số 8, 20 09 Nguyễn Thạc - Phạm Thành Nghị, Tâm lý học sư phạm đại học, Nxb Giáo dục, Hà Nội, 19 92 Nguyễn Cảnh Toàn, Tuyển tập tác phẩm giáo dục, tự học, tự nghiên ... hưởng yếu tố khách quan 2. 1 Nhóm yếu tố khách quan Yếu tố khách quan bao gồm yếu tố bên tác động đến NLTH SV Những yếu tố tác động đến NLTH SV thông qua yếu tố chủ quan Thuộc nhóm bao gồm yếu tố...
- 8
- 1,508
- 26
Từ khóa: phân tích nội dung kiến thức và phương pháp dạy học các kháixác định nội dung và lựa chọn phương pháp dạy họcphương pháp dạy học phổ thôngtrả lời nội dung ôn thi môn lý luận nhà nước và pháp luât 2 năm 2015ôn thi môn phương pháp sốbộ môn phương pháp dạy học tiếng việt ở tiểu họcthực hành thí nghiệm phương pháp dạy họcbài giảng môn phương pháp dạy học tự nhiên xã hộisu dung phoi hop cac phuong phap day hocthực trạng các giờ dạy thực hành thí nghiệm phương pháp dạy học hóa học nghiệp vụ sư phạm và rèn luyện kỹ năng dạy học cho sinh viên khoa hóa học ngành sư phạm ở các trường đại họcảnh minh họa khi tiến hành dạy học vi mô cho học phần thí nghiệm phương pháp dạy học hóa họcthái duy tuyên 2008 phương pháp dạy học truyền thống và hiện đại nxb giáo dục hà nộisử dụng graph như một phương pháp dạy họcphương pháp dạy học truyền thốngphương pháp dạy học truyền thống là gìchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP