0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tiếng anh >

TA 3 - Unit 5

Mô tả 3 loài ong mới

Mô tả 3 loài ong mới

...
  • 9
  • 322
  • 0
TA 3

TA 3

...
  • 14
  • 328
  • 0
LET''S GO 3. Unit 1

LET''S GO 3. Unit 1

... the gym?” - Does same steps above. Duong Thi Le Uyen Unit 1: Let’s Talk Let’s go 3T’s ACTIVITIES Ss’ ACTIVITIESI. Warm up and review. 1. - Greets-“Hi, Hello.I’m Uyen./My name’s . . .- Gives ... his/hername.2. Call the names of Ss. 3.Game 1: Chain drill* Instructions:- Divides the class into groups. Sit face to face.- T says the first word/sentence.- S1 says the first word/sentence again. ... Presentation: 1. Introduce the new vocabulary by using Tcards.a) - T: “Library. A library” ( 2 times_ aloud_clearly)- Does another words/vocabularies same as abovestep.< ;1. lunchroom 2. library 3.boys’...
  • 5
  • 1,610
  • 10
TA 11- unit: 2

TA 11- unit: 2

... lesson : speaking_ doing the “ After you read “. Task 3 : Answer the questions.1. What did the girl wish to have when she was in grade 9 ? 2. Why did her father give her some money on her birthday ... girl was so shy that she didn t look at him in the face. She just .’ …………At him and looked away. 2. She complains noisily about anything she doesn t like. She is the type of person’Who is always ... ……………… ’What to say.4. Teenagers nowadays often have their own who they really love…………………And imitate in different ways.5. I don t like the look of the man. There is something .about him.’ …………………GlancedMakes...
  • 8
  • 602
  • 9
giao an TA 10,unit 4

giao an TA 10,unit 4

... the advantages and disadvantagesMai Thi Bich Vuong_ VanBan N2 High School with ‘if”Suggested ideas1. If I had been working at the restaurant at night, I would have waited on your table2. ... main important wordsT suggests ideasSs volunteer to answer according to their understanding………………………………………… T asks Ss to concentrate on some important words in the bookT reads and Ss followT ... answers T uses radio and repeat informationT puts situations and explainsSs read carefully task 2 and understand the questionsT gives Ss listen two timesMai Thi Bich Vuong_ VanBan N2 High School...
  • 15
  • 586
  • 1
Chính tả 3 trọn bộ

Chính tả 3 trọn bộ

... dạy : I/ MỤC TIÊU : Rèn kó năng viết chính tả :- Nghe - viết chính xác , trình bày đúng đoạn 4 của truyện Các em nhỏ và cụ già. - Làm đúng bài tập chính tả tìm các từ chứa tiếng có vần uôn ... đúng chính tả. - Chuẩn bị bài : Bận ♣ Rút kinh nghiệm tiết dạy :Trang 33 iên hoặc iêngTrên trời có giếng nước trongCon kiến chẳng lọt, con ong chẳng vào.Là quả :dừa Tuần 2Tiết 3 Nghe ... Nghe-viết :Nhớ lại buổi đầu đi họcNgày dạy : I/ MỤC TIÊU :Rèn kó năng viết chính tả :- Nghe – viết đúng chính tả, chính xác đoạn văn trong bài Nhớ lại buổi đầu đi học. Biết viết hoa các chữ...
  • 159
  • 586
  • 1
TA 6 Unit 13 A 3

TA 6 Unit 13 A 3

... 22211122111GROUP A GROUP B2GROUP A WIN !GROUP B WIN !FORW 111111 Unit 13: Activities and the seasons. ( A3 ) I like hot weather We like cold weather She likes cool weatherThey like warm ... HungLan and MaiLan and Mai ThuThuForwardWhat weather does she/ he like ?  She / He likes…… do they  They like……. 3/ PracticeWhat weather do you like?I like hot weather ... structures  Prepare unit 13 A4  Structure :- What weather do you like ?- I like ……………… hot weatherbackWhat weather do you like ?  I like…………. they  They like…… What weather does she...
  • 13
  • 1,907
  • 11
English 3 - Unit 7: Let''''s learn some more

English 3 - Unit 7: Let''''s learn some more

...
  • 45
  • 587
  • 3
GAchinhs tả 3 cả năm

GAchinhs tả 3 cả năm

... ……………………… … … ………… 13 72- GV theo dõi, uốn nắn.2 .3. Chấm, chữa bài:- GV đọc lại cả bài.- Chấm một số vở, nhận xét. 3. Hớng dẫn làm bài tập: 3. 1. Bài tập 1: - Chia bảng lớp thành 3 cột, tổ chức ... lề vở.- 2, 3 HS thi làm bài trên bảng lớp. Cả lớp làm nháp.- Nhận xét, chữa bài cho bạn.- Cả lớp làm vở BT.- 1 HS nhắc lại yêu cầu của bài.- 1HS làm mẫu. Cả lớp theo dõi.- Cả lớp làm vở ... thong thả mỗi cụm từ hoặc câu đọc 2 3 lần.- GV theo dõi, uốn nắn.2 .3. Chấm, chữa bài:- GV đọc lại cả bài.- Chấm một số vở, nhận xét. 3. Hớng dẫn làm bài tập: 3. 1. Bài tập 1:- Nêu yêu cầu của...
  • 89
  • 265
  • 0
TA 6 Unit 3

