0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Vật lý >

TÓM TẮT KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG VẬT LÝ 12

Tóm tắt kiến thức và phương pháp giải toán 12

Tóm tắt kiến thức phương pháp giải toán 12

... THPT Lộc Thành- Lâm Đồng Thầy: Nguyễn Văn Trang TÓM TẮT TOÁN 12 (Chương trình chuẩn)A. ĐẠI SỐ VÀ GIẢI TÍCHPHẦN 1: HÀM SỐBài toán 1: Khảo sát hàm số1.Haøm soá baäc 3 : y = ax3 + ... hàm số có dạng phân thức ( hoặc có thể đưa về dạng phân thức ) bậc tử ≤ bậc mẫu thì có tiệm cận ngang Phần 2: Hàm số mũ logaritBài toán 1: Dùng công thức tính các biểu thức có chứa hàm ... 0MN dMN a MN.a 0 Giải hệ phương trình (*) tìm t t’. Lấy t thế vào d1 có tọa độ của M, t’ thế vào d2 có tọa độ N. Lập phương trình đường thẳng MN đó chính là phương trình đường vuông...
  • 15
  • 4,213
  • 115
câu hỏi và bài tập theo chuẩn kiến thức và kỹ năng vật lý 12

câu hỏi bài tập theo chuẩn kiến thức kỹ năng vật 12

... thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi bài tập Hướng dẫn giải trả lời Chương II: SỐNG CƠ VÀ SÓNG ÂM 1 Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi bài tập Hướng dẫn giải trả ... thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi bài tập Hướng dẫn giải trả lời Chương IV: DAO ĐỘNG VÀ SÓNG ĐIỆN TỪ 1 Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi bài tập Hướng dẫn giải trả ... Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi bài tập Hướng dẫn giải trả lời Chương VI: LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG 1 Hệ thống kiến thức trong chương 2 Câu hỏi bài tập Hướng dẫn giải trả...
  • 158
  • 1,245
  • 1
TÓM TẮT CÔNG THỨC VÀ CÁC DẠNG TOÁN ĐẶC BIỆT VẬT LÍ 12 doc

TÓM TẮT CÔNG THỨC CÁC DẠNG TOÁN ĐẶC BIỆT VẬT12 doc

... 23-1M2M1Mg2Mg0U−0Uu1U1U−O Tắt TắtSáng SángABMNRLC TÓM TẮT CÔNG THỨC VÀ CÁC DẠNG TOÁN ĐẶC BIỆT VẬT LÍ 12 CHƯƠNG IISÓNG CƠBài 14. PHƯƠNG TRÌNH SÓNG CƠ1. Các đại lượng đặc trưnga. Chu kì ... (Các gợn cực đại) (Các gợn cực tiểu) -2 -1 0 1… TÓM TẮT CÔNG THỨC VÀ CÁC DẠNG TOÁN ĐẶC BIỆT VẬT LÍ 12 Góc lệch của tia sáng khi qua lăng kính∆=A(n-1) (30)Khoảng cách a giữa hai ảnh S1 ... thinh1003@gmail.com. www.violet.vn/thinh1003/ -Page 34- TÓM TẮT CÔNG THỨC VÀ CÁC DẠNG TOÁN ĐẶC BIỆT VẬT LÍ 12 CHƯƠNG VILƯỢNG TỬ ÁNH SÁNGI. TÓM TẮT CÁC BIỂU THỨC PHẦN LƯỢNG TỬ ÁNH SÁNG1. Lượng tử ánh sáng:...
  • 50
  • 7,326
  • 64
Tóm tắt công thức và cách giải vật lý 12, ôn thi đại học 2014

