Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4
SKKN biện pháp rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5
... kiện tự học hiểu biết môn học khác Như khẳng định đọc cầu nối tri thức, môn học Đọc học, học nữa, học mãi, đọc để tự học, học đời Bởi dạy cho học sinh biết đọc, đọc đúng, đọc hiểu đọc diễn cảm việc ... lượng học sinh biết đọc diễn cảm tốt hữu hạn Giáo viên tiểu học lúng túng dạy Tập đọc đồng thời phương pháp cụ thể hướng dẫn rèn đọc diễn cảm cho học sinh tiểu học quan tâm Vậy để giúp học sinh đọc ... tập” Do với mong muốn làm để chất lượng đọc đúng, đọc diễn cảm học sinh lớp ngày nâng cao, chọn đề tài Biện pháp rèn kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 làm đề tài nghiên cứu II Mục đích nghiên...
- 20
- 11,636
- 36
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA
... PHÁP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP TRƢỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH - THÀNH PHỐ SƠN LA - TỈNH SƠN LA 2.1 Rèn luyện kỹ đọc cho học sinh Để rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh trước ... Rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La với mong muốn góp phần nâng cao chất lượng đọc đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu ... trình rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La 31 Tiểu kết Trong chương này, đề cập đến sở lí luận việc đọc diễn cảm cho học sinh lớp...
- 71
- 2,941
- 23
Một số biện pháp rèn luyện kĩ năng viết chính tả cho học sinh dân tộc Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang
... chất lượng viết đúng, viết đẹp cho HS mạnh dạn chọn nội dung “ Một số biện pháp rèn luyện kĩ viết tả cho học sinh dân tộc Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang Để ... Một số biện pháp rèn luyện kĩ viết tả cho học sinh dân tộc Tày trường tiểu học xã Thượng Lâm, huyện Lâm Bình, tỉnh Tuyên Quang" Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 3.1 Mục đích nghiên cứu Phân môn Chính ... 2: MỘT SỐ BIỆN PHÁP RÈN LUYỆN KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ CHO HSDT TÀY TRƢỜNG TIỂU HỌC XÃ THƢỢNG LÂM, HUYỆN LÂM BÌNH, TỈNH TUYÊN QUANG 28 2.1 Giáo dục cho HS tầm quan trọng tả 28 2.2 Rèn luyện...
- 59
- 2,917
- 10
Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4
... tâm rèn kỹ đọc Diễn cảm tập đọc lớp Để giải phần hạn chế học sinh lớp góp phần rèn luyện kỹ đọc Diễn cảm cho học sinh Bản thân nghiên cứu đưa “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho ... HIỆU QUẢ CỦA VIỆC THỰC HIỆN KINH NGHIỆM “RÈN ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 Để rèn luyện cho học sinh đọc diễn cảm cần hiểu đọc diễn cảm cách đọc diễn ý làm rõ nghĩa lôgic từ, câu, văn Tùy ... cho học sinh lớp 4 NỘI DUNG Phần thứ hai: I - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu phân môn tập đọc lớp mà Bộ Giáo dục đề là: Hình thành phát triển kỹ...
- 14
- 1,222
- 4
skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4
... tâm rèn kỹ đọc Diễn cảm tập đọc lớp Để giải phần hạn chế học sinh lớp góp phần rèn luyện kỹ đọc Diễn cảm cho học sinh Bản thân nghiên cứu đưa “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ đọc diễn cảm cho ... HIỆU QUẢ CỦA VIỆC THỰC HIỆN KINH NGHIỆM “RÈN ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 Để rèn luyện cho học sinh đọc diễn cảm cần hiểu đọc diễn cảm cách đọc diễn ý làm rõ nghĩa lôgic từ, câu, văn Tùy ... cho học sinh lớp 4 NỘI DUNG Phần thứ hai: I - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu phân môn tập đọc lớp mà Bộ Giáo dục đề là: Hình thành phát triển kỹ...
