0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC LA SƠN PHU TỬ NGUYỄN THIẾP

Giáo án: Bàn luận về phép học

Giáo án: Bàn luận về phép học

... phút - GV: Với cách lập luận chặt chẽ bàn luận phép học giúp em hiểu mục đích việc học để làm gì? Và cần phải có cách học tập nào? - HS: trả lời Dặn dò: phút - HS học bài, học ghi nhớ, làm phần ... hành VD: Học kó thuật nuôi gà em nắm kó lí thuyết em biết cách nuôi gà tốt không ngược lại - GV: Bài tấu có đoạn bàn phép học phép học nào? Từ thực tế việc học em , em thấy phương pháp học tốt ... GV giảng mở rộng: Ngày trường học đề hiệu “Tiên học lễ, hậu học văn” nghóa muốn học tốt văn hoá trước hết phải học đạo đức, học làm người sau học tới văn hoá có học văn hoá tốt Trường THPT Đònh...
  • 6
  • 9,987
  • 65
Bàn luận về phép học

Bàn luận về phép học

... C D Học có phương pháp Học rộng phái tóm lược cho gọn Học rộng mà không cần sâu Học đôi với hành Hãy hoàn thành sơ đồ khái quát trình tự lập luận đoạn trích: Bàn phép học Mục đích việc học Phương ... Tự Nghị luận B D Biểu cảm Thuyết minh  “Ngọc không mài, không thành đồ vật; người không học, rõ đạo.” Câu hỏi thảo luận (3 phút) Em hiểu lối học hậu ? Theo em ngày học sinh tồn lối học không ... đích chân việc học ? A B C D Học để làm người có đạo đức Học để trở thành người có tri thức Học để góp phần làm hưng thịnh đất nước Gồm A, B C Câu 2: Ý sau không với phương pháp học mà Nguyễn...
  • 22
  • 2,312
  • 13
Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

Từ bài “Bàn luận về phép học” của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành

... theo lời dạy cảu La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp phương pháp học hữu ích áp dụng vào thời điểm : khứ, tương lai Các bạn thấy có không? ...
  • 2
  • 229,197
  • 1,204
Góp phần tìm hiểu về danh nhân lịch sử   văn hoá la sơn phu tử nguyễn thiếp

Góp phần tìm hiểu về danh nhân lịch sử văn hoá la sơn phu tử nguyễn thiếp

... Những đóng góp La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp lịch sử ..44 2.2.2 Những đóng góp La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp văn hóa dân tộc . 52 Chơng Những hoạt động tởng nhớ danh nhân La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp .77 ... đình, thời đại Nguyễn Thiếp Chơng Đóng góp La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp với lịch sử văn hóa dân tộc Chơng Những hoạt động lĩnh vực tởng nhớ danh nhân La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp Phần Nội dung Chơng ... việc tìm hiểu danh nhân La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp đợc đề cập số công trình nghiên cứu khác, hay số sách báo, tạp chí Tuy vậy, cha có công trình nghiên cứu đề cập đến danh nhân La Sơn phu tử Nguyễn...
  • 91
  • 598
  • 1
Tìm hiểu thơ chữ hán của la sơn phu tử nguyễn thiếp

Tìm hiểu thơ chữ hán của la sơn phu tử nguyễn thiếp

... cứu thơ chữ Hán La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp đợc dịch tiếng Việt đợc công bố rộng rãi 3.2 Phạm vi nghiên cứu Luận văn nghiên cứu, tìm hiểu thơ chữ Hán La Sơn phu tử Nguyễn Thiếp hai công trình: Thơ ... tợng trữ tình thơ chữ Hán Nguyễn Thiếp Chơng 2: Bức tranh đời sống thơ chữ Hán Nguyễn Thiếp Chơng 3: Nghệ thuật thơ chữ Hán Nguyễn Thiếp Chơng Hình tợng trữ tình thơ chữ Hán Nguyễn Thiếp 1.1 Khái ... La Giang phu tử (La Giang tên huyện quê Nguyễn Thiếp đời chúa Trịnh Giang) Khi Nguyễn Huệ viết th mời Nguyễn Thiếp giúp gọi cụ La Sơn phu tử (phu tử quê huyện La Sơn) Nguyễn Huệ tặng Nguyễn Thiếp...
  • 91
  • 1,211
  • 0
BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC  LA SƠN PHU TỬ NGUYỄN THIẾP

BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC LA SƠN PHU TỬ NGUYỄN THIẾP