Tóm tắt công thức cách giải vật 12, ôn thi đại học 2014

... thi n động năng của hai vật bằng nhau. B. Độ biến thi n động năng của vật 1 lớn hơn độ biên thi n động năng của vật 2. C. Độ biến thi n động năng của vật 2 hơn độ biên thi n động năng của vật ... λ5,1021=SS . Số đường cực đại, cực tiểu trên đoạn 21SS là: A. 22 cực đại 23 cực tiểu. B. 20 cực đại 20 cực tiểu. C. 20 cực đại 21 cực tiểu. D. 21 cực đại 21 cực tiểu. Câu 21. ... D. không biết được vì thi u dữ kiện. Câu 104: Hai vật hình trụ đồng chất, có bán kính khối lượng bằng nhau. Vật 1 rỗng, vật 2 đặc. Hai vật từ cùng một độ cao trên một mặt nghiêng lăn không...
  • 280
  • 4,186
  • 400
TÓM TẮT KIẾN THỨC VÀ ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT

TÓM TẮT KIẾN THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH THPT

... dung:- Nhận thức được vai trò vô cùng to lớn của con người trong hành tran vào thế kỷ mới, những mục tiên nhiệm vụ quan trọng của đất nước ta khi bước vào thể kỷ mới.Qua bài viết, nhận thức được ... cảm xúc, suy nghĩ, nhận thức đánh giá của tác giả về con người cuộc sống.II. Đọc - hiểu văn bản1. Cuộc sống của chúa Trịnh bọn quan lại- Xây dựng nhiều cung điện, đền đài lãng phí, hao ... Hai yêu làng yêu nước tha thi t. Niềm tin của ông vào kháng chiến, tin vào Bác Hồ… khiến người đọc cảm động.Ông Hai chỉ là một người nông dân bình thường nhưng biết hi sinh cái riêng vì kháng...
  • 108
  • 595
  • 3
Tóm tắt kiến thức và công thức và 213 bài tập

Tóm tắt kiến thức công thức 213 bài tập

... Gv: Đặng Đình Hợp – Trường THPT Anh sơn 1 1 Tóm tắt kiến thức cơ bản hệ thống công thức vật lý lớp 12TÓM TẮT LÝ THUYẾT VÀ CÔNG THỨC GIẢI BÀI TẬP CHƯƠNG DAO ĐỘNG CƠTôi xi cảm ơn thầy giáo ... Trường THPT Anh sơn 1 25 Tóm tắt kiến thức cơ bản hệ thống công thức vật lý lớp 12C.Tần số dao động càng lớn thì sự tắt dần càng chậm. D. Lực cản ma sát càng lớn thì sự tắt dần càng nhanh.Câu ... có:A. Chu kì biên độ chỉ phụ thuộc vào đặc tính của hệ không phụ thuộc vào các yếu tố bên ngoài.B. Chu kì năng lượng chỉ phụ thuộc vào đặc tính của hệ không phụ thuộc vào các yếu...
  • 34
  • 529
  • 1
Tổng hợp kiến thức và các chuyên đề toán 12

Tổng hợp kiến thức các chuyên đề toán 12

... 1x m m x myxm luôn có cực đại cực tiểu. Bài 3. Cho hàm số 322 ± 12 13y x x. Tìm a để hàm số có cực đại, cực tiểu các điểm cực tiểu của đồ thị cách đều trục tung. Bài 4. Hàm số 322( ... CtnSharing.Com – Download Ebook Free !!! 6 + Vận dụng các kiến thức về tam thức, hệ thức Viet để thoả mãn tính chất. Ví dụ . Bài1. Tìm cực trị của các hàm số sau: 2 3 4 33 2 4 23 2. y = 10 + ... hàm số có cực trị Bài toán: „Tìm m để hàm số có cực trị cực trị thoả mãn một tính chất nào đó.‟ Phƣơng pháp B1: Tìm m để hàm số có cực trị. B2: Vận dụng các kiến thức khác Chú ý: Hàm...
  • 36
  • 595
  • 4
Phối hợp sử dụng thí nghiệm và phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật lý 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

Phối hợp sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng cơ (vật 12) theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm Giáo dục thường xuyên miền núi

... dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng (Vật 12) theo hướng tích cực hoá hoạt động nhận thức của học sinh thuộc Trung tâm giáo dục thường xuyên ... nhiên, để phối hợp sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng theo hướng tích cực hóa hoạt động nhận thức của 8 Số hóa bởi Trung tâm Học liệu ... thể: Hoạt động dạy học Vật lí ở Trung tâm giáo dục thường xuyên miền núi. 2. Đối tƣợng: Phối hợp sử dụng thí nghiệm phương tiện công nghệ thông tin trong dạy học các kiến thức về sóng (Vật...
  • 150
  • 899
  • 0
Phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về dao động (vật lý 12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi

Phối hợp các phương pháp phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về dao động (vật 12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi

... SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA VIỆC PHỐI HỢP PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC KHI DẠY CÁC KIẾN THỨC VỀ DAO ĐỘNG( VẬT LÝ 12) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI ... CỦA VIỆC PHỐI HỢP PHƯƠNG PHÁP VÀ PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC KHI DẠY CÁC KIẾN THỨC VỀ DAO ĐỘNG( VẬT LÝ 12) THEO HƯỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH MIỀN NÚI. 1.1. Tổng quan về vấn ... tiện dạy học khi dạy các kiến thức về dao động ( Vật 12) theo hướng phát huy tính tích cực, sáng tạo của học sinh miền núi. Chương II: Xây dựng tiến trình dạy học một số kiến thức về “Dao...
  • 125
  • 637
  • 0
phối hợp các phương pháp và phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm (vật lý 12 nc) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh thpt miền núi

phối hợp các phương pháp phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về sóng âm (vật 12 nc) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh thpt miền núi

... nghiên cứu: Phối hợp các phương pháp phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về Sóng âm (Vật 12 NC) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh THPT miền núi là một đề ... phương pháp phương tiện dạy học khi dạy các kiến thức về Sóng âm (Vật 12 NC) nhằm nâng cao chất lượng nắm vững kiến thức của học sinh THPT miền núi làm đề tài nghiên cứu. II. Khách thể ... KHI DẠY CÁC KIẾN THỨC VỀ SÓNG ÂM (VẬT LÝ 12 - NÂNG CAO) NHẰM NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NẮM VỮNG KIẾN THỨC CỦA HỌC SINH THPT MIỀN NÚI Chuyên ngành: Lí luận phƣơng pháp dạy học bộ môn Vật lý...
  • 104
  • 439
  • 0
tóm tắt kiến thức và bài tập vật lý hạt nhân

tóm tắt kiến thức bài tập vật hạt nhân

... GV : Nguyễn Vũ Minh Vật Hạt Nhân VẬT LÝ HẠT NHÂN I. CẤU TẠO HẠT NHÂN NGUYÊN TỬ * Cấu tạo hạt nhân. Nuclôn + Hạt nhân được cấu tạo từ những hạt nhỏ hơn gọi là các nuclôn. ... của hạt nhân Y thì A. hạt nhân Y bền vững hơn hạt nhân X. B. hạt nhân X bền vững hơn hạt nhân Y. C. năng lượng liên kết riêng của hai hạt nhân bằng nhau. D. năng lượng liên kết của hạt nhân ... Minh Vật Hạt Nhân Câu 61 : Hai chất phóng xạ (1) (2) có chu kỳ bán rã hằng số phóng xạ tương ứng là T1 T2 ; λ1 λ2 số hạt nhân ban đầu N2 N1. Biết (1) (2)...
  • 28
  • 771
  • 4
tóm tắt lí thuyết và các dạng bài tập vật lý lớp 11 thpt

tóm tắt lí thuyết các dạng bài tập vật lớp 11 thpt

... 1 .Vật dẫn điện vật cách điện. -Vật dẫn điện là vật có chứa các điện tích tự do. -Vật cách điện là vật không chứa các electron tự do. Sự phân biệt vật dẫn điện vật cách điện chỉ là tương ... vật hay di chuyển từ vật này sang vật khác làm cho các vật bị nhiễm điện. +Vật nhiễm điện âm là vật thừa electron; Vật nhiễm điện dương là vật thiếu electron. II.Vận dụng. 1 .Vật dẫn điện ... CULÔNG A.TÓM TẮT LÍ THUYẾT I.Sự nhiễm điện của các vật. Điện tích. Tương tác điện. 1.Sự nhiễm điện của các vật. -Một vật có thể bị nhiễm điện do: cọ xát lên vật khác, tiếp xúc với một vật nhiễm...
  • 87
  • 1,303
  • 1
TÓM TẮT KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG VẬT LÝ 12

