0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Kinh tế >

Đề xuất cơ chế phối hợp giữa trường cán bộ dân tộc và các cơ quan hữu quan trong đào tạo, bồi dưỡng công tác dân tộc giai đoạn 2011-2016

Quy chế phối hợp giữa chính quyền và công đoàn cơ sở

Quy chế phối hợp giữa chính quyền công đoàn sở

... … Công đoàn tổ chức cho nhà giáo lao động đối thoại trực tiếp với thủ trưởng đơn vị III Trách nhiệm Chính quy n : Như mục III,1,3 ; V 2,3 ; VI 1, 2,3 mục VII IV Điều khoản thi hành Quy chế ... 2 Công đoàn sở tham gia Hội đồng nhà trường theo quy định : Hội đồg thi đua khen thưởng kỷ luật, tuyển dụng lao động, quỹ phúc lợi …Khi bàn đến vấn đề có lien quan đến quy n lợi ích ... kết hợp với quy n vận động nhà giáo lao động đơn vị xây dựng quỹ tham quan du lịch , quỹ hỗ trợ phát triển kinh tế gia đình, quỹ tình thương … Ban chấp hành CĐCS triển khai NQ, chủ trương công đoàn...
  • 2
  • 3,527
  • 10
Quy chế phối hợp giữa công đoàn và nhà trường

Quy chế phối hợp giữa công đoàn nhà trường

... hoạt động nhà trường , giải kịp thời kiến nghị hợp pháp đội ngũ cán công chức nhà trường Tập hợp ý kiến đoàn viên Công đoàn tham gia với quy n nhà trường Nhà trường Công đoàn sở phối hợp chặt ... việc vi phạm chế độ sách, quy n lợi hợp pháp người lao động, Công đoàn kiến nghị với nhà trường cấp có thẩm quy n nghiên cứu sử lý Điều : Nhà trường Công đoàn có trách nhiệm phối hợp giải kịp ... tịch công đoàn sở mời dự họp lãnh đạo nhà trường để bàn đến quy n lợi, nghĩa vụ đội ngũ Đoàn viên Công đoàn Điều 11 : Công Đoàn sở mời lãnh đạo nhà trường dự họp theo định kỳ BCH Công đoàn để...
  • 5
  • 1,281
  • 5
CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC

SỞ LÝ LUẬN VỀ ĐÀO TẠO BỒI DƯỠNG CÔNG CHỨC

... đào tạo bồi dưỡng công chức Quy trình đào tạo bồi dưỡng (ĐTBD) công chức hành gồm giai đoạn: xác định nhu cầu đào tạo, lập kế hoạch đào tạo, tổ chức thực kế hoạch kiểm tra đánh giá công tác đào ... công tác đào tạo Xác định nhu cầu đào tạo Giám sát đánh giá Lập kế hoạch đào tạo Tổ chức thực kế hoạch Sơ đồ 5: Quy trình đào tạo bồi dưỡng công chức hành 2.2.2.1 Xác định nhu cầu đào tạo Xác định ... để thực công việc hiệu Đào tạo, bồi dưỡng công chức gắn với mục đích khóa học theo yêu cầu việc phát triển kinh tế - xã hội, theo tiêu chuẩn ngạch công chức quy định nhằm giúp cho công chức cập...
  • 12
  • 1,309
  • 7
đổi mới đào tạo, bồi dưỡng công chức cơ quan tổng liên đoàn lao động việt nam giai đoạnhiện nay

đổi mới đào tạo, bồi dưỡng công chức quan tổng liên đoàn lao động việt nam giai đoạnhiện nay

... TRẠNG ĐÀO TẠO, BỒI DƯỠNG CÁN BỘ, CÔNG CHỨC CƠ QUAN TỔNG LIÊN ĐOÀN LAO ĐỘNG VIỆT NAM 2.1 Giới thiệu quan Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam 2.1.1 Vị trí, vai trò Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam tổ chức ... chung đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức giai đoạn Chương 2: Thực trạng đào tạo, bồi dưỡng cán công chức quan Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam Chương 3: Một số giải pháp nhằm đổi đào tạo, bồi dưỡng ... công chức giai đoạn nay; - Đánh giá thực trạng nguyên nhân tồn đào tạo, bồi dưỡng CBCC quan Tổng Liên đoàn Lao động Việt Nam; - Đề số khuyến nghị giải pháp đổi ĐTBD CBCC quan Tổng Liên đoàn Lao...
  • 118
  • 441
  • 4
cơ sở lý luận và thực tiễn xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của kiểm toán nhà nước giai đoạn 2006-2010

sở lý luận thực tiễn xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dưỡng cán bộ, công chức của kiểm toán nhà nước giai đoạn 2006-2010

... Phần sở luận xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức Kiểm toán Nhà nớc 1.1 Tổng quan cán bộ, công chức đào tạo, bồi dỡng cán công chức 1.1.1 Cán bộ, công chức a Cán bộ, công chức ... sở luận xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức Kiểm toán Nhà nớc Phần Phơng hớng nội dung xây dựng kế hoạch đào tạo, bồi dỡng cán bộ, công chức Kiểm toán Nhà nớc giai đoạn 2006-2010 ... bộ, công chức Kiểm toán Nhà nớc 1.1 Tổng quan cán bộ, công chức đào tạo, bồi dỡng cán công chức 1.1.1 Cán bộ, công chức 12 1.1.2 Đào tạo, bồi dỡng 15 1.1.3 Kế hoạch 20 1.2 Kế hoạch đào tạo, bồi...
  • 56
  • 823
  • 1
quản lý đào tạo, bồi dưỡng ở trường chính trị tỉnh thái nguyên đáp ứng tình hình mới

quảnđào tạo, bồi dưỡngtrường chính trị tỉnh thái nguyên đáp ứng tình hình mới

... cán LĐ,QL, đáp ứng yêu cầu tình hình Vì vậy, mạnh dạn chọn vấn đề Quản đào tạo, bồi dưỡng Trường Chính trị tỉnh Thái Nguyên đáp ứng tình hình mới làm đề tài luận văn Thạc sỹ Quản giáo dục, ... CƢỜNG QUẢN LÝ ĐÀO TẠO TRƢỜNG CHÍNH TRỊ TỈNH THÁI NGUYÊN ĐÁP ỨNG TÌNH HÌNH MỚI 80 3.1 Các nguyên tắc xây dựng hoàn thiện biện pháp quản đào tạo 80 3.2 Các biện pháp tăng cường quản ... tượng đào tạo (gọi chung là:) Ý nghĩa, nội dung ký hiệu chữ viết tắt trường Chính trị cấp tỉnh cán lãnh đạo, quản cán 11 Đào tạo, bồi dưỡng Đào tạo 12 Đào tạo, bồi dưỡng ĐT,BD 13 Quản đào tạo,...
  • 166
  • 725
  • 5
Đề tài khoa học và công nghệ cấp bộ năm 2013: Tăng cường cơ chế phối hợp giữa các cơ quan giám sát chuyên ngành đối với thị trường tài chính Việt Nam

Đề tài khoa học công nghệ cấp bộ năm 2013: Tăng cường chế phối hợp giữa các quan giám sát chuyên ngành đối với thị trường tài chính Việt Nam

... dựng chế phối hợp thức quan giám sát chuyên ngành Việt Nam vấn đề cấp thiết Chính vậy, đề tài Tăng cường chế phối hợp quan giám sát chuyên ngành thị trường tài Việt Nam lựa chọn nghiên cứu Đối ... CHUYÊN NGÀNH ĐỐI VỚI THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH CỦA VIỆT NAM 2.1 Các quan tham gia giám sát thị trường tài Việt Nam Hoạt động giám sát thị trường tài Việt Nam thực sở giám sát chuyên ngành Với lĩnh vực thị ... chuyên ngành nhằm tăng cường ổn định chung cho thị trường tài Việt Nam rút CHƯƠNG CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ TỔ CHỨC GIÁM SÁT ĐỐI VỚI THỊ TRƯỜNG TÀI CHÍNH 1.1 Tổng quan giám sát khu vực tài thị trường tài...
  • 93
  • 371
  • 0
Xây dựng cơ chế phối hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa

Xây dựng chế phối hợp giữa nghiên cứu ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa

... KẾT HỢP VỚI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG, HIỆU QUẢ CÁC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TỈNH 70 3.1 sở khoa học việc xây dựng chế phối hợp giũa nghiên cứu ứng ... dựng chế phối hợp nghiên cứu ứng dụng nhằm nâng cao chất lượng hiệu đề tài KH&CN? Ngoài việc phải xây dựng chế phối hợp nghiên cứu ứng dụng cần phải có giải pháp để nâng cao chất lượng đề tài ... chế phối hợp nghiên cứu ứng dụng kết nghiên cứu đề tài KH&CN, đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng, hiệu đề tài KH&CN địa bàn tỉnh 4- Đối tƣợng nghiên cứu chế phối hợp hoạt động nghiên...
  • 107
  • 1,289
  • 2
Xây dựng cơ chế phối hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa

Xây dựng chế phối hợp giữa nghiên cứu ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa

... thụng tin KH&CN Thanh Húa (4 s/nm; 500 - 1000 cun/s), Lch Khoa hc (6 -7.000 t/nm), KH&CN truyn hỡnh (1 2 s/nm), chuyờn mc trờn bỏo Thanh Hoỏ Trang thụng tin in t KH&CN Thanh Húa (Website) ó phỏt ... NGHIấN CU KHOA HC V THC TIN TRIN KHAI NG DNG KT QU NGHIấN CU KHOA HC 1.1 Lý lun v khoa hc v cụng ngh, t chc khoa hc v cụng ngh 1.1.1 Khỏi nim v khoa hc v cụng ngh Khoa hc Cú nhiu cỏch hiu v khoa hc, ... hot ng KH&CN gm nghiờn cu khoa hc v trin khai thc nghim Nghiờn cu khoa hc Theo tỏc gi V Cao m: Nghiờn cu khoa hc l s phỏt hin bn cht ca s vt, phỏt trin nhn thc ca khoa hc v th gii, hoc l sỏng...
  • 28
  • 550
  • 0
Đào tạo, bồi dưỡng công chức trong nền kinh tế thị trường ở nước ta (qua thực tiễn ở thành phố hà nội)

Đào tạo, bồi dưỡng công chức trong nền kinh tế thị trường ở nước ta (qua thực tiễn ở thành phố hà nội)

... bồi dưỡng công chức Hệ thống quản lý nhà nước công tác đào tạo, bồi dưỡng công chức hình thành yêu cầu thực tiễn quản lý nhà nước sở đào tạo, bồi dưỡng Hiệu quản lý nhà nước đào tạo, bồi dưỡng CB, ... lý luận thực tiễn đào tạo, bồi dưỡng công chức kinh tế thị trường nước ta 1.1 Yêu cầu kinh tế thị trường đặt việc đào tạo, bồi dưỡng công chức Công đổi Việt Nam Đảng Cộng sản Việt Nam khởi xướng ... ngũ công chức kinh tế thị trường nước ta nói chung Thành phố Nội nói riêng 3.2 Nhiệm vụ nghiên cứu - Làm rõ số vấn đề lý luận thực tiễn đào tạo, bồi dưỡng công chức kinh tế thị trường nước ta; ...
  • 88
  • 423
  • 0
Xây dựng cơ chế phối hợp giữa nghiên cứu và ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học và công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa)

Xây dựng chế phối hợp giữa nghiên cứu ứng dụng để nâng cao chất lượng, hiệu quả của các đề tài khoa học công nghệ ( Nghiên cứu trường hợp tỉnh Thanh Hóa)

... KẾT HỢP VỚI MỘT SỐ GIẢI PHÁP NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG, HIỆU QUẢ CÁC ĐỀ TÀI NGHIÊN CỨU KHOA HỌC VÀ CÔNG NGHỆ CỦA TỈNH 70 3.1 sở khoa học việc xây dựng chế phối hợp giũa nghiên cứu ứng ... ứng dụng nhằm nâng cao chất lƣợng, hiệu đề tài nghiên cứu KH&CN tỉnh 71 3.1.1 Mục đích xây dựng chế phối hợp 71 3.1.1.1 Tư tưởng xây dựng thiết lập chế phối hợp 71 3.1.1.2 Các ... NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG KẾT QUẢ CỦA CÁC ĐỀ TÀI KHOA HỌC& CÔNG NGHỆ TRÊN ĐỊA BÀN TỈNH THANH HOÁ 36 2.1 Thực trạng quản lý nhà nƣớc hoạt động khoa học công nghệ từ 2005-2010 Thanh Hóa ...
  • 10
  • 373
  • 0
tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng công chức trong cơ quan nhà nước

tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng công chức trong quan nhà nước

... văn: Tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng công chức quan nhà nước CHƢƠNG NHỮNG QUY ĐỊNH CỦA PHÁP LUẬT VỀ TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG CÔNG CHỨC TRONG QUAN NHÀ NƢỚC 2.1 Pháp luật tuyển dụng công chức ... đào tạo, bồi dưỡng công chức 29 2.2.2 Nội dung đào tạo, bồi dưỡng công chức 29 2.2.3 Chế độ đào tạo, bồi dưỡng công chức 31 2.2.4 Trách nhiệm công tác đào tạo ,bồi dưỡng công chức ... Luận văn: Tuyển dụng, đào tạo, bồi dưỡng công chức quan nhà nước CHƢƠNG NHỮNG VẤN ĐỀ CHUNG VỀ TUYỂN DỤNG, ĐÀO TẠO, BỒI DƢỠNG CÔNG CHỨC TRONG QUAN NHÀ NƢỚC 1.1 Khái quát chung công chức 1.1.1...
  • 63
  • 391
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: phối hợp hoạt động của bộ phận marketing và các bộ phận khác trong công tyhoàn thiện các cơ chế quản lý các chính sách về tuyển dụng đào tạo bồi dưỡng đngvco so ly luan va thuc tien cua ap dung phuong phap day hoc tinh huong trong dao tao boi duong can bo cong chuc vnmột số vấn đề lý luận và thực tiễn về nhu cầu đào tạo bồi dưỡng công chức chuyên môn cấp xãcác nhân tố ảnh hưởng đến việc tạo động lực làm việc tạo sự gắn bó giữa nhân viên với tổ chức và các yếu tố gây áp lực cho nhân viên khi công tác tại tthlxây dưng cơ chê phôi hơp giưa nha trương gia đinh va xa hôi nhăm gdđđ cho hoc sinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