0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

SKKN: áp dụng định lý viét giải hệ phương trình

SỬ DỤNG ĐỊNH LÝ VIET

SỬ DỤNG ĐỊNH VIET

... chứa tham số được khai thác được nhờ định Viet. Kết thúc bài viết.Nhận xét thêm của diễn đàn: Các bạn thử đọc lại ví dụ 1 và ví dụ 2, hãy dùng định Viet để sáng tạo ra các bài toán BDT ... Suy ra hay Ví dụ 4. Giả sử là nghiệm của phươn trình Tìm tất cả các giá trị của k sao cho có BDT Lời giải.Dễ thấy Ta có:Mặt khác Vậy Tới đây chỉ áp dụng định Viet là xong.Nhận xét:Hai...
  • 2
  • 1,965
  • 10
Định thức và ứng dụng giải hệ phương trình tuyến tính

Định thức và ứng dụng giải hệ phương trình tuyến tính

... TRẬN–ĐỊNH THỨC VÀ HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH 21.1.MA TRẬN-ĐỊNH THỨC 21.1.1.MA TRẬN 21.1.2.ĐỊNH THỨC 31.2.HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 71.2.1.DẠNG TỔNG QUÁT CỦA HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH ... THUẬT LẬP TRÌNHVí dụ: Hệ phương trình 2 ẩn: Hệ 3 phương trình 3 ẩn: Hệ 2 phương trình 3 ẩn: 1.2.2. GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH Khi giải hệ phương trình đại số tuyến tính có thể ... GIẢI THUẬT 202.2 HỆ PHƯƠNG TRÌNH ĐẠI SỐ TUYẾN TÍNH 212.2.1 THUẬT TOÁN CRAMER 212.2.2 GIẢI THUẬT 21CHƯƠNG 3: CHƯƠNG TRÌNH 233.1. TÍNH ĐỊNH THỨC VÀ GIẢI HỆ PHƯƠNG TRÌNH TUYẾN TÍNH 233.2HÌNH...
  • 35
  • 19,918
  • 32
Ấp dụng định lý Viét để giải hệ phương trình

Ấp dụng định Viét để giải hệ phương trình

... v P = 47 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình Năm học 200 200 –2 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình A. đặt vấn đềTrong chơng trình Toán đại số lớp 9, phần hệ phơng trình là một ... nó bằng 403. Tìm số đó.8 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình C. Kết luận:Thông qua một số dạng bài tập giải hệ phơng trình có áp dụng định Viét tôi đà trình bày trên đây, đối chiếu ... .trờng thcs sáng kiến kinh nghiệmáp dụng định viét giải hệ phơng trình Giáo viên : Tổ : Khoa học tự nhiên áp dụng định Viét giải hệ phơng trình Tìm kích thớc của một hình chữ nhật...
  • 9
  • 3,787
  • 47
sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng đồ thị để giải hệ phương trình

sáng kiến kinh nghiệm-sử dụng đồ thị để giải hệ phương trình

... giải hệ phương trình. LỜI MỞ ĐẦU Sử dụng đồ thị để giải hệ phương trình là một trong những phương pháp hay. Cơ sở của phương pháp này là sử dụng trực quan sinh động của hình học để nhận biết ... 32 : Hệ phương trình có hai nghiệm. ♣ Nếu m = 32− ∨ m = 32 : Hệ phương trình có một nghiệm. ♣ Nếu m < 32− ∨ m > 32 : Hệ phương trình vô nghiệm. Ví dụ 3: Tìm m để hệ ... phương trình về hệ phương trình: Ví dụ: Biện luận theo m số nghiệm của phương trình: 21 x−= x - m (1). Giải: Điều kiện: 1 - x2 ≥ 0 ⇔|x| ≤ 1.Đặt y = 21 x− ≥ 0.Khi đó phương trình...
  • 26
  • 2,290
  • 2
skkn:Một số dạng toán ứng dụng định lý Viét

skkn:Một số dạng toán ứng dụng định Viét

... “Một số dạng toán ứng dụng định Vi-ét” với mong muốn giúp cho học sinh nắm vững và sử dụng thành thạo định Viét, đồng thời làm tăng khả năng, năng lực học toán và kích thích hứng thú ... sử dụng hệ thức Viét vào giải nhiều loại bài toán, trong khi đó hệ thức Viét có tính ứng dụng rất rộng rãi trong việc giải toán. ứng trước vấn đề đó, tôi đi sâu vào nghiên cứu đề tài: “Một số ... chương IV – đại số lớp 9.- Áp dụng cho HS đại trà lớp 9.2. Mục đích của chuyên đề: - Trao đổi với giáo viên cùng bộ môn về phương pháp giả và một số dạng toán ứng dụng định Vi–ét ở lớp...
  • 20
  • 682
  • 0
skkn áp dụng định luật bảo toàn eletron để giải các bài toán hoá học vô cơ

skkn áp dụng định luật bảo toàn eletron để giải các bài toán hoá học vô cơ

... oxi hoá khử và thường dùng giải bài toán . Với mục đích trên tôi đã nghiên cứu và hệ thống các bài tập : " ;áp dụng định luật bảo toàn eletron để giải các bài toán hoá học cơ& quot; ... thuyết về định luật bảo toàn điện tích , phản ứng oxi hoá khử 3Soạn và giải các bài tập : Theo phương pháp bảo toàn electron .Thực nghiệm đánh giá việc áp dụng phương pháp bảo toàn electron.V. ... Hệ thống các bài tập hoá học vơ ở chương trình hoá học THPT .IV. Nhiệm vụ nghiên cứu.Nghiên cứu sở lí luận về bài tập hoá học và thực trạng của việc giải bài tập hoá học của học sinh...
  • 21
  • 711
  • 0
SKKN: Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số

SKKN: Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số

... Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số SỬ DỤNG ĐẠO HÀM ĐỂ GIẢI CÁC PHƯƠNG TRÌNH, BẤT PHƯƠNG TRÌNH, HỆ PHƯƠNG TRÌNH CHỨA THAM SỐ.A. ... Chí Thanh2 Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI.Cơ sở lý luận của vấn đề: Để sử dụng phương pháp đạo hàm giải bài toán ... phương trình chứa tham số nhiên, thuần túy, ngắn gọn và đơn giản.Đó là lí do để tôi chọn đề tài: Sử dụng đạo hàm để giải các phương trình, bất phương trình, hệ phương trình chứa tham số II....
  • 24
  • 2,785
  • 2
SKKN: áp dụng định lý viét giải hệ phương trình

SKKN: áp dụng định viét giải hệ phương trình

... 200Ngời thực hiện3 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình B. nội dungI. áp dụng định Viét vào giải hệ phơng trình 1. Dạng I: Giải hệ phơng trình ==+PyxSyx. (1)Theo định Viét đảo: x và ... của nó bằng 403. Tìm số đó.8 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình C. Kết luận:Thông qua một số dạng bài tập giải hệ phơng trình áp dụng định Viét tôi đã trình bày trên đây, đối chiếu ... = 3 do đó nghiệm của hệ phơng trình đã cho là:==53yx hoặc ==35yxVí dụ 3: Giải hệ phơng trình: 6 áp dụng định Viét giải hệ phơng trình =+=+19133yxyx Giải: Ta có: =+=+19133yxyx==+=+=+=+=+=++=+61193)(119)(119))((122222xyyxxyyxyxyxyxyxyxyxyxyxSuy...
  • 9
  • 1,732
  • 5
SKKN Ứng dụng định lý vi ét trong giải toán đại số 9

SKKN Ứng dụng định vi ét trong giải toán đại số 9

... SKKN: ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI ÉT TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 9 PHÒNG GIÁO DỤC – ĐÀO TẠO HOÀI NHƠNTRƯỜNG THCS HOÀI HƯƠNGSÁNG KIẾN KINH NGHIỆMỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI ÉT TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 9 Họ và tên: ... tả giải pháp của đề tài2.1 thuyết minh tính mớiGiáo Vi n: Lê Văn Chung 4 Năm Học: 2013-2014SKKN: ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI ÉT TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 9 2.1.1 ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI ET TRONG VI C GIẢI ... rồisử dụng định vi ét để thiết lập phương trình mới này. Như vậy ta chuyển vi c giải hệ n Giáo Vi n: Lê Văn Chung 11 Năm Học: 2013-2014SKKN: ỨNG DỤNG ĐỊNH LÝ VI ÉT TRONG GIẢI TOÁN ĐẠI SỐ 9 phương...
  • 20
  • 3,525
  • 8
skkn áp dụng định luật bảo toàn electron giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học

skkn áp dụng định luật bảo toàn electron giải nhanh bài tập trắc nghiệm hóa học

... ĐỀ: ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC Chuyên đề : SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCA. ... ĐỀ: ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC2. Phương pháp mới giải nhanh các bài toán hoá học. Tác giả: Phùng Ngọc Trác3. 741 bài tập trắc nghiệm hoá học. ... CHUYÊN ĐỀ: ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌCII. ĐỐI TƯỢNG NGHIÊN CỨU Hệ thống một số bài tập trắc nghiệm được giải bằng phương pháp bảo toàn electron. III....
  • 20
  • 1,174
  • 7
SKKN ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC CHƯƠNG NITƠ-PHỐT PHO

