De thi HK 1 co ma tran va dap an rat chuan

... D 11 B * Complete sentences (2 ,5 p) (Mỗi câu 0,5 điểm) 16 are reading 18 is playing 17 won’t come 19 goes B 12 A 13 A 20 go B 14 C 15 B III Writing (2 ,5 p) (Mỗi câu 0,5 điểm) How old is he? He ... văn Đề : I Reading (2 ,5p) (Mỗi câu lựa chọn 0,5 điểm) C A A II Language ficus (5 p) * Choose the best answer (2 ,5 điểm) (Mỗi câu lựa chọn 0,25 điểm) B B C D 10 D 11 B * Complete sentences (2 ,5 ... văn Đề : I Reading (2 ,5p) (Mỗi câu lựa chọn 0,5 điểm) B A C II Language ficus (5 p) A C * Choose the best answer (2 ,5 điểm) (Mỗi câu lựa chọn 0,25 điểm) A B D A 10 C 11 C * Complete sentences (2 ,5...

... writes this letter?=>…Hoa writes this letter Do Vietnamese students day off on Tet vacation.=>…Yes, they Tran- - When is Independent Day in Vietnam? =>It is on September 2nd Tim is an American student ... DẪN CHẤM ĐIỂM : I/ Listening: Nghe băng điền từ cho từ ngày lễ (1 đ) 1/ Lễ tạ ơn: thanksgiving ; / Lễ Phục sinh: Easter 3/ Lễ Giáng sinh: Christmas ; 4/ Tết: Têt ( câu 0.25 đ) I/ Chọn khoanh ... h We study about maps, rivers, lakes, mountains and people… Keys: 1= > b ; 2=> a ; 3=>d ; => c V/ Trả lời câu hỏi : (1. 5 đ) ( câu 0.5 đ) 1/ What will you on Tet vacation? =>Students’ answer 2/...

... lọc ma u đỏ→ thu được ánh sáng ma u đỏ ma n chắn - Chiếu ánh sáng đỏ qua tấm lọc ma u đỏ→ thu được ánh sáng ma u đỏ ma n chắn - Chiếu ánh sáng đỏ qua tấm lọc ma u xanh ... không co ô nhiễm va co thói quen làm việc khoa học điểm Câu 4: * Dụng cụ: Đe n phát ánh sáng trắng, các tấm lọc ma u, ma u chắn ma u trắng * Tiến hành thi nghiệm: - Chiếu ... 0,25đ 0,25đ 0,25đ 0,25đ a/ Cuộn 500 vòng được mắc va o cực của ma y phát điện Vì n1 < n2 : ma y biến thế là ma y tăng thế Sử dụng ma y tăng thế để tăng HĐT 0,25đ truyền tải đường...

... x 1 − x − d, ĐK x ≥ 2, x ≠ x − 1 = x − − x − +1 x − 1 = ( x − − 1) 2 x − 1 = x − 1 x − 1 1đ =1 Câu ( đ ) Đúng ý a 0,5 đ, ý b 1 a) ĐK : x ≥ (1) ⇔ 25x = 35 ⇔ x = 35 ⇔ ... 1 + = ⇒ ab − a − b + = ⇒ ( a − 1) ( b − 1) = ⇒ a b a+b = a+b+2 ( a − 1) ( b − 1) − = ( a 1 + b 1 ) ( a − 1) ( b − 1) =1 ( a − 1) ( b − 1) a − b = a − + b − 1 =2 0,25đ 0,25đ ... +2 )= x ( ) x 1 ( )( ) x − x 1 x −2 = x 1 x + x 1 b) Để Q dương ta phải có : x − > ( x > nên x > ) → x > 1 Câu (0.5đ) a>0, b>0 a + b = => a >1, b >1 ⇒ a − 1, b − tồn Ta có 1 + = ⇒ ab − a...

... DBC vuông B (1, 5 đ) 14 c) Tính đợc góc hình thang ABCD Có Có 12 1. 3333 => C 530 (0,5đ) 12 sin C = 0.85 71 => D 590 (0,5đ) 14 tgC = Do A = 18 00 - D = 12 10 (0,25đ), B = 18 00 - C = 12 60 (0,25đ) ... = tg 580 ; cotg 210 = tg 690 ; cotg750 = tg 15 0 ; Mà 690 > 580 > 420 > 260 > 18 0 > 15 0 tg tăng độ lớn góc nhọn tăng Nên tg690 > tg580 > tg420 > tg260 > tg180 > tg150 Hay cotg 210 > cotg320 > tg420 ... Giải thích : cotg 320 , tg 420 , cotg 210 , tg 18 0 , tg 260 , cotg 750 , Câu : (5 điểm) Cho hình thang ABCD (AB // CD ) Vẽ BH CD (HCD) Cho biết BH = 12 cm , DH = 16 cm, CH = cm , AD = 14 cm a) Tính...

