0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Văn học - Ngôn ngữ học >

Rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm các văn bản nghê thuật cho học sinh tiểu học

SKKN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4

SKKN: Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4

... 4, đặc biệt chú trọng việc hớng dẫn hs đọc diễn cảm nhằm nâng cao kỹ năng đọc cho hs. 3/ Các bớc tiến hành:- 2 - Nắm vững quy trình dạy Tập đọc lớp 4, đặc biệt là cách hớng dẫn HS luyện đọc ... gia rèn luyện và thể hiện. 4/ Khảo sát chất lợng và bình luận số liệu.Sau khi đà nghiên cứu và áp dụng việc rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho HS lớp 4A do tôi trực tiếp giảng dạy, tôi thấy kỹ năng đọc ... kỹ năng đọc (đọc đúng, đọc hiểu, đọc diễn cảm) Việc rèn kỹ năng đọc cho học sinh Tiểu học là một yêu cầu quan trọng cầnthiết. Đọc đúng, đọc diễn cảm kỹ năng đầu tiên, cơ bản mà ngời giáo...
  • 8
  • 8,916
  • 162
SKKN rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5

SKKN rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5

... để nângcao kỹ năng đọc diễn cảm lớp 5. Khi thực hiện dạy học Tập đọc, giáo viênkhối 4 ,5 chúng tôi đã chú trọng rèn đọc diễn cảm cho học sinh qua đó bồi dưỡngkhả năng cảm thụ cho học sinh.+ ... giả.2. Rèn tốc độ đọc, luyện đọc to.Việc rèn cường độ giọng đọc, đọc to học sinh đã được làm quen từ lớp 1.Trải qua 4 lớp, đến lớp 5 học sinh đã có nền tảng khá vững. Khi dạy đọc diễn cảm lớp 5 ... pháp rèn đọc kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5. B Giải quyết vấn đề. Đọc diễn cảm có thể có được trên cơ sở hiểu thấu đáo nội dung bài đọc. Đọc diễn cảm yêu cầu đọc đúng giọng vui, buồn, giận...
  • 10
  • 8,290
  • 150
Bình diện ngữ nghĩa của văn bản và rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4   5 thông qua hệ thống bài tập

Bình diện ngữ nghĩa của văn bảnrèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4 5 thông qua hệ thống bài tập

... Bình diện ngữ nghĩa của văn bản rèn luyện năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4, 5 thông qua hệ thống bài tập .2. Mục đích nghiên cứuTrên cơ sở bình diện ngữ nghĩa của văn ... dục tiểu học TRNG I HC VINHKHoá luận tốt nghiệp bình diện ngữ nghĩa của văn bản rèn luyện kỹ năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật cho học sinh lớp 4 - 5 thông qua hệ thống bài tập Giáo ... văn bản, chúng tôi xây dựng hệ thống bài tập luyện đọc hiểu giúp học sinh lớp 4, lớp 5 rèn năng đọc hiểu văn bản nghệ thuật, góp phần nâng cao chất lợng dạy học phân môn Tập đọc ở Tiểu học. 3....
  • 90
  • 2,559
  • 20
Phương pháp rèn luyện kĩ năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

Phương pháp rèn luyệnnăng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh lớp 10 THPT.

... luyện cho học sinh. Một trong những năng quan trọng,đó chính là năng sử dụng câu. 3.3.1. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh theocác phương pháp thuyết minh 10 Trong ... hoa”.3.3.2. Rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh thông qua luyện tập viết đoạn văn thuyết minh Các bước rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh thông qua luyện tập ... “ Phương pháp rèn luyện năng sử dụng câu trong văn bản thuyết minh cho học sinh THPT” giúp các em nắm vững kiến thức và năng sử dụng câu nóichung và áp dụng vào trong văn bản thuyết minh...
  • 18
  • 1,171
  • 2
giải pháp xây dựng nền nếp “vở sạch chữ đẹp” cho học sinh tiểu học. trường tiểu học 1 sông đốc

giải pháp xây dựng nền nếp “vở sạch chữ đẹp” cho học sinh tiểu học. trường tiểu học 1 sông đốc