... miếu Quốc Tử Giám (trường Đại học nước ta) Hình ảnh kì thi Bia ghi danh người đỗ đạt (Nằm Quốc Tử Giám) Tiết 101 Văn BÀN LUẬN VỀ PHÉP HỌC (Luận học pháp) - Nguyễn Thiếp - GV: Trần Thị Thùy Linh ... đất nước II TÌM HIỂU VĂN BẢN 2.1 Bàn mục đích việc học 2.2 Bàn cách học Bàn phép học, Nguyễn Thiếp đưa phương pháp học nào? Từ thực tế thân, theo em phương pháp học tốt nhất? 2:00 0:12 0:14 0:15 ... 2.1 Bàn mục đích việc học 2.2 Bàn cách học Phương pháp học: - Việc học cần mở rộng khắp nơi - Phép dạy, theo Chu Tử làm chuẩn mực - Học từ thấp đến cao - Học rộng nghĩ sâu, nắm điều cốt yếu - Học...
  • 21
  • 2,721
  • 0
Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

... Ba) Bài làm 2: Từ Bàn luận phép học La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, nêu suy nghĩ mối quan hệ học hành Trong tấu gửi vua Quang Trung vào tháng năm 1791,ở phần “ Bàn luận phép học , La Sơn Phu Tử ... Nguyễn Thiếp, em nêu suy nghĩ mối quan hệ học hành Từ xưa tới nay, mối tương quan chặt chẽ học hành nhiều người quan tâm, bàn luận, Học quan trọng hành hay hành quan trọng học? La Sơn Phu Tử Nguyễn ... thấy xung quanh có nhiều người học hành đắn, đạt kết quả, thành công lớn lao ý nghĩa Thật khâm phục La Sơn Phu Tử Thật cảm ơn học sâu sắc tác giả Từ đây, nhận thấy học hành mối quan hệ chặt...
  • 6
  • 4,359
  • 9
Phân tích bài bàn luận về phép học của la sơn phù tử nguyễn thiếp

Phân tích bài bàn luận về phép học của la sơn phù tử nguyễn thiếp

... Theo Nguyễn Thiếp, việc học phải kiến thức có tính chất tảng Học từ dễ đến khó Khi học bài, người học phải biết tóm tắt nội dung để dễ nhớ, dễ thuộc, ta gọi làm dàn củng cố kiến thức: Phép dạy, ... đồng ruộng Đó hành Nguyễn Thiếp khẳng định : Học để hành, có nghĩa học để làm cho tốt Thực tế cho thấy có học có Ông cha dạy: Bất học, bất tri lí (Không học không lẽ phải) Có học công việc đạt ... hội theo hướng tích cực Đằng sau lí lẽ bàn tác dụng cửa phép học, Nguyễn Thiếp đề cao tác dụng phương pháp học tập đắn, tin tưởng phục hưng nghiệp giáo dục chân chính, kì vọng tương lai tươi sáng...
  • 5
  • 1,402
  • 1
Phân tích bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp

Phân tích bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp

... mục đích thật việc học Có thể nói bàn luận phép học Nguyễn Thiếp không để lại cho người thời địa học quý để lại cho người hệ ngày mai sau Bàn luận phép học phần tấu Nguyễn Thiếp gửi cho vua Quang ... huyện La Sơn (nay thuộc huyện Đức Thọ), tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Thiếp người “thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu”, đỗ đạt, làm quan triều Lê sau từ quan dạy học gắn bó với công việc dạy học Nguyễn Thiếp ... hội theo hướng tích cực Đằng sau lí lẽ bàn tác dụng cửa phép học, Nguyễn Thiếp đề cao tác dụng phương pháp học tập đắn, tin tưởng phục hưng nghiệp giáo dục chân chính, kì vọng tương lai tươi sáng...
  • 8
  • 1,438
  • 4
Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

... pháp học tập tốt đắn, kết hợp với thao tác thực hành bản, chắn kết học tập nâng cao “nhân tài lập công Triều đình nhờ vững yên” Tóm lại, từ viếc tìm hiểu tấu Bàn luận phép học La Sơn Phu Tử Nguyễn ... có nói: Học mà không hành học vô ích, hành mà không học hành không trôi chảy” Lời dạy Bác góp phần khẳng định mối quan hệ mật thiết tương hỗ hai yếu tố học hành sống Việc thực hành có tác ... Tử Nguyễn Thiếp, em nhận thấy hai yếu tố học hành có tầm quan trọng quan hệ mật thiết Học có vai trò dẫn dắt việc hành hành có tác dụng củng cố khắc sâu hoàn chỉnh việc học Từ đó, em...
  • 3
  • 3,184
  • 12
Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

