0
  1. Trang chủ >
  2. Ôn thi Đại học - Cao đẳng >
  3. Sinh học >

phương pháp giải bài tập tương tác gen

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập LIÊN kết GEN và HOÁN vị GEN

PHƯƠNG PHÁP GIẢI bài tập LIÊN kết GEN và HOÁN vị GEN

... trong kiểu gen dị hợp là tính trạng trộiQui ước: A qui định cây cao ; a qui định cây thấp B qui định quả đỏ ; b qui định quả vàng PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN đăng 18:56 ... truyền chi phối tuân theo qui luật di truyền hoán vị gen Bước 2. Xác định tần số hoán vị gen từ đó suy ra KG của P tần số hoán vị gen: Dùng phương pháp phân tích giao tử để xác định tần số HVG ... bầu, chín muộnII. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP QUY LUẬT HOÁN VỊ GEN (Mỗi gen quy định một tính trạng thường)DẠNG 1: XÁC ĐỊNH TỈ LỆ GIAO TỬA. Các kiến thức cơ bản:- Tần số hoán vị gen (TSHVG) là...
  • 9
  • 39,289
  • 1,544
Phương pháp giải bài tập sắt , đồng tác dụng với HNO3

Phương pháp giải bài tập sắt , đồng tác dụng với HNO3

... ?A. 5,4 B. 8,7 2 C. 4,8 4 D.1 0,8 Bài 15.Hoà tan hoàn toàn hh X gồm Cu và CuO bằng đ HNO3 đậm đặc thấy thoát ra 0,2 24 lít khí ở 0 độ C và 2 atm. Nếu lấy 7,2 gam hh X đó khử bằng H2 giải phóng 0,9 gam ... khí bay ra với thể tích V lít đoở đktc. Giá trị của V là:A. 1,1 2 lít B. 3,3 6 lít C. 4,4 8 lít D. 2,2 4 lít Bài 14. Cho hỗn hợp 2 gam Fe và 3 gam Cu vào dung dịch HNO3 thấy thoát ra 0,4 48 lít khí ... là:A. 7,0 4 gam B. 1,9 2 gam C. 2,5 6 gam D. 3,2 gam Bài 11: Cho 1 9,2 gam Cu vào 500ml dung dịch gồm NaNO3 1M và HCl 2M thu được dung dịch X. Để kết tủa hết ion Cu2+ Trong X cần bao nhiêu lít NaOH 0,...
  • 2
  • 2,106
  • 59
phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen trong sinh học 12

phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen trong sinh học 12

... kiểu gen. Ta chọn đáp án A Phần II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP HOÁN VỊ GEN 1. Những đặc trung cơ bản của hoán vị gen: - Nếu liên kết gen làm giảm số kiểu gen kiểu hình thì hoán vị gen làm ... – 2 012 Tên sáng kiến kinh nghiệm : PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN TRONG SINH HỌC 12 Tác giả: Dương Thị Hoàn Tổ Sinh – Công Nghệ Lĩnh vực: Quản lý giáo dục □ Phương ... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỒNG NAI TRƯỜNG THPT THANH BÌNH **** **** MÃ SỐ:……………. SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP LIÊN KẾT GEN VÀ HOÁN VỊ GEN TRONG SINH HỌC 12 Người...
  • 33
  • 8,636
  • 13
PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SẮT, ĐỒNG TÁC DỤNG VỚI HNO3, H2SO4 ppt

PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP SẮT, ĐỒNG TÁC DỤNG VỚI HNO3, H2SO4 ppt

... Tài liệu khóa học : Phương pháp giải nhanh hóa họcA. 8,56 gam B. 6,48 gam C. 10,8 gam D.8,64 gam Bài 20. Cho m gam bột Fe tác dụng hết với dung dịch HNO3 loãng, thu được dung ... bằng 31,25% số mol HNO3 đã phản ứng. Giá trị m là:A. 14 B. 10,36 C. 20,27 D. 28 Bài 21. Cho 7,28 gam Fe tác dụng với dung dịch chứa 0,4 mol HNO3 thu được dung dịch X và thoát ra khí NO duy ... học : Phương pháp giải nhanh hóa học ứng xảy ra hoàn toàn, có 3,136 lít khí NO thoát ra (đktc), còn lại m gam chất không tan. Trị số của m là:A.7,04 gam B.1,92 gam C. 2,56 gam D. 3,2 gamBài...
  • 3
  • 1,994
  • 20
skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12

skkn nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả giảng dạy sinh học 12

... thực tế giảng dạy của bản thân:“ Nhận dạng nhanh phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả dạy học Sinh học 12 Với sáng kiến này tôi mong muốn các em học sinh chủ động ... sinh để giải các bài tập phần qui luật di truyền tương tác gen đã mang lại những kết quả khả quan: học sinh đã nhận dạng nhanh các dạng toán tương tác gen giải chính xác các dạng bài tập này. ... các bài tập liên quan đến tương tác gen một cách chính xác tôi đã hệ thống, phân loại, cách nhận biết cách giải các dạng bài tập liên quan đến tương tác gen. III. Phương pháp nhận biết giải...
  • 20
  • 2,771
  • 4
Đề tài: Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen

Đề tài: Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó có một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen

... bDbDAa16 Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen xác định kiểu gen. Vì vậy để xác định kiểu gen chung, tôi đề xuất các ... phương pháp giải bài tập di truyền phần quy luật di truyền trong chương trình trung học phổ thông.21 Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó một tính trạng di ... chung ở F2 Phương pháp giải bài tập lai hai tính, liên kết hoàn toàn trong đó một tính trạng di truyền kiểu tương tác gen quyết khá tốt các bài tập thuộc dạng này trong các đề thi đại học....
  • 21
  • 2,057
  • 0
phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen

phương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen

... truyền liên kết gen hoán vị gen. Đồng thời có thể các đồng nghiệp còn nhiều phơng pháp cách giải các dạng bài tập hay. Do vậy mong các đồng nghiệp cùng trao đổi, góp ý để phơng pháp này ... Phơng pháp giải bi tập liên kết gen v hoán vị gen. MÔ tả giảI pháp A. Tình trạng kỹ thuật hoặc tổ chức sản xuất hiện tại. Hiện nay, chơng trình bộ môn đã đợc chuyển sang phơng pháp kiểm ... số kinh nghiệm trong phơng pháp xác định nhanh tỷ lệ phân li kiểu gen, kiểu hình của các bài toán quy luật di truyền liên kết gen hoán vị gen. B. Nội dung giải pháp đề nghị công nhận l sáng...
  • 21
  • 679
  • 0
một số phương pháp giải bài tập đột biến gen

một số phương pháp giải bài tập đột biến gen

... enzim. Một số đột biến gen trung tính (không có lợi, không có hại), một số ít đột biến gen có lợi là nguồn nguyên liệu cho chọn giống và tiến hóa.6. Hậu quả của đột biến gen: - Đột biến mất ... khác nhau.III. MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CƠ BẢN.1. Dạng đột biến không làm thay đổi chiều dài của gen. a. Phương pháp: - Đột biến gen làm gen mới không thay đổi chiều dài gen số aa nhưng làm ... ĐỊNH BÀI TẬP ĐỘT BIẾN GEN. 1. Xác định sự thay đổi cấu trúc gen khi biết dạng đột biến và ngược lại xác định dạng đột biến khi biết sự thay đổi cấu trúc gen. Dạng đột biến Sự thay đổi cấu trúc gen Mất...
  • 29
  • 5,775
  • 7
phương pháp giải bài tập tương tác gen

phương pháp giải bài tập tương tác gen

... đúng vi bn cht ca gen đa hiu? A. Gen to ra nhiu mARN. B. Gen mà sn phm ca nó nh hng đn nhiu tính trng. PHNG PHÁP GII BÀI TP TNG TÁC GEN (PHN 1) (BÀI TP T LUYN) Giáo ... B. tng tác gen theo kiu b sung. C. tng tác gen theo kiu át ch. D. tng tác gen theo kiu cng gp. Câu 30.  loài đu thm, s có mt ca 2 gen tri A và B trong cùng kiu gen quy đnh ... giáo viên truyn đt trong bài ging tng ng.  s dng hiu qu, Bn cn hc trc bài ging Phng pháp gii bài tp v tng tác gen (Phn 1) sau đó làm đy đ các bài tp trong tài liu...
  • 4
  • 1,270
  • 34
phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính –trường hợp gen quy định tính trạng nằm trên phần tương đồng của nst x và y

phương pháp giải bài tập di truyền liên kết với giới tính –trường hợp gen quy định tính trạng nằm trên phần tương đồng của nst x và y

... 2 giới gen quy định tính trạng nằm trên NST giới tính. Ở F1 tính trạng kiểu hình di truyền như gen nằm trên NST thường do đ gen quy định tính trạng nằm trên phần tương đồng của NST X Y. P ... lông của một số loài côn trùng II. PHƯƠNG PHÁP GIẢI BÀI TẬP DI TRUYỀN LIÊN KẾT VỚI GIỚI TÍNH- trường hợp gen quy định tính trạng nằm trên phần tương đồng của NST X Y. 1. Phương pháp giải: 5 ... quy c gen. Bc 2: ã X c nh kiu di truyn ca gen quy nh tính trạng nằm trên phần tương đồng của NST X Y. HS dựa vào dấu hiệu sau: Các gen nằm trên đoạn tương đồng sẽ có sự di truyền liên kết...
  • 38
  • 2,896
  • 14

Xem thêm

Từ khóa: nhận dạng nhanh và phương pháp giải bài tập tương tác gen nhằm nâng cao hiệu quả dạy học sinh học 12 doccác phương pháp giải bài tập hoán vị genphương pháp giải bài tập liên kết gen và hoán vị gen trong sinh học 12giải bài tập tương tác genphương pháp giải bài tập hoán vị gencách giải bài tập tương tác genNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