... mát, đủ ánhsáng. 1. 2. Bàn ghế học sinh. Trường TH 1 Sông Đốc ưu tiên trang bị cho học sinh lớp 1 những bộ bàn ghếphù hợp với tuổi học sinh Tiểu học. 1. 3. Bảng lớp.Bảng lớp của trường chúng tôi ... của học sinh cònxấu, vở bẩn …. Là một Phó Hiệu trưởng Trường Tiểu học 1 Sông Đốc, tôi đã thammưu với Hiệu trưởng chú trọng xây dựng nền nếp "Giữ vở sạch - Viết chữ đẹp" cho học sinh. 3. ... sáng. 1. 2. Bàn ghế học sinh: Trường TH 1 Sông Đốc ưu tiên trang bị cho học sinh lớp 1 những bộbàn ghế phù hợp với tuổi học sinh Tiểu học. 1. 3. Bảng lớp: Bảng đúng quy cách giúp cho giáo viên trình...
  • 8
  • 2,796
  • 16
KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH  THÀNH PHỐ SƠN LA  TỈNH SƠN LA

KHÓA LUẬN TỐT NGHIỆP RÈN LUYỆN KỸ NĂNG ĐỌC DIỄN CẢM CHO HỌC SINH LỚP 4 TRƯỜNG TIỂU HỌC CHIỀNG SINH THÀNH PHỐ SƠN LA TỈNH SƠN LA

... ở lớp 4 trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La. Chương 2: Một số biện pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn ... HỌC CHIỀNG SINH - THÀNH PHỐ SƠN LA - TỈNH SƠN LA 2.1. Rèn luyện kỹ năng đọc đúng cho học sinh Để rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh thì trước hết phải rèn luyện kỹ năng đọc đúng cho ... lí luận về việc đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 trường Tiểu học Chiềng Sinh - thành phố Sơn La - tỉnh Sơn La. Việc rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm còn phụ thuộc vào khả năng ngôn ngữ, khả năng...
  • 71
  • 2,945
  • 23
skkn kinh nghiệm rèn chữ đẹp cho học sinh tiểu học  trường tiểu học trịnh hoài đức

skkn kinh nghiệm rèn chữ đẹp cho học sinh tiểu học trường tiểu học trịnh hoài đức

... lớp 2.+ Năm học 2009 – 2010 : Một số biện pháp rèn kĩ năng viết đẹp cho học sinh tiểu học. + Năm học : 2010 – 2011: Rèn đọc tốt cho học sinh lớp 2. Kinh nghiệm rèn chữ đẹp cho học sinh lớp 2 ... PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TP BIÊN HÒAĐơn vị : Trường Tiểu học Trịnh Hoài Đức Mã số: SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM KINH NGHIỆM RÈN CHỮ ĐẸP CHO HỌC SINH TIỂU HỌCNgười thực hiện: NGUYỄN THỊ LỆ TUYỀNGiáo ... caotrong việc rèn chữ, giữ vở cho học sinh tiểu học và nhất là trong các kì thi viết chữ đẹp do ngành giáo dục tổ chức.Mỗi năm áp dụng đã đúc kết cho mình nhiều Kinh nghiệm rèn chữ đẹp cho học sinh lớp...
  • 20
  • 928
  • 2
Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... và đưa ra “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 2Phần thứ hai: NỘI DUNGI - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu ... quan tâm rèn kỹ năng đọc Diễn cảm trong các giờ tập đọc trên lớp. Để giải quyết phần nào những hạn chế trên của học sinh lớp 4 và góp phần rèn luyện kỹ năng đọc Diễn cảm cho học sinh. Bản ... - đọc lưu loát- đọc hiểu. Như vậy rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh đó chính là các em phải biết đọc đúng - đọc nhanh (đọc thầm, đọc thành tiếng) - đọc hiểu nội dung và biết đọc diễn cảm. II...
  • 14
  • 1,222
  • 4
skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

skkn một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4

... và đưa ra “ Một số giải pháp rèn luyện kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 4 2Phần thứ hai: NỘI DUNGI - CƠ SỞ LÝ LUẬN CỦA “MỘT SỐ GIẢI PHÁP RÈN KỸ NĂNG ĐỌC CHO HỌC SINH LỚP 4 Mục tiêu ... quan tâm rèn kỹ năng đọc Diễn cảm trong các giờ tập đọc trên lớp. Để giải quyết phần nào những hạn chế trên của học sinh lớp 4 và góp phần rèn luyện kỹ năng đọc Diễn cảm cho học sinh. Bản ... - đọc lưu loát- đọc hiểu. Như vậy rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh đó chính là các em phải biết đọc đúng - đọc nhanh (đọc thầm, đọc thành tiếng) - đọc hiểu nội dung và biết đọc diễn cảm. II...
  • 14
  • 1,156
  • 2
skkn Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

skkn Rèn luyệnnăng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5 trường tiểu học hoàng nam