Từ bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ của học và hành

... Nguyễn Thiếp, em nêu suy nghĩ mối quan hệ học hành Từ xưa tới nay, mối tương quan chặt chẽ học hành nhiều người quan tâm, bàn luận, Học quan trọng hành hay hành quan trọng học? La Sơn Phu Tử Nguyễn ... Thanh Ba) Bài làm 2: Từ Bàn luận phép học La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp, nêu suy nghĩ mối quan hệ học hành 15:04 - 15/03/2013Smile onChưa có chủ đề Trong tấu gửi vua Quang Trung vào tháng ... 1791,ở phần “ Bàn luận phép học , La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp có viết: Học rộng tóm lại cho gọn, theo điều học mà làm” Như vậy, cách trăm năm, La Sơn Phu Tử nhận tầm quan trọng phương pháp học tập...
  • 5
  • 4,063
  • 5
Đóng góp của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp đối với lịch sử dân tộc

Đóng góp của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp đối với lịch sử dân tộc

... ngi ta li tng hiu La Giang Phu t (La Giang l tờn huyn ca quờ Nguyn Thip i chỳa Trnh Giang) Khi Nguyn Hu vit th mi Nguyn Thip giỳp mỡnh gi l La Sn Phu t (La Sn l tờn quờ quỏn huyn La Sn) Nguyn Hu ... La Sn phu t Nguyn Thip i vi lch s dõn tc chỳng tụi cũn ginh mt phn ni dung ca ti nghiờn cu s ỏnh giỏ v tụn vinh ca cỏc th h t th k XVIII n u th k XXI õy l mt nhng nột mi nghiờn cu v La Sn phu ... tỡm hiu v danh nhõn La Sn phu t Nguyn Thip cũn c cp mt s cụng trỡnh nghiờn cu khỏc, hay mt s sỏch bỏo, Tuy vy, cho n cha cú mt cụng trỡnh nghiờn cu no cp n danh nhõn La Sn phu t Nguyn Thip mt...
  • 101
  • 715
  • 0
Phân tích bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp

Phân tích bài Bàn luận về phép học của La Sơn Phu Tử Nguyễn Thiếp

... triều Lê sau từ quan dạy học gắn bó với công việc dạy học Nguyễn Thiếp hiểu mục đích thật việc học Có thể nói bàn luận phép học Nguyễn Thiếp không để lại cho người thời địa học quý để lại cho người ... đương thời kính trọng gọi La Sơn Phu Tử, quê làng Mật Thôn, xã Nguyệt Ao, huyện La Sơn (nay thuộc huyện Đức Thọ), tỉnh Hà Tĩnh Nguyễn Thiếp người “thiên tư sáng suốt, học rộng hiểu sâu”, đỗ đạt, ... đồng ruộng Đó hành Nguyễn Thiếp khẳng định: Học để hành, có nghĩa học để làm cho tốt Thực tế cho thấy có học có Ông cha dạy: Bất học, bất tri lí (Không học không lẽ phải) Có học công việc đạt...
  • 9
  • 615
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: bàn luận về phép học la sơn phu tửtu baibai luan ve phep hoccua la son phu tu nguyen thiep hay neu suy nghi cua em ve moi quan he giua hoc va hanhbailuan ve phep hoc la son phu tu nguyen thiep hay neu suy nghi ve moi quan he giua hoc va hanhnghị luận 8từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữatu bai ban luan ve phep hoc cua la son phu tu nguyen thiep hay neu suy nghi cua em ve hoc va hanhbai van mau cua bai viet so 6 lop 8 van nghi luan ve bai ban luan ve phep hoc cua la son phu tu nguyen thiep hay neu suy nghi ve moi quan he hoc va hanhtừ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hànhtừ bài bài ban luan ve phep hoc cua la son phu tu nguyen thiep hay neu suy nghi ve moi quan he giua hoc va hanhbàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hành nội dung được trích dẫn từ 123doc org cộng đồng mua bán chia sẻ tài liệu hàng đầu việt namtừ bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hànhxehm bai tu bai ban luan ve phep hoc cua la son phu tu nguyen thiep hay nêu suy nghi ve moi quan he giua hoc va hanhđề 2 từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu suy nghĩ về mối quan hệ giữa học và hànhvăn lớp 8 từ bài bàn luận về phép học của la sơn phu tử nguyễn thiếp hãy nêu xuy nghĩ của em về mối quan hệ giữa học và hànhban luan ve phep hoc cua la son phu tu nguyen thiep hay suy nghi ve moi quan he giua hoc vs hanhde 2 tu bai ban luan ve phep hoc cua la son phu tu nguyen thiepBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)TÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