sử dụng phương pháp đại số vào giải các bài tập hình học
Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học
... tài: Vận dụng linh hoạt phương pháp đường chéo để giải các bài tập hóa học .II/ MỤC ĐÍCH NGHIÊN CỨU- Giúp học sinh nắm vững, hiểu đúng đắn về phương pháp đường chéo và phạm vi áp dụng. - Học ... →Đáp án là D.II/ VẬN DỤNG LINH HOẠT PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO TRONG MỘT SỐ DẠNG BÀI TẬP CỤ THỂ.Ngoài dạng bài tập pha chế dung dịch, phương pháp đường chéo còn được sử dụng linh hoạt ở một số trường ... PHƯƠNG PHÁP ĐƯỜNG CHÉO- Đây là một phương pháp giúp giải nhanh các bài toán hóa học, có nhiều ưu điểm và là công cụ hỗ trợ đắc lực cho phương pháp trung bình.- Phương pháp đường chéo có thể áp dụng...
- 14
- 1,821
- 9
Sử dụng phương pháp hàm số vào giải hệ phương trình
... =a. Giải hệ với b=1.b. Tìm a để hệ có nghiệm với mọi b∈[0; 1].Bài 10. Biện luận theo m số nghiệm của hệ phương trình :( )2 22(m 1)2log (x y ) 1x y 4++ =+ = (sử dụng phương ... xx m x 2y 2 0− = −− + + =a. Giải hệ phương trình với m=1b. Xác định m để hệ có hai cặp nghiệm phân biệt.6. Giải và biện luận hệ phương trình: x y x y22 4x y x y23 6m m m ... y2)2 = 325Bài 8: Tìm m để hệ sau có nghiệm2x 2yx y x 2y2 4 22 4 2 1 m++ =+ − = − (Thử sử dụng phương pháp đồ thị )Bài 9: Cho hệ phương trình: 2x yx y b b 1;(a 0)1a...
- 3
- 1,731
- 37
Sử dụng phương pháp hàm số vào giải hệ phương trình
... duyệt Câu1. (3,0 điểm) Cho hàm số 2f x 2mx x 2x 2m( ) ,= + +với mlà tham số. Xác định m để hàm số nghịch biến trên R.Câu 2. (3,0 điểm)Cho đờng tròn (C) có phơng trình: x2 + y2 – 2x – ... mọi giá trị của tham số m, hệ sau luôn có nghiệm (x;y):2 2mx 2y mx y 2mx y 0 >+ + =Câu 5. (2,0 điểm) Giả sử hàm số [ ] [ ]f 0 1 0 1: ; ; liên tục có đạo hàm trên khoảng (0;1), ... đề) Đáp án và biểu điểmCâu1(3đ)*)( 0,75đ) Điều kiện cần để hàm số nghịch biến trên R là hàm số phải xác định trên R hay bất phơng trình 2x 2x 2m 0+ + (1) phải đúng với mọi x 11 2m 0 m2...
- 4
- 2,625
- 45
Vận dụng phương pháp hàm sô vào giải phương trình
...
- 2
- 1,643
- 63
Sử dụng phương pháp tọa độ giải các bài tập hình học
... vào phương pháp toạ độ do chính mình phát minh Descartes đã sáng lập ra môn hình học giải tích .Qua đó cho phép chúng ta nghiên cứu hình học bằng ngôn ngữ đại số thay cho ngôn ngữ hình học. Việc ... đây tôi xin trình bày việc sử dụng phương pháp vectơ và toạ độ để giải một số bài toán sơ cấp ơ’ phổ thông.B. GIẢI QUYẾT VẤN ĐỀPHẦN I: LÝ THUYẾTI. HỆ TRỤC TOẠ ĐỘ DESCARTES VUÔNG GÓC TRONG ... =b. Phương trình tham số của đường thẳng (D) đi qua điểm M(x0,y0,z0) v à nhận vectơ 1 2 3,( , )a a a a=urlàm vectơ chỉ phương là: Trang 4 SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁPVÉCTƠ VÀ TỌA ĐỘGIẢI...
- 21
- 2,075
- 31
16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học- Vũ Khắc Ngọc
... nO2-(oxit) = 0,3(mol)560,2 .162 056mmn0,2(mol)n21oxioxitFe(trongX)Cl=−=−=⇒=− 3 3 PHẦN I: 16 PHƯƠNG PHÁP VÀ KĨ THUẬT GIẢI NHANH BÀI TẬP TRẮC NGHIỆM HÓA HỌC ... Sách dành tặng học sinh phổ thông 16 Phương pháp và kĩ thuật giải nhanh hóa học Các công thức giải nhanh trắc nghiệm hóa học 48 48 Giải : Các phản ứng có thể có 2Fe +O2 ... toàn thì việc sử dụng phương pháp này càng giúp đơn giản hóa bài toán hơn. - Các bài toán giải bằng phương pháp tăng giảm khối lượng đều có thể giải được theo phương pháp bảo toàn khối lượng,...
