giáo án tiết 37 tin học 6

... khẳng định sau?A. Học Tin là học sử dụng máy tính.B. Tin học là một ngành khoa học. C. Máy tính có khả năng thay thế hoàn toàn con người.D. Máy tính là thiết bị tính toán không có độ tin cậy ... TIẾN TRÌNH LÊN LỚP1. Ổn định2. Bài giảngNội dung ghi bảng Hoạt động của GV và HS1. Sự hình thành và phát triển của tin học. - Tin học là một ngành khoa học mới hìnhthành nhưng có tốc độ ... tin học do nhu cầu xã hội.- Biết đặc trưng ưu việt của máy tính.- Biết được một số ứng dụng của tin học và máy tính điện tử trong các hoạt độngcủa đời sống.II Phương tiện, phương pháp dạy học. -Phương...

... HIỆU CHỈNH VĂN BẢNI. Chế độ gõ văn bản: Word cho phép thực hiện một trong hai chế độ gõ văn bản: chế độ chèn và chế độ đè. Để bật tắt giữa hai ... in của Word.Để thực hiện trộn in văn bản, ta cần hai yếu tố sau: file văn bản chính (Main document), và file văn bản chứa dữ liệu (Data Source). Muốn tạo thư trộn, bạn phải thực hiện qua 3 ... sau:+ Bước 1: Tạo file văn bản chính (Main document).+ Bước 2: Tạo file văn bản dữ liệu (Data Source).+ Bước 3: Trộn dữ liệu vào văn bản chính và in ra.I. Tạo file văn bản chính (Main document)Soạn...

... bước thực hiện của học sinh Hướng dẫn bổ sung của giáo viên- Phân nhóm thực hành. -Học sinh nhận bài thực hành. -Thực hiện định dạng các kiểu chữ trong bài thực lên máy.-Dựa vào các bước thực ... TRUNG TÂM NGUY N DU Ễ GIÁO ÁN TH C HÀNHỰL p :8NDU ớ Môn :Tin H cọNgày th c hi n :19/04/2005ự ệTên Bài : định dạng KIỂUCHỮ Giáo viên: Nguy n Th an Thanhễ ị ĐA-M c ích ... bảng.B-Hướng dẫn kết thúc:- Cho Điểm học sinh.- Củng cố bài.- Tập trung học sinh, đánh giá chung bài thực hành của từng nhóm .- Nhận xét kết quả thực hành và ý thức học tập của cả lớp. - Khen những...

... Duy Khương Giảng dạy tin học Thiết kế websiteBT3: Pt bậc 3 có đúng 3 nghiệm dương phân biệt 1)http://doduykhuong.tk Gia sư toán ĐT: 0167.6363.123 Ks – Đỗ Duy Khương Giảng dạy tin học Thiết ... 0167.6363.123 Ks – Đỗ Duy Khương Giảng dạy tin học Thiết kế websiteTích phânhttp://doduykhuong.tk Gia sư toán ĐT: 0167.6363.123 Ks – Đỗ Duy Khương Giảng dạy tin học Thiết kế websitehttp://doduykhuong.tk ... Ks – Đỗ Duy Khương Giảng dạy tin học Thiết kế website - c = 0 Dạng 10: Đạo Hàmhttp://doduykhuong.tk Gia sư toán ĐT: 0167.6363.123 Ks – Đỗ Duy Khương Giảng dạy tin học Thiết kế websiteHÀM...

... làthay giá trị cũ trong ô nhớ( tương ứng v i biến) b i giá trịm i. Giá trị m i là giá trị của 1biểu thức. Biểu thức này có giátrị xác định thuộc phạm vi củabiến.Kiểu giá trị của biểu thức+ ... HSN i Dung B i Tiết12+ Đặt vấn đề : Cấu trúc lặp là i u khiển thực hiện công việclặp i lặp l i khi chưa đủ số lầnlặp hoặc khi 1 i u kiện nào đócòn đúng. Sau đây ta xét kh i Tin Học 11 ... NNLT. Biểu thức có dạng : < Tên biến > := < Biểu thức > ; Trong đó tên biến là tên của biếnđơn. Kiểu của giá trị biểu thức ph i phù hợp v i kiểu của biến. Tin Học 11  Trang 19...

... B giáo nnàychúngtôisoạnchủyếutrênphầnmềmPOWERPOINT2003,vìvậyđểsửdụnghiệuquảb giáo nnàymáytínhcủacácbạncần:CàihệđiềuhànhWindowsXP.SửdụngbộofficeXP,2003.BạncóthểsửdụngtrựctiếptrênđĩaCDhoặccàivàoổđĩacứng.TrongquátrìnhcàiđặtvàsửdụngnếugặpkhókhănhÃyliênhệvớichúngtôitheomộttrongnhữngđịachỉsau:namtuocbongdem2009@gmail.comthptdaphuc2010@gmail.comChúc ... các mô phỏng thuật toán, trò chơi vui học, cấu trúc liên kết mở và đảm bảo tiến trình bài giảng phù hợp với thiết kế trong giáo án, giáo viên nên l u ý duyệt qua giáo án và xem kĩ các h ớng ... cách tổ chức tiết học 2. Ph ơng pháp dạy học nêu vấn đề3. Ph ơng pháp Gợi ý câu hỏi và khung thông tin cho tr ớc4. Ph ơng pháp thể hiện phi ngôn ngữTrang chủ B giáo ngồm:4chơng16bàivớinhiềuhìnhảnhvàđoạnphimminhhoạphongphú,sinhđộng.Cácthuậttoánđợcmôphỏngrõràng,dễhiểuvàgâyhứngthúchohọcsinh.Trang...

... những thông tin có thể dễ dàng suy diễn hay tính toán đợc từ những dữ liệu đà có.f. Tính không d thừa:Ví dụ: CSDL điểm thi không cần chứa thông tin về Tu i của thí sinh vì thông tin này có ... quản lí:5.6,478+"9- Tạo bảng gồm những thông tin về các đối tợng cần quản lí.- Cập nhật thông tin: sửa chữa, thêm, bớt- Khai thác thông tin: tìm kiếm, sắp xếp, thống kê, tổng hợp2:,;!"<;" ... trúcTính toàn vẹnTính nhất quánTính an toàn và bảo mậtTính độc lậpTính không d thừa HÃy nêu ứng dụng HÃy nêu ứng dụng của tin học vào các của tin học vào các lĩnh vực quản lí ?lĩnh...

... Năm Học: 2012-2013Ngày soạn: 28/12/2012Ngày day: 31/12/201 2Tiết: 37 Trường THCS Nam Đàn Giáo Án Tin Học 6 + GV: u cầu Hs nhắc lại cáchkhởi động các phần mềm trongWindows em đã được học. + ... cụ,…3. Thái độ: Học tập nghiêm túc, có ý thức tự giác, tinh thần vươn lên vượt qua khó khăn.II. Chuẩn bị- Gv: Sách giáo khoa, máy tính điện tử, giáo án, máy chiếu.- Hs: Vở ghi, sách giáo khoa. ... Trường THCS Nam Đàn Giáo Án Tin Học 6 Chương 4: SOẠN THẢO VĂN BẢNBài 13: LÀM QUEN VỚI SOẠN THẢO VĂN BẢNI. Mục tiêu:1. Kiến...