SKKN ÁP DỤNG ĐỊNH LUẬT BẢO TOÀN ELECTRON ĐỂ GIẢI BÀI TẬP HOÁ HỌC CHƯƠNG NITƠ-PHỐT PHO

... thuyết về định luật bảo toàn điện tích , phản ứng oxi hoá khử Soạn và giải các bài tập vô cơ : Theo phơng pháp bảo toàn electron .Thực nghiệm đánh giá việc áp dụng phơng pháp bảo toàn electron. V. ... Hệ thống các bài tập hoá học vô vơ ở chơng trình hoá học THPT .IV. Nhiệm vụ nghiên cứu.Nghiên cứu cơ sở lí luận về bài tập hoá học và thực trạng của việc giải bài tập hoá học của học sinh phổ ... khử và thờng dùng giải bài toán vô cơ .2 Với mục đích trên tôi đã nghiên cứu và hệ thống các bài tập : " ;áp dụng định luật bảo toàn eletron để giải các bài toán hoá học vô cơ" . Sau...
  • 19
  • 2,002
  • 12
SKKN Ứng dụng định lý Viet giải một số dạng toán  phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số

SKKN Ứng dụng định Viet giải một số dạng toán phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số

... trình bày phương pháp giải quy t một cách tổng quát một số dạng toán liên quan đến phương trình bậc 2, quy về bậc 2 trong tập số thực R: Thay vì so sánh nghiệm của một phương trình bậc 2 ... nghiệm: Ứng dụng định Vi-et giải một số dạng tốn phương trình bậc 2 quy về bậc 2 tham số . 2 / Nội dung sáng kiến kinh nghiệm : I. Phần mở đầu. II. Nội dung đề tài. A. Cơ sở thuyết ... vào phương trình (2) ta được phương trình: ( ) ( ) 2 1 2 5 0 2t m t m− + − + =a) Phương trình (1) nghiệm ⇔ phương trình (2) nghiệm 0t ≥ TH1 : Phương trình (2) nghiệm 1 2 50...
  • 30
  • 1,024
  • 0
skkn hướng dẫn giúp học sinh giải một số bài tập áp dụng định lý vi ét

skkn hướng dẫn giúp học sinh giải một số bài tập áp dụng định vi ét

... học sinh hình thành kỹ năng giải từng loại toán này . Cho học sinh thực hành bài tập tơng tự ngay tại lớp .Đặc biệt , trong các giờ luyện tập , ôn tập chơng giáo vi n tiếp tục cho học sinh giải ... hai : 20x Sx P + =1B ) Bài tập áp dụng bài tập phát triển , nâng cao 1, Loại toán xét dấu nghiệm của phơng trình mà không giải phơngtrình Bài tập 1:Không giải phơng trình cho biết dấu ... tuyển sinh vào lớp 10 , thi vàocác trờng chuyên lớp chọn Trong bài vi t này , tôi hy vọng đóng gópthêm 1 số kinh nghiệm hớng dẫn học sinh làm quen và tiến tới giải tốt các bài cần áp dụng hệ...
  • 19
  • 613
  • 0
Ứng dụng định lý Viet giải một số dạng toán  phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số

Ứng dụng định Viet giải một số dạng toán phương trình bậc 2 – quy về bậc 2 có tham số

... bài toán về so sánh nghiệm của một phương trình bậc 2 với số 0 dựa vào ứng dụng định Vi-et là một lựa chọn tối ưu trong bốicảnh các kiến thức về so sánh nghiệm của một tam thức bậc 2 với một ... ⇔ ∆ =>56178.LĐây là dạng toán giống với bài toán 6 đã giải quy t ở trên, ta cũng đã đưa về sosánh nghiệm của một phương trình dạng bậc 2 với số 0.%%?&!@&A%,-O#L( ... γ+ + =,và để giải quy t các yêu cầu của bài toán học sinh sẽ gặp trở ngại vì cần so sánh nghiệm của một phương trình bậc 2 với một số thực khác 0. Chính vì thế với cách giải đã trình bày ở trêntạo...
  • 20
  • 514
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: lý thuyết giải hệ phương trìnhứng dụng đạo hàm để giải hệ phương trìnhứng dụng số phức vào giải hệ phương trìnhứng dụng số phức trong giải hệ phương trìnhung dung so phuc trong giai he phuong trinhcac ky thuat su dung may tinh de giai he phuong trinháp dụng bất đẳng thức để giải hệ phương trìnhcác bài toán ứng dụng định lý vietphương pháp sử dụng hệ số bất định giải hệ phương trìnhbài tập ứng dụng định lý vietáp dụng bất đẳng thức vào giải hệ phương trình toán thcsbài tập vận dụng định lý vietáp dụng định lý chồng chấtphương pháp áp dụng định lý biểu diễn hàm lồi lõmdùng bất đẳng thức để giải hệ phương trìnhNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