tích hợp kiến thức biến đổi khí hậu trong dạy học địa lí lớp 12
Định hướng đổi mới phương pháp đàm thoại trong dạy học địa lí lớp 10 ban cơ bản
... trờng khác trong quá trình học tập môn Địa lý lớp 10 - Ban cơ bản. 2.2. Giới hạn đề tàiĐề tài chỉ giới hạn trong việc định hớng đổi mới PP đàm thoại trong dạy học Địa lý lớp 10 Ban cơ bản. 3. ... Đối tợng: Là cơ sở lý luận và cơ sở thực tiễn của PP đàm thoại và việc định hớng đổi mới vận dụng phơng pháp này trong dạy học Địa lý lớp 10- Ban cơ bản - Khách thể: Là HS lớp 10 trờng THPT ... PP đàm thoại trong dạy học Địa lý lớp 10 đến nay cha đ-ợc tác giả nào quan tâm. Bởi vậy, trong đề tài này, tôi đà nghiên cứu để đổi mới PP dạy học đàm thoại vào dạy học Địa lý lớp 10 - BCB nhằm...
- 87
- 866
- 0
Tài liệu TÍCH HỢP VẤN ĐỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO KẾ HOẠCH PHÁT TRIỂN KINH TẾ - XÃ HỘI pdf
... Tích hợp vấn đề biến đổi khí hậu vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 6 Bước 4: Thực hiện các chiến lược, quy hoạch, kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội đã tích hợp vấn đề biến đổi ... Tích hợp vấn đề biến đổi khí hậu vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 302.1. Định nghĩa khái niệm tích hợp vấn đề biến đổi khí hậu Định nghĩa tích hợp vấn đề biến đổi khí hậu ... hậu vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã hội 9 CHƯƠNG 1 KHÁI QUÁT VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU Ở VIỆT NAM Tích hợp vấn đề biến đổi khí hậu vào kế hoạch phát triển kinh tế - xã...
- 151
- 1,223
- 10
Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho học sinh trong dạy học địa lí lớp 9 theo hướng tích cực
... sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực Chương II: Sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học ... khi sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực. 6.3. Xây dựng quy trình sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho ... học Địa lí lớp 9 theo hướng tích cực 5 9. Giả thiết khoa học Chúng tôi cho rằng: sử dụng kênh hình để tổ chức các hoạt động nhận thức cho HS trong dạy học Địa lí 9 theo hướng tích cực, sẽ...
- 24
- 1,045
- 2
Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong bài 14 và bài 15 Địa lý 12 THPT
... nhiên….1.2. Giáo dục Biến đổi khí hậu. 1.2.1. Mục đích và ý nghĩa của giáo dục biến đổi khí hậu. Giáo dục về biến đổi khí hậu phải giúp cho HS có hiểu biết về hiện tượng biến đổi khí hậu, nguyên nhân và ... chọn đề tài: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong bài 14 và 15 Địa lí 12 ( Chương trình cơ bản), THPH”.1 B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ LÍ LUẬN1.1. Khái quát về Biến đổi khí hậu. 1.1.1. ... trong bài 14 và bài 15 Địa lí lớp 12 (chương trình cơ bản), THPT. Giáo dục về Biến đổi khí hậu có thể được thực hiện qua nhiều phươngthức khác nhau. Tuy nhiên, GDBĐKH qua môn Địa lí lớp 12, thì...
- 15
- 4,373
- 15
Khóa luận tốt nghiệp địa lý: Tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu vào trong dạy học Địa lý lớp 10 THPT
... Chương 2: TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU VÀO TRONG DẠY HỌC CÁC BÀI ĐỊA LÝ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG 24 2.1. Một số bài có thể tích hợp giáo dục BĐKH vào trong dạy học Địa lý lớp 10 THPT 24 ... thức của học sinh lớp 10 THPT 18 1.2.4. Mục tiêu của tích hợp giáo dục ứng phó với BĐKH qua môn Địa lý lớp 10 THPT 19 1.2.5. Thực trạng tích hợp giáo dục BĐKH vào trong môn Địa lý lớp 10 THPT ... dạy tích hợp kiến thức về BĐKH vào dạy học Địa lý lớp 10 cho học sinh. - Thiết kế một số giáo án có sự tích hợp nội dung giáo dục BĐKH vào dạy học Địa lý lớp 10 THPT. - Đề tài hoàn thành sẽ...
- 61
- 3,978
- 20
tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 10
... chƣơng: Chƣơng 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của tích hợp giáo dục môi trƣờng qua dạy học Địa Lí 10 THPT Chƣơng 2. Tích hợp giáo dục môi trƣờng trong dạy học địa lí lớp 10 THPT Chƣơng 3. Thực ... THỰC TIỄN VỀ TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 1.1. Cơ sở lí luận 1.1.1. Một số khái niệm về tích hợp giáo dục môi trường 1.1.1.1. Khái niệm về môi trường Hiểu ... chức tích hợp GDMT trong dạy học Địa lí lớp 10 Có nhiều hình thức khác nhau có thể tích hợp GDMT trong dạy học Địa lí. Thông thƣờng các kiến thức đƣợc tích hợp trong giờ học nội khóa và giờ học...
- 99
- 3,364
- 18
tích hợp kiến thức biến đổi khí hậu trong dạy học địa lí lớp 12
... 2.1. Tích hợp kiến thức BĐKH trong môn Địa lí lớp 12 29 2.1.1. Khả năng tích hợp kiến thức BĐKH trong dạy học Địa lí 12 29 2.1.2. Nội dung tích hợp kiến thức BĐKH trong dạy học Địa lí 12 29 ... mức độ tích hợp 39 2.3. Các hình thức tích hợp kiến thức BĐKH trong dạy học Địa lí 12 39 2.3.1. Dạy học nội khóa 39 2.3.2. Dạy học ngoại khóa 40 2.4. Phương pháp dạy học tích hợp kiến thức ... Nhận thức của giáo viên Địa lí và đặc điểm tâm lí của học sinh ở các trường phổ thông về tình hình BĐKH hiện nay 26 Chƣơng 2. TÍCH HỢP KIẾN THỨC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 12...
- 110
- 1,194
- 8
tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong dạy học địa lí lớp 10 trung học phổ thông
... chƣơng: Chƣơng 1. Cơ sở lí luận và thực tiễn của giáo dục biến đổi khí hậu qua dạy học Địa lí lớp 10 - THPT. Chƣơng 2. Giáo dục biến đổi khí hậu qua môn Địa lí lớp 10 - THPT. Chƣơng 3. Thực ... bởi Trung tâm Học liệu – Đại học Thái Nguyên http://www.lrc-tnu.edu.vn NỘI DUNG CHƢƠNG 1. CƠ SỞ LÍ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 - TRUNG HỌC PHỔ ... BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ LỚP 10 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG Chuyên ngành: Lí luận & Phƣơng pháp dạy học Địa lí Mã số: 60.140.111 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC GIÁO DỤC NGƢỜI...
- 153
- 1,580
- 9
đề tài tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lý ở trường trung học phổ thông
... SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TIỀN GIANG TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG CHUYÊN oOo SÁNG KIẾN KINH NGHIỆMĐỀ TÀI: TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU TRONG MÔN ĐỊA LÝ Ở TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG ... họ trong cuộc chiến biến đổi khí hậu toàn cầu. May mắn là nhiều bài học địa lý có những nội dung liên quan đến biến đổi khí hậu toàn cầu. Vì vậy, các thầy cô giảng dạy địa lý ở trường phổ thông ... động của biến đổi khí hậu. Với vai trò là một bộ môn khoa học, các giáo viên phổ thông, qua môn học của mình, sẽ giúp cho các em học sinh hiểu được nguyên nhân của sự biến đổi khí hậu toàn...
- 37
- 1,678
- 8
Tích hợp giáo dục môi trường và biến đổi khí hậu qua dạy học sinh học cấp độ tổ chức sống Quần xã – Hệ sinh thái, sinh học 12 trung học phổ thông
... 2: TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU QUA DẠY HỌC SINH HỌC CẤP ĐỘ TỔ CHỨC SỐNG QUẦN XÃ – HỆ SINH THÁI, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG………… 29 2.1. Các nguyên tắc dạy học tích ... thức giáo dục môi trƣờng và biến đổi khí hậu cho học sinh Vì vậy, đề tài Tích hợp giáo dục môi trƣờng và biến đổi khí hậu qua dạy học sinh học cấp độ tổ chức sống QX-HST, sinh học 12 trung học ... TÍCH HỢP GIÁO DỤC MÔI TRƢỜNG VÀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU QUA DẠY HỌC SINH HỌC CẤP ĐỘ TỔ CHỨC SỐNG QUẦN XÃ-HỆ SINH THÁI, SINH HỌC 12 TRUNG HỌC PHỔ THÔNG LUẬN VĂN THẠC SĨ SƢ PHẠM SINH HỌC ...