- 14
- 1,156
- 2
Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2
... sinh quỏ trỡnh tip thu kin thc Sau nghiờn cu v ỏp dng vo sỏng kin mi kt qu ú t c nh sau: Nm Thi Tng s hc gian HS Gii % Khỏ % TB % Yu % 20 122 013 u nm Cui 21 9. 52 23.8 11 52. 38 14 .28 21 23 .8 42. 86 ... thng nht III KT QU Qua quỏ trỡnh rốn cho hc sinh vit chớnh t ó mang li kt qu nh sau: S hc sinh c rốn lp 2C nm hc 20 12 20 13 ó c im cao hn nm hc trc S hc sinh vit sai chớnh t ó gim i nhiu C th ... tng hc sinh lp 2, tụi quyt nh thc hin vic thc nghim nm hc 20 12- 2013, trng Tiu hc Yờn Bỡnh Phng phỏp nghiờn cu 5.1 Phơng pháp nghiờn cu ti liu cú liờn quan n phõn mụn chớnh t 5 .2 Phơng pháp thử...
- 10
- 3,245
- 15
SKKN Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng nghe Tiếng Anh cho học sinh tiểu học
... school Một số tích luỹ chuyên môm MỘT SỐ KỸ THUẬT GIÚP HỌC SINH TRONG QUÁ TRÌNH NGHE 1/ GV cần hướng dẫn nguyên tắc hoạt động nghe: a HS chưa biết cách nghe đương nhiên cần hướng dẫn để biết nghe ... nội dung chủ đề học ========================== PHÁT TRIỂN KỸ NĂNG NGHE CHO HỌC SINH ( KẾT HỢP VỚI KỸ NĂNG NÓI ) • Tổ chức cho HS tham gia hội thoại hàng ngày • Khi đọc to cho HS nghe, cần khuyến ... school Một số tích luỹ chuyên môm • Về chất, mục tiêu dạy học hai mục nhau: nhằm rèn luyện phát triển Kỹ nghe hiểu HS • Điểm khác biệt hai mục là: yêu cầu Vũ độ dài mức độ (độ khó nội dung nghe) ...
- 10
- 11,804
- 88
skkn Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam
... - Yêu cầu học sinh luyện đọc theo cặp ( đầu năm xếp cho học sinh đọc yếu ngồi cạnh học sinh đọc khá, đọc tốt để em luyện đọc cho ) - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp (cả lớp theo dõi bình ... môn tập đọc cuối cấp mạnh dạn nghiên cứu đề tài Rèn kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường Tiểu học Hương Sơn C 2.2 ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Là học sinh lớp 5B giảng dạy có tổng số học sinh 22 ... cường luyện đọc diễn cảm lớp Đọc cảm thụ hai hoạt động có mối quan hệ qua lại trình tiếp xúc với văn Cảm thụ văn học thông qua luyện đọc diễn cảm đường phù hợp với tâm sinh lý học sinh Tiểu học...
- 27
- 1,233
- 2
phương pháp ren luyện kỹ năng đọc diến cảm cho HS lớp 1
... 27,0 % 13 ,6 18 ,2 13 ,6 45,4 Ngắt giọng sai sau câu dài dấu SL % 13 ,6 22,7 18 ,2 54,5 Sai nhịp điệu SL % 18 ,2 22,7 18 ,2 59 ,1 Phơng pháp Rèn kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp Tóm lại: Ngắt giọng đọc ... 48% Ghi Phơng pháp Rèn kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp Phơng pháp luyện tập * Phối kết hợp: - Tăng tiết luyện đọc: - Học sinh tự luyện đọc nhà: - Thay đổi phơng pháp dạy mới: - Luyện tập tiết ... sinh IV Phơng pháp: Rèn kỹ đọc: Phơng pháp Rèn kỹ đọc diễn cảm cho học sinh lớp Cần ý hai hình thức chủ yếu đọc thành tiếng đọc thầm a/ Đọc thành tiếng hình thức đọc phát âm Khi đọc cần phải phối...
- 21
- 577
- 1
biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh lớp 2
... pháp : Việc rèn kĩ học sinh viết tả, quy tắc, âm, thanh, vần thực lớp 2D năm học 20 13 -20 14 với biện pháp đề Áp dung phương pháp dạy học “LẤY HỌC SINH LÀM TRUNG TÂM” đánh giá kết học tập học sinh ... viết đó" học sinh Long Khánh B nói chung nói riêng địa phương nơi công tác Vì chọn đề tài " Biện pháp rèn kĩ viết tả cho học sinh lớp hai " để rèn học sinh viết chữ, từ, câu không thiết học sinh ... nghiệm: “BIỆN PHÁP RÈN KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ CHO HỌC SINH LỚP HAI”, giáo viên sử dụng nhiều phương pháp phù hợp với đối tượng học sinh, từ học sinh dễ tiếp thu bài, có tảng kiến thức, em sai mê học...