- 236
- 11,318
- 58
Sáng kiến vận dụng phương pháp tỉ lện vào giải toán hỗn hợp hóa học 9
... chất trong hỗn hợp X.H ớng giải: Bùi Thị Hồng Nga-Trờng THCS Nghĩa Thuận- TX Thái Hòa-Nghệ An6 Vận dụng phơng pháp tỉ lệ vào giải toán hỗn hợp hóa học 9 3 - Phơng pháp giải bài tập hóa Phi ... THCS Nghĩa Thuận- TX Thái Hòa-Nghệ An9 Vận dụng phơng pháp tỉ lệ vào giải toán hỗn hợp hóa học 9 Khối lợng hỗn hợp giảm là do lợng oxi trong oxit đà tác dụng với CO. mO = 2,24 gam => mFe ... Fe2(SO4)3 + 4H2O (9) Bùi Thị Hồng Nga-Trờng THCS Nghĩa Thuận- TX Thái Hòa-Nghệ An14 Vận dụng phơng pháp tỉ lệ vào giải toán hỗn hợp hóa học 9 % H2 = 100% - 25% = 75%Bài 4: Một hỗn hợp khí gồm...
- 18
- 648
- 0
Sử dụng phương pháp đồ thị trong giải toán trắc nghiệm hóa học
... phueuro@gmail.com15 Sử dụng phơng pháp đồ thị trong giải toán trắc nghiệm hóa học. Thạc sỹ: Nguyễn Văn Phú. ĐT: 098.92.92.117 Email: phueuro@gmail.com30 Sử dụng phơng pháp đồ thị trong giải toán trắc nghiÖm ... phueuro@gmail.com11 Sử dụng phơng pháp đồ thị trong giải toán trắc nghiệm hóa học. 2.4. áp dụng giải bài toán trắc nghiệm trong đề thi tuyển sinh Cao đẳng -Đại học. Dạng bài toán: sục khí CO2 ... Sử dụng phơng pháp đồ thị trong giải toán trắc nghiệm hóa học. Phần III. Kết luận1. Tính thực tiển của phơng pháp đồ thị. Phơng pháp đồ thị dễ áp dụng đối với nhiều dạng bài toán khi...
- 30
- 1,706
- 7
Chuyên đề luyện thi đại học phương pháp giải các bài tập hình học không gian trong kì thi TSĐH potx
... . (TSĐH A 2008) HD giải : Gọi H là trung điểm của BC . Suy ra ' ( )A H ABC⊥ và 1 Chuyên đề luyện thi đại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG ... GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập gây khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa ... để giải quyết các câu hỏi trong bài toán hình không gian cổ điển Phần 3: Các bài toán về tính thể tích A. Tính thể tích trực tiếp bằng cách tìm đường cao: Ví dụ 1) (TSĐH A 2009) Cho hình...
- 59
- 1,094
- 15
skkn tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơn
... liên quan đến vận dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập Vật Lý. Tôi mạnh đưa đưa ra đề tài sáng kiến kinh nghiệm: “ Tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào ... thú cho các em học sinh Trường THPT Quan Sơn khi sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập Vật Lý tôi thường đi theo các bướcsau: 4 Cho học sinh giải cách truyền thống Cho học sinh vận dụng ... khăn để học sinh Trường THPT Quan Sơn tiếp cận và đạt hiệu quả cao nhất. Chính vì thế để các em học sinh Trường THPT Quan Sơn có thể hiểu một cách rõ ràng, sử dụng với hiệu quả cao cần vận dụng...
- 21
- 995
- 0
Sử dụng phương pháp véctơ trượt để giải các bài toán điện xoay chiều của thầy Chu Văn Biên
... Khi giải bài toán điện bằng phương pháp giản đồ véc-tơ có thể chia thành hai phương pháp: phương pháp véc tơ buộc và phương pháp véc tơ trượt. Mở đầu: Trong các tài liệu hiện có, đa số các tác ... thường dùng phương pháp đại số các bài toán điện còn phương pháp giản đồ véc tơ thì học sinh rất ngại dùng. Điều đó là rất đáng tiếc vì phương pháp giản đồ véc tơ dùng giải các bài toán rất hay ... dùng phương pháp véc tơ buộc và ít quan tâm đến phương pháp véc tơ trượt. Trong bài viết này chúng tôi sẽ trình bày phương pháp véc-tơ trượt với những ưu thế vượt trội khi giải các bài toán điện...