TA 6 Unit 3

... preparing: Date of teaching:6A 6B Period 13 2 6B Unit 3 at homeLesson 5: C1 - 2 - P 38 - 39 A- Aims- Reading a text about a family to understand the details and talk about jobs.- Practice ... teaching:6A 6B Period 14 Unit 3 at homeLesson 3: B1 - 2 - P35 - 36 A- Aims4 danh tõ sè Ýt hay sè nhiÒuII. Realia picture- T. asks students look at picturesand these nouns on the box P 36 . - ... preparing:Date of teaching:6A 6B Period 15 Unit 3 at homeLesson 4: B 3 - 6 - P 37 A- Aims- "How many… are there?" questions and further practice in numbers to talk aboutthings in...
  • 10
  • 377
  • 1
Trắc nghiệm TA 12 - unit 3

Trắc nghiệm TA 12 - unit 3

... thinks 38 . “When was the timetable changed?”Indirect: - I asked the man when A. the timetable had been changed B. the timetable was changedC. had the timetable been changed D. was the timetable ... rest for a while.A. offered/ taking B. advised/ to take C. asked/ to take D. reminded/ taking 37 . “ If you think the room is cold, shut the windows, John.”Indirect: - My aunt told John the windows ... conversation. But repeated (59) - like tapping a pencil or tapping a foot – often mean the person is either impatient or nervous. Stay away from someone who points (60) you while talking with you: That...
  • 5
  • 530
  • 2
Ngữ pháp TA 9-Unit 3

Ngữ pháp TA 9-Unit 3

... 23. put down: đặt xuống24. lay out: bài trí (đồ ăn)25. "blind man's buff": bịt mắt bắt dêB. Ngữ pháp I/ Prepositions of time (giới từ chỉ ... Wednesday ), buổi của ngày trong tuần (onMonday morning ) b. ngày tháng (on October 7, ) c. that day 3) At được dùng trước: a. giờ: at 6 p.m. ; 8 a.m. b. tuổi: at the age of five (lúc 5 tuổi) c....
  • 2
  • 885
  • 20
TA 6- UNIT 4 - A 3+4

TA 6- UNIT 4 - A 3+4

... studentsPhong’s school 8 40 0Thu’s school 12 900 Let’s go to visit their school UNIT 4: Big or Small Unit 4 -Lesson 2 A3 ,4 P45 - 46 Tuesday, October 12th , 2010 Replace the underlined ... There are twenty classrooms.There are nine hundred students in the school Who is this ? - Re a d the text a ga in. - Write “reme mbe r – pa ge 46 ” into your notebooks. - Prepa re unit ... Answer the questionsAnswer the questions a) How many classrooms are there in a) How many classrooms are there in Phong’s school?Phong’s school? There are eight classrooms in...
  • 22
  • 519
  • 0
GA-TA 12 Unit 3( C.Tien)

GA-TA 12 Unit 3( C.Tien)

... Pupils activitives’ Content1. Warm up:8 Giáo viên: Cao Văn Tiến- Giáo án lớp 12 (cơ bản)- Môn Tiếng AnhLesson plan Unit 3 ways of socialisingDate of planning:……… Date of teaching:……………………………………………………………………………… ... book. - Prepare new lesson.5 Giáo viên: Cao Văn Tiến- Giáo án lớp 12 (cơ bản)- Môn Tiếng Anh6. Comment: . . .Lesson plan Unit 3 ways of socialisingDate of planning:……… Date of teaching:……………………………………………………………………………… ... Thuan, a friend you haven t seen’ …2. Thuan said he worked for a big comlany. 12 Giáo viên: Cao Văn Tiến- Giáo án lớp 12 (cơ bản)- Môn Tiếng Anh3. While- listening:T: You will listen to a monologue...
  • 13
  • 656
  • 1
TA 3 - Unit 5

TA 3 - Unit 5

... he isn’t 3. Is she + name? Yes , she is. No , she isn’t.Write :He I IS A: Is that Tony ? B : Yes, ( 1 ) ……… He ………. Is. A : ( 2 ) ………………he new ? B : ( 3 ) ………………….don’t know. 3. Let’s ... EENNGGLLIISSHH 3 3DUONG QUANG PRIMARY SCHOOLDUONG QUANG PRIMARY SCHOOLSING My Friends This is Linda. This...
  • 10
  • 704
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài tập tiếng anh lớp 3 unit 5giáo án tiếng anh lớp 3 unit 5lets learn english book 3 unit 5tieng anh 3 unit 5oxford project 3 unit 5 testgiao an dien tu lets learn english book 3 unit 5project 3 unit 5 test bheadway 3 unit 5 our changing worldtiếng anh lớp 3 unit 5 are they your friendschính tả lớp 3 tuần 5unit 12 lets eat a 3 4 5chinh ta lop 3 tuan 5giao an chinh ta lop 3 tuan 5unit 5 class 8 study habits lesson 3 listeningtieng anh 7 unit 5 a1 2 3Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