- 9
- 947
- 3
BÀI BÁO CÁO THỰC TẬP-MỘT VÀI KINH NGHIỆM VỀ CÁCH CHỮA LỖI VÀ RÈN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP BỐN
... vào văn cụ thể mà hướng dẫn học sinh thể cao độ * Biện pháp kỹ đọc diễn cảm cho học sinh: Xuất phát từ thực trạng mắc lỗi học sinh, muốn rèn kỹ đọc diễn cảm cho học sinh người giáo viên cần thực ... dạy học tập đọc Giáo viên chưa ý chữa lỗi phát âm cho học sinh, biện pháp luyện cho học sinh đọc to, đọc nhanh, đọc diễn cảm Kĩ đọc diễn cảm mục đích cuối muốn có học sinh sau học Những kỹ trước ... học tập đời Và việc rèn cho học sinh biết đọc diễn cảm văn điều quan trọng dạy tập đọc cho học sinh lớp Học sinh biết cách đọc diễn cảm văn có tác dụng giúp em hiểu sâu sắc nội dung đọc tức góp...
- 9
- 841
- 4
Khóa luận tốt nghiệp Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng viết chính tả cho học sinh tiểu học ở quảng bình
... dạy – học tả học sinh Tiểu học Quảng Bình, nhận thấy việc rèn luyện kỹ viết tả cho học sinh Tiểu học nhiều hạn chế, nhiều GV chưa đánh giá vai trò phân môn Chính tả, chưa ý rèn kỹ viết tả cho HS ... địa bàn tỉnh Quảng Bình nhằm đưa biện pháp rèn luyện kỹ viết tả cho HS Tiểu học từ nâng cao hiệu dạy học Chính tả 12 1.2 Một số khái niệm liên quan đến đề tài 1.2.1 Chính tả Chính tả chuẩn hoá ... Một số biện pháp rèn luyện kỹ viết tả cho học sinh Tiểu học Quảng Bình để làm đề tài nghiên cứu, nêu lên thực tế biện pháp khắc phục lỗi đó, không mong muốn hình thành cho HS lực thói quen viết...
- 97
- 1,266
- 15
SKKN một số phương pháp rèn luyện kỹ năng đọc tiếng anh cho học sinh THPT
... Ting Anh ú trỡnh ca hc sinh rt yu b mt kin thc gc cng vi thỏi th vi mụn hc khin cho giỏo viờn Ting Anh chỳng tụi rt vt v vic truyn t kin thc cho hc sinh V cõu hi t cho tụi l lm th no cho hc sinh ... Ting Anh cho hc sinh THPT" B Lí DO CHN TI: Qua my nm dy hc trng THPT Hai B Trng tụi rỳt mt thc t l hc sinh õy rt yu mụn ngoi ng Vỡ cỏc em khụng xỏc nh mc ớch ca vic hc ting anh Ngoi vic Ting Anh ... ó to cho hc sinh s ganh ua, cng c tỡm c ớt nht l mt cõu tr li vỡ vy khụng khớ lp hc rt sụi ni, hc sinh rt ho hng ún nhn bi c sp ti khin cho bi c cú hiu qu hn Rốn luyn cỏc k nng c cho hc sinh...
- 14
- 793
- 1
Từ khóa: biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5lich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4quot một số giải pháp rèn luyện kỹ năng giải bài toán bằng cách lập phương trình cho học sinh lớp 9 quotbien phap ren ki nang doc dien cam cho hoc sinh lop 5rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5skkn rèn kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5sáng kiến kinh nghiệm rèn đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4một số biện pháp rèn luyện kỹ năng giao tiếp cho học sinh tiểu học thông qua hoạt động ngoài giờ lên lớp luận văn thạc sĩ khoa học giáo dụcnghiên cứu đề xuất một số biện pháp rèn luyện kỹ năng phát âm tiếng anh cho sinh viên trường cao đẳng dược phú thọskkn mot so phuong phap ren luyen ky nang song cho hoc sinhmot so bien phap ren luyen ky nang giao tiep cho tremot so bien phap ren luyen ky nang an uong cho tremot so bien phap ren luyen ky nang dien dat cho tre mau giao 5 6 tuoichuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDENghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Trách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