TÓM TẮT KIẾN THỨC CÁC DẠNG VẬT 12

... thức Vật lớp 12 các dạng bài tập LT ĐH-CĐ Trang TT BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC KHOA NGUYỄN – K503/16 Trưng Nữ Vương – Đà Nẵng ThS. Nguyễn Duy Liệu ĐT: 0986590468 1 CHƯƠNG I: ĐỘNG LỰC HỌC VẬT ... thống công thức Vật lớp 12 các dạng bài tập LT ĐH-CĐ Trang TT BỒI DƯỠNG KIẾN THỨC KHOA NGUYỄN – K503/16 Trưng Nữ Vương – Đà Nẵng ThS. Nguyễn Duy Liệu ĐT: 0986590468 2 Lưu ý: Vật rắn quay ... góc đại lượng dài s = r; v =r; at = r; an = 2r Lưu ý: Cũng như v, a, F, p các đại lượng ; ; M; L cũng là các đại lượng véctơ Hệ thống công thức Vật lớp 12 các dạng...
  • 45
  • 370
  • 0
xây dựng, hoàn thiện và sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật lý 12 theo hướng phát huy tính tích cực và phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

xây dựng, hoàn thiện sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chương sóng cơ - vật 12 theo hướng phát huy tính tích cực phát triển năng lực sáng tạo của học sinh

... Từ các lí do trên, chúng tôi đã chọn vấn đề Xây dựng, hoàn thiện sử dụng các thí nghiệm trong dạy học một số kiến thức chƣơng Sóng Vật 12 theo hƣớng phát huy tính tích cực phát ... Chƣơng 3: XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN CÁC THÍ NGHIỆM VÀ THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG CƠ” VẬT LÍ 12 NHẰM PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, SÁNG TẠO CỦA HỌC SINH 57 3.1. QUY TRÌNH XÂY ... ĐẠI HỌC SƢ PHẠM HÀ NỘI CAO TIẾN KHOA XÂY DỰNG, HOÀN THIỆN VÀ SỬ DỤNG CÁC THÍ NGHIỆM TRONG DẠY HỌC MỘT SỐ KIẾN THỨC CHƢƠNG “SÓNG CƠ” -VẬT LÍ 12 THEO HƢỚNG PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC...
  • 165
  • 758
  • 0
TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC

TỔNG HỢP KIẾN THỨC CÁC DẠNG BÀI TẬP LỚP 4 CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC

... nâng cao toán tiểu học Thầy Cường - ĐT: 0903 2 84 272 - https://www.facebook.com/DaoVietCuong1982 1 TỔNG HỢP KIẾN THỨC VÀ CÁC DẠNG BÀI TẬP LỚP 4 (CHUYÊN ĐỀ HÌNH HỌC) LTS: Hình học ... giúp đõ các em phần nào kiến thức cơ sở thầy đã tổng hợp các kiến thức cơ bản các dạng bài tập thường gặp ở lớp 4 chương trình giáo dục tiểu học. Hy vọng tài liệu này sẽ phần nào hỗ trợ các ... là môn học tương đối khó đối với mọi cấp học, đặc biệt là học sinh tiểu học. lớp 4 chúng ta dần làm quen với các cách tính toán về chu vi diện tích của các hình thông dụng như hình chữ...
  • 14
  • 4,759
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 12trọng tâm kiến thức và bài tập vật lý 8kiến thức cơ bản môn vật lý 12kiến thức trọng tâm môn vật lý 12kiến thức cơ bản về vật lý 12bổ trợ kiến thức văn hóa môn vật lý 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Sở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt nam