- 120
- 1,037
- 4
SKKN Một số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học Địa Lí ở cấp THCS
... !M$+&!jMột số phương pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học địa lí ở cấp THCSCklm Tên đề tài MT S PHƯƠNG PHP TCH HP GIO DC BVMT TRONG GING D"Y ĐỊA L THCS. nmo^:'<^[!pmQq^rhYsthuhQrhhvwxyCPHẦN ... !"#.@ M1.$HH Q=%0ãCQH0&0ãP.)J8%. !M$+&!Mt s phng pháp tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong giảng dạy bộ môn Địa lW THCS .LC Mc đch nghiên cu:h!!4P'ON3!@.PSL4.)9 !"#)&.LU ... JD/'PP."%%D!1„2.5. Minh họa dạy những bài có nội dung tích hợp bảo vệ môi trường. BÀI 10: DÂN S VÀ SỨC ÉP DÂN S TỚI TÀI NGUYÊN, MÔI TRƯ!NG Ở ĐỚI NÓNGI. Mục tiêu:1. Kiến thứcM8!L!B$"NhQ7!H$...
- 23
- 1,195
- 5
SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 9
... phù hợp với nội dungbài học. IV/ Hướng tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường trong dạy học môn Địa lí 9: Trong chương trình Địa lí 9 có nhiều bài học có nội dung liên quanđến vấn đề môi trường ... TRƯỜNG THCS QUANG TRUNG TỔ SỬ -ĐỊA –ANH VĂN –MỸ THUẬT SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM TÍCH HỢP GIÁO DỤC BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG TRONG DẠY HỌC ĐỊA LÍ 9 I/ ĐẶT VẤN ĐỀ : Môi trường sống đã ... học sinh: - Chưa có những kiến thức cơ bản về môi trường. - Chưa có ý thức về việc bảo vệ môi trường. B/ Thuận lợi: Môn Địa lí có nhiều thuận lợi trong việc tích hợp giáo dục bảo vệ môi trường...
- 9
- 2,581
- 54
NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI GIẢNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU MÔN ĐỊA LÍ 12
... “NÂNG CAO NHẬN THỨC VỀ BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU CHO HỌC SINH THÔNG QUA BÀI GIẢNG TÍCH HỢP GIÁO DỤC BIẾN ĐỔI KHÍ HẬU MÔN ĐỊA LÍ 12 ”.2B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀI. CƠ SỞ LÍ LUẬN1.1. Khái quát về Biến đổi ... nhiên….1.2. Giáo dục Biến đổi khí hậu. 1.2.1. Mục đích và ý nghĩa của giáo dục biến đổi khí hậu. Giáo dục về biến đổi khí hậu phải giúp cho HS có hiểu biết về hiện tượng biến đổi khí hậu, nguyên ... tích hợp GDBĐKH trong bài 14 và bài 15 Địa lí lớp 12 (chương trình cơ bản), THPT. Giáo dục về Biến đổi khí hậu có thể được thực hiện qua nhiều phương thức khác nhau. Tuy nhiên, GDBĐKH qua môn...
- 19
- 2,676
- 9
Từ khóa: tích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hâu trong dạy học sinh học ở thpttích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong môn địa lý ở trường trung học phổ thôngdia chi tich hop giao duc bien doi khi hau mon sinh hoc 9tích hợp giáo dục biến đổi khí hậu trong bài 14 và bài 15 địa lý 12 thpttích hợp giáo dục ứng phó với biến đổi khí hâu trong dạy học sinh học ở thcsphương pháp tích hợp kiến thức giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật sinh học 11thức tích hợp kiến thức giáo dục giới tính trong dạy học nội dung sinh học cơ thể động vật sinh học 11tích hợp giáo dục môi trường trong dạy học địa lí lớp 12luận văn vận dung phương pháp phân tích và sử dụng số liệu thống kê trong dạy học địa lí lớp 11tích hợp ứng phó biến đổi khí hậutích hợp giáo dục biến đổi khí hậutích hợp giáo dục biến đổi khí hậu sinh hoctich hop giao duc bien doi khi hau vao chien luoc phat trien kinh tegiao an tich hop giao duc bien doi khi hau sinh hoc 9giao an tich hop giao duc bien doi khi hauBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