... opens at seven o’clock Her address is 25 , 79 5 street , Tan Chau district , Tay Ninh province We study about maps, rivers, lakes, mountains and people… 1=> …… ; 2= > …… ; 3=>…… ; => …… V/ Trả lời ... seven o’clock c Her address is 25 , 79 5 street , Tan Chau district , Tay Ninh province d We study about maps, rivers, lakes, mountains and people… Keys: 1=> b ; 2= > a ; 3=>d ; => c V/ Trả lời ... eat breakfast / at the canteen / now Keys: I/ Chọn khoanh tròn từ phát âm khác phần gạch chân: (1đ) 1/ a amazing b orange c table d favorite 2/ a bedroom b center c closet d rest 3/ a busy b uncle...

... = 1 32 + 52 = 144 = 12 => S xq = π rl = π 5. 12 = 60π (m ) 1 325 V = π r h = π 52. 13 = π (m3 ) 3 a =1>  Phương trình (1) có  ac < => phương trình có hai nghiệm c = −1 <  c phân biệt x1,x2 Theo ... nón có bán kính đáy 5cm chiều cao 13cm.Tính diện tích xung quanh thể tích hình nón? Câu 6: (1 điểm ): Chứng tỏ phương trình x2 -2( m-3)x – =0 có hai nghiệm trái dấu với m ĐÁP ÁN KIỂM TRA HỌC KỲ ... x 120 Thời gian ô tô thứ hai đến B : ( giờ) x − 10 120 120 − = Theo toán ta có phương trình: x − 10 x Câu 4: 0.5 0.5 Biến đổi ta được: x2 - 10x + 3000 = Giải phương trình ta được: x1= 60; x2 =...

... b) 0 ,25 điểm + 16 8 16 = = 1 x= x= 0,5 điểm 0 ,25 điểm 0,50 điểm 0,50 điểm 0 ,25 điểm + x= 3 x= x= 3 x= x= 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 0 ,25 điểm 3 Số học sinh lớp 6A2: 120 = 45 (học sinh) Số học sinh ... 12 20 30 42 56 72 90 C .Đáp án biểu điểm I.Trắc nghiệm khách quan (2 iểm) , câu 0 ,25 điểm Câu Đáp án chọn D C B C D A B A II.Tự luận (8 điểm) a) 0 ,25 điểm + ữ 11 11 = (1) = = 0,5 điểm 0 ,25 ... ( ) 8 16 b) + x ữ = 1 a) x + = Câu (1,5điểm): khối trờng A có 120 học sinh gồm ba lớp:lớp 6A1 chiếm Số học sinh lớp 6A2 chiếm số học khối 3 số khối Số lại học sinh lớp 6A3 a) Tính số học sinh...

... (GT ) ¶ Nên O2 = 450 (GT ) Mặt khác a // c A µ Nên µ = O1 ( cặp góc so le trong) Mà µ = 300 (GT ) A µ Nên O1 = 300 Ta lại có µ µ µ O = O1 = O Nên · AOB = 300 + 450 = 750 Vậy · AOB = 750 ... Biết a // b µ = 300 ; B = 450 Tính số đo góc AOB ? Nêu rõ tính A Đáp án biểu điểm Bài : điểm Câu 1: Câu 2: Câu 3:sai Câu 4: Bài : điểm Phát biểu hai đònh lí cho hai điểm - Hai đường thẳng phân...

... (GT ) ¶ Nên O2 = 450 (GT ) Mặt khác a // c A µ Nên µ = O1 ( cặp góc so le trong) Mà µ = 300 (GT ) A µ Nên O1 = 300 Ta lại có µ µ µ O = O1 = O Nên · AOB = 300 + 450 = 750 Vậy · AOB = 750 ... 300 O b 450 B µ Biết a // b µ = 300 ; B = 450 Tính số đo góc AOB ? Nêu rõ tính A Đáp án biểu điểm Bài : điểm Câu 1: Câu 2: Câu 3:sai Câu 4: Bài : điểm Phát biểu hai đònh lí cho hai điểm - Hai đường...

... (GT ) ¶ Nên O2 = 450 (GT ) Mặt khác a // c A µ Nên µ = O1 ( cặp góc so le trong) Mà µ = 300 (GT ) A µ Nên O1 = 300 Ta lại có µ µ µ O = O1 = O Nên · AOB = 300 + 450 = 750 Vậy · AOB = 750 ... 300 O b 450 B µ Biết a // b µ = 300 ; B = 450 Tính số đo góc AOB ? Nêu rõ tính A Đáp án biểu điểm Bài : điểm Câu 1: Câu 2: Câu 3:sai Câu 4: Bài : điểm Phát biểu hai đònh lí cho hai điểm - Hai đường...