- 4
- 1,053
- 12
ĐỀ TÀI: SỬ DỤNG PHƯƠNG PHÁP ĐẲNG CẤP VÀO GIẢI MỘT SỐ DẠNG TOÁN
... dụng vào việc giải những bài toán khác. Do vậy tôi trình bày ra đây đề tài “ Sử dụng phương pháp đẳng cấp vào giải một số dạng toán .Đây không phải là phương pháp mới, trong chương trình Toán ... Cao đẳng rất hứng thú khi được phương pháp trên.Với phương pháp này, có thể áp dụng vào giải nhiều bài toán khác nữa và có thể áp dụng để giải một số bất phương trình, chẳng hạn: Giải bất phương ... Trang bị đầy đủ hơn cho học sinh phương pháp giải một số dạng toán. Đối với một số bài toán cụ thể thì giải theo phương pháp này tỏ ra hiệu quả và có thể là phương pháp duy nhất.2 2 22 22 2(3)...
- 10
- 1,975
- 0
Phương pháp giải các bài tập hình học không gian
... luyện thi ñại học PHƯƠNG PHÁP GIẢI CÁC BÀI TẬP HÌNH KHÔNG GIAN TRONG KỲ THI TSĐH Biên soạn: GV Nguyễn Trung Kiên 0988844088 Trong kỳ thi TSĐH bài toán hình không gian luôn là dạng bài tập ... khó khăn cho học sinh. Nguyên nhân cơ bản là do học sinh chưa biết phân biệt rõ ràng dạng bài tập ñể lựa chọn công cụ, phương pháp giải cho phù hợp. Bài viết này sẽ giúp học sinh giải quyết những ... = ⇒ = Phần 4: Các bài toán về khoảng cách trong không gian A. Khoảng cách từ 1 ñiểm ñến 1 mặt phẳng Về bản chất khi tìm khoảng cách từ 1 ñiểm ñến 1 mặt phẳng ta tìm hình chiếu vuông góc...
- 22
- 723
- 0
SKKN phương pháp tìm tòi lời giải các bài toán hình học THCS
... vi phơng pháp tìm tòi lời giải bài toán Hình học THCS trong chơng trình Toán THCS với những nộidung cụ thể sau:- Cơ sở lí thuyết về các phơng pháp tìm tòi lời giải của bài toán hình học. - Một ... dụngMột số bài tập vận dụng tìm tòi lời giải bài toán: Tìm tòi, hình thành lời giải các bài toán, hình thành, phát triển các bài toán mới.: Bài 1: Cho tam giác ABC, các đờng cao AA, BB, CC. Các góc ... đề phơng pháp tìm tòi lời giải bài toán Hình học THCS. Toán học nói chung và hình học nói riêng có rất nhiều bài toán cha có hoặccha có angorit (thuật toán, thuật giải) để giải. Bài toán đặt...
- 19
- 1,531
- 2
sử dụng phương pháp đại số vào giải các bài tập hình học
... dụng phương pháp Đại số 1. Sử dụng phương pháp Đại số trong việc tính toán các yếu tố hình học. 2. Sử dụng phương pháp Đại số trong việc chứng minh điểm cố định.3. Sử dụng phương pháp Đại số ... đều.4. Sử dụng phương pháp Đại số trong việc tìm vị trí điểm.5. Sử dụng phương pháp Đại số trong việc chứng minh đẳng thức hình học. 6. Sử dụng phương pháp Đại số trong việc giải quyết bài toán ... dựng hình. 7. Sử dụng phương pháp Đại số trong việc Chứng minh bất đẳng thức hình học vàtìm cực trị hình học. II. Một số bài tập áp dụng III. Một số điểm cần lưu ý khi sử dụng phương pháp đại số...
- 13
- 2,097
- 7
Từ khóa: tiếp cận và vận dụng một cách có hiệu quả việc sử dụng máy tính cầm tay vào giải các bài tập vật lý cho học sinh trường thpt quan sơnvận dụng phương pháp hàm sô vào giải phương trìnhsử dụng phương pháp hàm số để giải hệ phương trìnhsử dụng phương pháp tọa độ giải các bài tập hình họcchuyên đề luyện thi đại học phương pháp giải các bài tập hình học không gian trongvan dung phuong phap thuyet trinh vao thiet ke bai giang hoa hoc 11khóa luận tốt nghiệp ứng dụng phương pháp tọa độ để giải các bài toán trong không gian16 phương pháp và kĩ thuật giải nhanh bài tập hóa học vũ khắc ngọcgiai cac bai tap hinh hoc cua chuyen de tu giac noi tiepskkn sử dụng phương pháp đồ thị để giải nhanh một số dạng bài tập trắc nghiệm hóa họcsử dụng phương pháp tọa độ để giải toánhệ phương trình sử dụng phương pháp hàm sốsử dụng phương pháp tọa độ để giải phương trìnhgiao dịch sử dụng phương pháp ghi sổ képlý thuyết lựa chọn cân bằng tiêu dùng phương pháp đại số và hình họcNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDETrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM