0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Tư liệu khác >

Đề ôn tập vô cơ

De on tap vo co lop 11

De on tap vo co lop 11

... này chứaA. HCO3- d. B. HCO3- và CO 32- . C. CO 3-. D. cha đủ đ/k xác định.Câu 26: Hoà tan hoàn toàn mg hỗn hợp FeO, Fe2O3, Fe3O4 (Trong đó nFeO = nFe3O4) trong HNO3. ... 20: DÃy các ion nào sau đâythuộc trong cùng ddA. Cu2+, NH4+, S2-, Cl-, OH-. C. K+, PO43-, NH4+, Cl-, SO24.B. Fe3+, CO 32-, Na+, NO3-, H+. D. HCO3-, Ca2+, ... AlCl3, NaCl, BaCl2, NáHO4, NaHCO3, Na2 CO 3, FeCl3. Số dd có pH < 7 làA. 1. B. 2. C. 3. D. 4.Câu 28: Nhiệt phân hoàn toàn 20g hỗn hợp CaCO3, KHCO3. Toàn bộ khí thoát ra hấp thụ...
  • 2
  • 551
  • 0
bài ôn tập vô cơ ( Dành cho các em lớp 11)

bài ôn tập ( Dành cho các em lớp 11)

... A. 58,6 ml B. 68,5 ml C. 78,8 ml D. Kq khác . Bài 2 :v.c.h.811@gmail.com ( THPT Đông Thuỵ Anh Thái Bình ) 2 Bài tập trắc nghiệm 11-ban A Bài1 : 1. Đốt cháy hoàn toàn 12,4 gam photpho ... v.c.h.811@gmail.com ( THPT Đông Thuỵ Anh Thái Bình ) 4 1. Cho 40, 32 gam 1 kim loại X tác dông víi m gam dd HNO3 10,5 % ( d ) thu đợc dd A và 5,376 lít hh khí ở đktc gồm 2 khí đều không mầu , không hoá ... (tỉ lệ mol 1:1) bằng axit HNO3, thu được V lÝt ( đktc) hỗn hợp khÝ X (gồm NO v NOà2) v dung dà ịch Y (chỉ chứa hai muối v axit dà ư). Tỉ khối của Xđối với H2 bằng 19. Giá tr ca V l (cho...
  • 7
  • 798
  • 0
TÀI LIỆU ÔN TẬP VÔ CƠ 12

TÀI LIỆU ÔN TẬP 12

... lấy kết tủa đem nung ở nhiệt độ cao đến khổi lượng không đổi thu được chất rắn B. Các chất A, B là?BMg Al Si TÀI LIỆU ÔN TẬP VÔ CƠ 12 A- KIM LOẠI NHÓM IA ( KIM LOẠI KIỀM ) 1.Cho Kali ... vào dung dịch A thu được kết tủa, nung kết tủa trong không khí đến khối lượng không đổi được m gam chất rắn thì giá trị của m là:A. 12g B. 11,2g C. 7,2g D. 16g26 .Hòa tan hồn tồn 9,6 gam ... B. 1 và 7 C. 2 và 12 D. 4 và 3018.Cho dung dịch NaOH (có dư) vào dung dịch chứaba muối AlCl3, CuSO4 và FeSO4. Tách kết tủa đemnung trong không khí đến khối lượng không đổi.Chấtrắn thu...
  • 8
  • 895
  • 3
on tap vo co

on tap vo co

... 4,431 gam hỗn hợp Al và Mg trong HNO3 loÃng thu đợc dung dịch A và 1,568 lít hỗn hợp hai khí không màu có khối lợng là 2,59 gam , trong đó có một khí hoá nâu trong khôngkhí . Phần trăm khối ... : 098 996 6071 Nam ĐịnhBài 33 . Cho từ từ khí CO đi qua đựng bột CuO , sau phản ứng thu đợc chất rắn X và hỗn hợp khíY . Y lội qua nớc vôi trong d thấy có m gam kết tủa . Hoà tan hoàn toàn ... trăm khối lợng chất CaC2 trong A làA. 51,61% B. 48,39% C. 50% D. 42,37%Bài 37. Đốt cháy m gam bột Cu ngoài không khí đợc hỗn hợp chất rắn X . Hoà tan hoàn toàn Xtrong 200 g dung dịch HNO3...
  • 5
  • 345
  • 0
Bài giảng ÔN TẬP VÔ CƠ

Bài giảng ÔN TẬP

... XY2 (X là kim loại ,Y là phi kim) X và Y ở 2 chu kì liên tiếp. Tổng số electron trong XY2 là 54.Công thức của XY2 là A.BaCl2 B. FeCl2 C. CaCl2 D. MgCl21.A 2.C 3.A 4.A 5B 6.B 7D 8A 9B 10A 11C...
  • 2
  • 568
  • 1
chuyen de ON THI VO CO 12

chuyen de ON THI VO CO 12

... Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2 → CaCO3↓ + CO 2 + H2O Na2 CO 3 , Na3PO4 ( loại NCTT + NCVC ) :CaSO4 + Na2 CO 3 → CaCO3↓ + Na2SO4Ca(HCO3)2 + Na2 CO 3 → CaCO3↓ + 2NaHCO3 ... cacbonat :CaCO3 : Canxi cacbonat Ca(HCO3)2 : Canxi hidro cacbonatVới nước không tanTan Ca(HCO3)2→ Ca2+ + 2HCO−3Với bazơ mạnhkhông phản ứng Ca(HCO3)2 + Ca(OH)2 → 2CaCO3↓ ... + Na2 CO 3 → CaCO3 + 2NaClC. CaCO3 + CO 2 + H2O → Ca(HCO3)2D. CaCO3 →ot CaO + CO 2 8. Dung dịch Ca(OH)2 phản ứng với dãy chất nào sau đây :A. BaCl2 , Na2 CO 3 ,...
  • 30
  • 433
  • 0
Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

Chuyên đề: Ôn tập củng cố kiến thức Ngữ văn lớp 9

... hoang dã C. Dôn-ki-hô-têB. Rô-bin-xơn Cru-xô D. Các tác phẩm ở B và C7. Nhân vật nào không có trong tác phẩm Cố hương ?A. Tấn C. HoàngB. Nhuận Thổ D. Tường Lâm2CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP 9 8. Phần ... Cố hương C. Bố của Xi-môngB. Chiếc lá cuối cùng D. Rô-bin-xơn Cru-xôI. Trắc nghiệmCâu 1 2 3 4 5 6 7 8Đáp ánA C D D D A D ACHUYÊN ĐỀ 9: 1. VIẾNG LĂNG BÁC:Câu 1. Đoạn văn( Đề ôn HN 20 09- 2010)a) ... HN 20 09- 2010)1. Tác giả của bài thơ Mây và sóng là ai ?A. R. Ta-go C. G. đơ Mông-pa-xăng1CHUYÊN ĐỀ NGỮ VĂN LỚP 9 B. Đ. Đi-phô D. G. Lân-đơn2. Tác giả của bài thơ Mây và sóng là người nước...
  • 7
  • 2,156
  • 26
SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

SKKN sinh học 12: Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, củng cố và hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện kĩ năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học.

... U?M'))?*<*,JO Sử dụng bản đồ khái niệm để ôn tập, cũng cố, hệ thống hóa kiến thức, thông qua đó rèn luyện năng tự học cho HS nhằm nâng cao chất lượng dạy học. 234)VGJ9)(M')?@A<=>*WB7JXY!!.7JBIZGJ9)?@A<=> Qua ... kế hệ thống bản đồ khái niệm phần di truyền học sinh học 12 phục vụ cho dạy học - Sử dụng bản đồ khái niệm đả xây dựng để dạy học ôn tập, củng cố, hệ thống hóa kiến thức nhằm nâng cao chất lượng ... trên đó là sữ dụng bản đồ khái niệm để dạy học. Nếu sử dụng bản đồ khái niệm trong giảng dạy môn Sinh học sẽ giúp học sinh nắm đượcnhững khái niệm chìa khóa mối quan hệ giữa chúng theo một hệ...
  • 20
  • 2,391
  • 22
Chuyên đề bài tập vô cơ và hữu cơ rất hay

Chuyên đề bài tập và hữu rất hay

... xúc tác đun nóng đều tạo ra một sản phẩm duy nhất có phản ứng tráng gương. X Y lần lượt làA. Saccarozơ xenlulozơ. B. Saccarozơ mantozơ. C. Glucozơ fructozơ. D. Mantozơ tinh ... B. 5. C. 6. D. 3.Câu 8. A là một chất hữu cơ. Đốt cháy 1 mol A tạo ra 4 mol CO2 3 mol H2O. A bị thủy phân, có xúc tác, thu được hai chất hữu đều cho được phản ứng tráng gương. Công ... NaOH 1M vào dung dịch X thì l lượng kết tủa thu đđược là lớn nhất. Giá trị tối thiểu của V là:A. 400. B. 120. C. 240. D. 360. Chuyên đề 2: Bài toán tạo muối NH4NO31. Cách nhận dạng:- Bài toán...
  • 13
  • 708
  • 2
Đề ôn tập vô cơ

Đề ôn tập

... CƠ SỞ DẠY THÊM MÔN HOÁ ĐỀ TRẮC NGHIỆM HOÁ 12 ( VÔ CƠ)THẦY: ĐẶNG PHƯỚC MẠNH Chuyên đề: Tổng hợp cơ. ĐIỆN THOẠI: 0945610100Họ và tên thí sinh: ... mòn gang, thép trong không khí ẩmCó bao nhiêu quá trình xẩy ra phản ứng oxi hóa – khử? A. 5 B. 7 C. 6 D. 4 ĐỀ TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC ( VÔ CƠ) - ĐỀ SỐ ABC001 Trang 1/4 MÃ ĐỀ ABC001Câu 11 : X+ ... vàH2SO4 12% vừa đủ thu được 11,297m gam dung dịch. M là A. Ca B. Mg C. Zn D. Al ĐỀ TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC ( VÔ CƠ) - ĐỀ SỐ ABC001 Trang 2/4 Câu 26: Cho m gam bột Al vào 400ml dung dịch hỗn hợp FeCl3...
  • 4
  • 468
  • 0
chuyen de bài tập vô cơ trong đề đại học

chuyen de bài tập trong đề đại học

... Chuyên đề 9 : Tổng hợp nội dung các kiến thức hóa 142 thuộc chương trình phổ thông Phần 2 : Đáp án 150 - 156 2 Cấu trúc đề thi tuyển sinh đại học, cao đẳng Phần hóa đại cương và ... MỤC LỤC Trang Cấu trúc đề thi 2 Phần 1: Bài tập 3-149 Chuyên đề 1 : Nguyên tử, bảng tuần hoàn 3 các nguyên tố hóa học, liên kết hóa học Chuyên đề 2 : Phản ứng oxi hóa – khử, ... thổ, nhôm 79 Chuyên đề 7 : Crom, sắt, đồng, niken, chì, kẽm, bạc, vàng, thiếc 104 Chuyên đề 8 : Phân biệt một số chất cơ, chuẩn độ dung dịch, 133 hóa học và vấn đề phát triển kinh tế,...
  • 186
  • 518
  • 27
ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP (VÔ CƠ)

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP (VÔ CƠ)

... điều kiện để p/ứ xảy ra và làm tăng vận tốc p/ nhng không thay đổi trong p/ứ hoá họcC. Làm chuyển dời cân bằng hoá học D. Cả 3 câu trên đều đúngh?o5*#XF##F@EAo.=1.?0B6%9R}/&H-}4R}/&H-545/&H-}4p5/&H-54hYoO=1#[##[j@CTig-EjUA_]^[#+#[j+ ... ta luôn có [OH-][H+] =10-1402/ Dung dịch HCl có pH = 3 thì nồng độ ion H+ là: A. 0,3 B. 0,01 C. 0,001 D. 0,0001 03/ Dẫn 4,48 lít khí HCl (đktc) vào 2 lít nớc. Giả sử thể tích dd klhông ... Nguyên tử khối trung bình của Ar là: A. 39,75 B. 37,55 C. 38,25 D. 39,9804/ Các mệnh đề nào sau đây không đúng:1. Số điện tích hạt nhân đặc trng cho một nguyên tố hoá học2. Chỉ có hạt nhân...
  • 89
  • 202
  • 0
MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN  CÓ ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP 5 NĂM HỌC 20142015 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG   VÀ THEO THÔNG TƯ 302014.

MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP 5 NĂM HỌC 20142015 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 302014.

... TƯ LIỆU CHUYÊN MÔN TIỂU HỌC.  MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN CÓ ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP 5 NĂM HỌC 2014-20 15 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014. HẢI DƯƠNG – NĂM 20 15 LỜI ... THEO THÔNG TƯ 30-2014. Chân trọng cảm ơn!MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN CÓ ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP 5 NĂM HỌC 2014-20 15 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG TƯ 30-2014. ÔN CUỐI NĂM LỚP 4 ... kiến quý báu củathầy cô giáo, các em học sinh các bạn Chân thành cảm ơn MỘT SỐ ĐỀ ÔN TẬP TOÁN CÓ ĐÁP ÁN HỌC KÌ II LỚP 4, LỚP 5 NĂM HỌC 2014-20 15 THEO CHUẨN KIẾN THỨC KĨ NĂNG VÀ THEO THÔNG...
  • 46
  • 2,783
  • 0
De On tap HK2 co dap an de 1

De On tap HK2 co dap an de 1

... 2 10 2 10           Bài 5b.   xxx x x x x xxxx x x x22 11 2 1 ( 2 1) 2 11 lim lim 12 11 ( 12 11 ) 2 1          =  xxx x x 1 ( 1) lim 0( 11 ) 2 1  ... xxIxx2228lim 11 18  Ta có: xxx22lim ( 11 18 ) 0  , xx x x x khi xx x x x khi xx2222 11 18 ( 2)( 9) 0, 2 (1) 11 18 ( 2)( 9) 0, 2 (2)lim ( 8) 12 0 (*) ... etoanhoc.blogspot.com 2 etoanhoc.blogspot.com Đề số 1 ĐÁP ÁN ĐỀ ÔN TẬP HỌC KÌ 2 – Năm học Môn TOÁN Lớp 11 Thời gian làm bài 90 phút Bài 1. 1) xxxx2 1 2lim 1 ...
  • 3
  • 262
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề cương ôn tập môn cơ học đấtđề cương ôn tập môn công nghệ 7 hk1đề cương ôn tập môn công nghệ 7 hkiđề cương ôn tập thi công chứcđề cương ôn tập thi công chức thuế 2012đề cương ôn tập thi công chức thuếđề cương ôn tập môn công nghệ 7 kì 2đề cương ôn tập thi công chức môn tin họcđề cương ôn tập môn công nghệ lớp 6đề cương ôn tập thi công chức xãđề cương ôn tập thi công chức năm 2012đề cương ôn tập môn công nghệ 7 hkiiđề ôn tập môn anh có đáp ánđề cương ôn tập môn công nghệ 11đề cương ôn tập thi công chức thuế năm 2014Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP