giải bài toán bằng cách lập phương trình và hệ phương trình trong chương trình môn toán lớp 9

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... (ngày). Vì xưởng may xong 2650 áo trước khi hết hạn 5 ngày nên ta có phương trình 3000x−¿ 5 = 2650x+6 . Giải phương trình trên :3000(x + 6) – 5x(x+6) = 2650x hay x2 – 64x – 3600 = 0 ... rằng chiều dài của nó gấp đôi chiều rộng . Đó chính là bài toán mà Ơ-clít đưa ra từ thế kỉ thứ III trước công nguyên . Tỉ số nói trong bài toán trên gọi là tỉ số vàng , còn phép chia nói ở trên ... xuồng lúc đi , biết rằng thời gian về bằng thời gian đi . 44. Đố. Đố em tìm được một số mà một nửa của nó trừ đi một nửa đơn vị rồi nhân một nửa của nó bằng một nửa đơn vị . Luyện tập45. Tích...

4
29,553
335

Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang

... gặp một số bài toán giải bằng cách lập hệ phương trình nên tôi quyết định chọn đề tài: “ Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang .II. ... phöông trình TÓM TẮT ĐỀ TÀITÊN ĐỀ TÀI: Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình cho học sinh lớp 9 trường THCS Long Giang .Họ và tên: Nguyễn Thị Đào NguyênĐơn vị: Trường THCS Long ... khoa học. III. Đề tài đưa ra giải pháp mới: Rèn kĩ năng giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình thông qua bước phân tích bài toán, nhằm giúp cho học sinh tìm được các phương trình một cách...

31
14,286
58

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình Dạng: Làm chung-làm riêng “.B/ CÁCH THỨC TIẾN HÀNH:*) Phương pháp Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... học sinh khi giải dạng toán là không biết cách phân tích, lập luận để lập được hệ phương trình. - Để giúp học sinh có thể nắm vững cách phân tích và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ... dụng cách phân tích bằng bảng để lập hệ phương trình. Tác giả: PHẠM HỮU CẢNH – Bộ môn Toán, trường THCS Lê Văn Tám.17 “ Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương...

21
12,147
18

Hướng dẫn học sinh Phân tích đề bài và giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình

... tiết chủ đề tự chọn để hướng dẫn học sinh tìm hiểu đề và lập dàn ý và tôi đã thực hiện như sau: 1/ Phân tích đề và tìm ý 1.1 Phân tích cho học sinh thấy tầm quan trọng của khâu phân tích đề: ... dành nhiều thời gian kiểm tra và rèn cho các em với những nội dung sau: -Cho đề bài, yêu cầu học sinh phân tích đề bài và tìm ý cho đề bài đó hoặc lập dàn ý cho đề bài trên. Sau phần kiểm tra ... chương trình học) . Trên lớp, thông thường sau khi hướng dẫn học sinh tìm hiểu bài xong tôi thường ra dạng kiểm tra nhanh: Cho đề bài sau……. Hãy phân tích đề, hoặc tìm ý…sau đó cho học sinh về...

23
5,302
4

Giải bài toán bằng cách lập phương trình , hệ phương trình

... dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình , hệ phơng trình và các giai đoạn giải một bài toán. I. Phân loại dạng toán: Giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PTTrong chơng trình ... thức9. Dạng toán có cha tham số10. Một số bài toán khác.II. Các giai đoạn giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT1. Phần giai đoạn:- Với bài toán bậc nhất một ẩn: Là dạng bài toán sau ... lớp 8, 9 giải bài toán bằng cách lập phơng trình, hệ PT có thể phân loại nh sau:1. Loại toán về chuyển động2. Loại toán có liên quan đến số học3. Loại toán về năng suất lao động4. Loại toán...

38
12,706
23

Tự chọn : Phương pháp giải bài toán bằng cách lập phương trình

... trong bài toán để từ đó biết lập phương trình của bài toán . Sau đây là hệ thống các công việc mà học sinh cần phải làm khi tiến hành giải bài toán bằng cáh lập phương trình : Câu hỏi 1 : Bài toán ... tắc giải bài toán bằng cách lập phương trình - Học sinh có kỹ năng biết chọn ẩn số , biểu diễn các số liệu có trong bài toán , biết dựa vào các quan hệ của bài để lập phương trình của bài toán ... : Lập phương trình - Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn - Biểu thị số liệu chưa biết qua ẩn - Tìm mối liên quan giữa các số liệu để lập phương trình Bước 2 : Giải phương trình Bước 3 :...

6
30,565
349

Đ9-41: Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình(hội giảng huyện)

... KIỂM TRA BÀI CŨCác bước giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình ?Bước 1: Lập hệ phương trìnhChọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.Biểu ... biết.Dựa vào mối liên hệ giữa các đại lượngtrong bài toán để lập hệ phương trình.Bước 2: Giải hệ phương trìnhBước 3: Đối chiếu đ/k, trả lời. Vậy: Đối với các bài toán về công việc (làm ... ngàyT/gian hoàn thành CV(cv)y11(cv)x(cv)124 Các bước giải bài toán bằng cách lập Hệ Phương Trình Bước 1: Lập hệ phương trình* Chọn ẩn và xác định điều kiện cho ẩn.* Biểu diễn...

17
2,641
18

Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Hệ thống bài tập ôn tập Đại số THCSMột số dạng toán Giải bằng cách lập phơng trình Dạng 1: Toán về tỉ số và quan hệ giữa các số Bài 1. Nhà anh Hai thu hoạch đợc 480kg ... mấy ôtô? Bài 3. Một phân số có tử số bé hơn mẫu số là 13. Nếu tăng tử số lên 3 đơn vị và giảm mẫu đi 5 đơn vị thì ta đợcphân số bằng 34. Tìm phân số đÃ cho. Bài 4. Hiệu của hai số bằng 12. ... là4. Tìm hai số đó. Bài 5. Một số tự nhiên có hai chữ số. Tổng các chữ số của nó bằng 16. Nếu đổi chỗ hai chữ số cho nhau thì đ ợcmột số lớn hơn số đÃ cho là 18. Tìm số đÃ cho. Bài 6. Có hai ngăn...

2
5,974
137

Phương trình và bất phương vô tỉ, hệ phương trình

... ≤− + + ≥13 Trần Thanh Phong 12a2Chuyên đề Phương trình và bất phương vô tỉ, hệ phương trình Và hệ bất phương trình Phần I: Phương trình vô tỉ Phuong pháp 1: Ph ương pháp giải dạng cơ ... + < −4-Xác định m để phương trình sau có nhiệm a/ 4x 2 16 4x m− + − ≤ b/ 22x 1 m x+ ≤ − Phần III: Hệ phương trình A- Một số hệ phương trình cơ bảnI -Hệ pt đối xứng loại 11*/định nghĩa: ... KA-1997)Tìm m để pt sau có nghiệm: 2 2x 2x 4 x 2x 4 m+ + − − + = Phần II: Bất phương trình vô tỉ Phương pháp 1 :phương pháp giải dạng cơ bản:5 Trần Thanh Phong 12a2 1-( ĐHTCKT-1998)251...

14
1,099
5

Bước đầu thể hiện một số quan điểm của lí thuyết hoạt động vào dạy học chủ đề vectơ và hệ thức lượng trong chương trình hình học lớp 11 THPT

... tích hoạt động thành những hoạt động thành phần. Trong quá trình hoạt động nhiều khi một hoạt động này có thể xuất hiện nh một thành phần của hoạt động khác. Phân tích một hoạt động thành những 11 NMQP ... dạy học gợi động cơ mở đầu và trung gian trong giai đoạn hiện nay 2.1. Vị trí và vai trò của Vectơ và Hệ thức lợng trong chơng trình SGK hiện hành 2.2. Việc thực hiện việc dạy Gợi động cơ mở đầu ... gắng gợi động cơ để học sinh ý thức rõvì sao thực hiện hoạt động này hay hoạt động khác. Chính vì vậy xu hớng gây động cơ đợc đa vào quan điểm hoạt động trong PPDH và trở thành một trong những...

Giáo án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNGTRÌNH pot

... án đại số lớp 8 - Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) I . Mục tiêu Tiếp tục rèn luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình. HS biết cách chọn ẩn khác nhau ... Tiết 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) Ví dụ: SGK Giải: SGK ôtô x b. Trình bày lời giải - GV: gọi một HS lên bảng trình bày. - HS thực ... của bài toán. - Nêu những đại lượng đã biết, đại lượng chưa biết, quan hệ giữa các đại lượng của bài toán. - Hãy biểu diễn các đại lượng chưa biết trong bài ra ở các bảng sau: - Một...

9
1,214
3

Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ppsx

... trình: 1 12 (x 20) 3 x2 2     x = 50 Trả lời: Vận tốc xe máy 50km/h. Quãng đường AB: 1 50. 3 175km2 V/ Rút kinh nghiệm: Tiết 50 GIẢI BÀI TẬP BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (Tiếp) ... Nêu giả thiết, kết luận của bài toán. - Một HS đọc nội dung ví dụ 1. Tiết 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH (tiếp) Ví dụ: SGK Giải: SGK không ghi trong ... luyện cho HS kĩ năng giải toán bằng cách lập phương trình. HS biết cách chọn ẩn khác nhau hoặc biểu diễn các đại lượng theo các cách khác nhau, rèn luyện kĩ năng trình bày bài, lập luận chính xác....

5
1,366
2

Giải bài tpán bằng cách lập PT

... DƯỠNG HỌC SINH GIỎI - LỚP 9 49 CHUYÊN ĐỀ 7 GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH I. CÁC BƯỚC GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH - HỆ PHƯƠNG TRÌNH : Bước ... lưu ý phải thỏa mãn theo đề bài đã cho và phù hợp với thực tế. Bước 2: Dùng ẩn số và các số đã biết trong đề bài để lập ra các biểu thức nhằm hỗ trợ cho việc lập phương trình hay hệ phương ... dung của đề bài ta xác định được mối liên quan giữa các biểu thức ở bước hai. Từ đó lập được phương trình hay hệ phương trình. Bước 4: Giải phương trình hay hệ phương trình vừa lập được Bước...

5
1,199
12

Xem thêm