... sinh đọc diễn cảm. Trong một lớp ít học sinh thực hiện được các kỹ năng rèn đọc diễn cảm vì kỹ năng rèn đọc diễn cảm rấtkhó, thời gian luyện đọc ít, lực học trong lớp không đều.Một số học sinh ... văn bản. Cảm thụ văn học thông qua luyện đọc diễn cảm là conđường phù hợp với tâm sinh học sinh Tiểu học. Tăng cường luyện đọc diễn cảm cho học sinh trên lớp là yêu cầu cần được học sinh coi ... cầu học sinh luyện đọc theo cặp ( đầu năm tôi đã sắp xếp cho học sinh đọc yếu ngồi cạnh học sinh đọc khá, đọc tốt để các em có thể luyện đọc cho nhau ) - Gọi học sinh thi đọc diễn cảm trước lớp...
  • 27
  • 1,233
  • 2
SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học sinh học 12

SKKN Rèn luyện kỹ năng tự tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học sinh học 12

... giảng dạy tôi đã rèn luyện cho học sinh một số kĩ năng tự mình tao ra câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn sau mỗi bài học trên lớp.Tôi thấy rằng học sinh có hứng thú hơn với môn học và nắm kiến ... cho bài ,ở những bài sau giáo viên dùng phương pháp hỏi đáp để học sinh trả lời hoặc học sinh về nhà tự làm .Bước 2, và 3: *Sử dụng các ý đã tìm để tạo câu hỏi trắc nghiệm nhiều lựa chọn. -Mỗi ... học sinh. Hơn nữa học sinh có thể tích lũy câu hỏi tự tạo được qua mỗi bài học như mộtnguồn tài liệu tự học. Kết quả thu được sau khi thực hiện phương pháp:Qua khảo sát điều tra 125 học sinh...
  • 12
  • 782
  • 0
SKKN Rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh trong giờ học Ngữ Văn

SKKN Rèn luyệnnăng đọc diễn cảm cho học sinh trong giờ học Ngữ Văn

... đọc diễn cảm trong giờ học tìm hiểu tác phẩm trữ tình. Việc dạy đọc diễn cảm cho học sinh trong các giờ dạy văn học là phát triển ở học sinh khả năng thể hiện tác phẩm văn học trong việc đọc ... triển các năng thực hành vận dụng, năng viết và tạo lập văn bản. Với giờ văn( phân tích tác phẩm văn học) đã có chất văn, năng đọc (đặc biệt là đọc diễn cảm) được chú trọng. Một trong ... của mình.Một giờ học ngữ văn mà giáo viên đọc tốt, học sinh đọc tốt góp phần làm cho giờ dạy hứng thú. Để được như thế giáo viên cần hướng dẫn cho học sinh cách đọc diễn cảm (đọc tự nhiên,...
  • 7
  • 562
  • 1
phương pháp ren luyện kỹ năng đọc diến cảm cho HS lớp 1

phương pháp ren luyện kỹ năng đọc diến cảm cho HS lớp 1

... ở nhà 16 V. Kết luận chung 17 1 Phơng pháp Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 1 Tài liệu tham khảo 1. Sách giáo khoa Tiếng việt 1. 2. Giáo trình rèn kỹ năng Tiếng Việt hệ CĐSP (12 +2)3. ... 20%2 Phơng pháp đàm thoại 48%7Phơng pháp Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 1 3 Phơng pháp luyện tập 32%* Phối kết hợp:- Tăng tiết luyện đọc: 10 %- Học sinh tự luyện đọc ở nhà: 35%- ... trong chơng trình lớp 1. - Thờng xuyên kiểm tra, khảo sát phân loại đối tợng học sinh.IV. Phơng pháp: 1. Rèn kỹ năng đọc: 5Phơng pháp Rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 1 Cần chú ý hai...
  • 21
  • 578
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: lich sư van dê cho dê tai ren luyên ki năng đoc diên cam cho hoc sinh lop 4biện pháp rèn luyện kĩ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn kỹ năng đọc diễn cảmskkn rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho hs lớp 5rèn luyen kỹ năng đọc mô tả sơ dồ mach điện vật lý 9rèn kỹ năng đọc diễn cảm cho học sinh lớp 5rèn luyện kỹ năng đọc sáchrèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh lớp 2rèn luyện kỹ năng đọc cho học sinh lớp 1rèn luyện kỹ năng đọc bản đồrèn luyện kỹ năng đọc nhanhrèn luyện kỹ năng đọc hiểu tiếng anhrèn luyện kỹ năng đọc tiếng anhrèn luyện kỹ năng đọc hiểukỹ năng đoc diễn cảmchuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