Luận văn chương trình đào tạo từ xa đại học dân lập đông đô
Xây dựng một chương trình đào tạo từ xa một môn học.doc.DOC
... bÃo, chúng em mong muốn thiết kế một chơng trình có thể ứng dụng đợc vào thực tế. Vì vậy chúng em đà chọn đề tài: Xây dựng một chơng trình đào tạo từ xa một môn học với những nội dung chính ... thành ch-ơng trình này. Đào tạo từ xa một môn học với chức năng cập nhật bài giảng trên Visual Basic, các chức năng khác trên Web 2 Sơ Đồ Phân Cấp Chức Năng Đào tạo từ xa Chức năng trên VBChức ... đích đáp ứng đợc cả hai nhu cầu trên. Đào tạo từ xa là một đề tài mang tính chất thực tế, làm giảm bớt chi phí cho việc dạy và học mà hiệu quả lại cao. Chơng trình này khi đợc hoàn thiện hơn thì...
- 23
- 768
- 1
FICTIF chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp, tiếng pháp tin học
... FICTIF, chương trình đào tạo từ xa bằng tiếng pháp /tiếng pháp tin học FICTIF là chương trình đào tạo từ xa trong 9 tuần, tiếp nối chương trình đào tạo tiếng pháp tập trung trong 8 tháng. Chương ... tập trung trong 8 tháng. Chương trình đào tạo này hiện đang được tiến hành thử nghiệm tại Viện Tin học Pháp ngữ (IFI) tại Hà Nội, Việt Nam. Chương trình đào tạo này cho phép các sinh viên tham ... đó họ sẽ trở thành giáo viên dạy tin học, còn sinh viên của họ là những học sinh đến từ các nước sử dụng tiếng pháp (Bỉ, Pháp, Canada, châu Phi, vv.). chương trình này bao gồm 3 phần :Phần...
- 2
- 2,058
- 1
Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa
... luận Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa này, chỉ quan tâm đến chức năng hỗ trợ tổ chức, quản lý bài giảng cho phép giáo viên upload bài giảng của các giáo trình ... mềm, đổi mới phương pháp giảng dạy và học tập, xây dựng mô hình đại học điện tử". Dự đoán nếu Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa 3.1.2.3. Một s yờu ... tốt. Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa GVHD: DEA. Bùi Minh Từ Diễm SVTH: Lê Thị Kim Phượng - 0112066 15 trình, dự án đầu tư vào phương pháp học...
- 81
- 833
- 1
Chương trình đào tạo cử nhân đại học- ngành công tác xã hội
... phúc trình. - Thực hiện tốt các phương pháp Công tác xã hội: Công tác xã hội cá nhân; Công tác xã hội nhóm; Phát triển cộng đồng; Nghiên cứu trong Công tác xã hội; Quản trị Công tác xã hội; ... trường xã hội. c) Kiến thức ngành : Nhập môn Công tác xã hội, Công tác xã hội với cá nhân, Công tác xã hội nhóm, Tổ chức và Phát triển cộng đồng, Thực hành Công BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO TRƯỜNG ĐẠI ... Trưởng Khoa Xã hội học ThS. Lê Thị Mỹ Hiền 3 tác xã hội I và II, An sinh xã hội và những vấn đề xã hội, Chính sách xã hội, Tham vấn, Quản trị ngành Công tác xã hội. - Đảm bảo...
- 5
- 782
- 2
Xây dựng chương trình đào tạo từ xa một môn học
... trình có thể ứng dụng đợc vào thực tế. Vì vậy chúng em đà chọn đề tài: Xây dựng một chơng trình đào tạo từ xa một môn học với những nội dung chính nh sau: Các giáo viên có thể cập nhật bài ... về học và dạy cũng đợc tăng theo. Do vậy, một loạt những chơng trình đào từ xa ra đời khi mà công nghệ thông tin ngày càng phát triển nhằm mục đích đáp ứng đợc cả hai nhu cầu trên. Đào tạo từ ... luận Đào tạo từ xa là một chơng trình hay mang nhiều ý nghĩa thiết thực. Tuy nhiên, để chơng trình này hoàn thiện hơn và thực tế hơn nữa đòi hỏi cần có nhiều thời gian. Trong khuôn khổ một bài...
- 24
- 679
- 4
Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa
... Phượng - 0112066Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa TRƯỜNG ĐẠI HỌC KHOA ... luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa trình, dự án đầu tư vào phương pháp học tập eLeaning nhằm thúc đẩy sự phát triển đào tạo trực tuyến trong các tổ chức và các trường ... DEA. Bùi Minh Từ Diễm22SVTH: Lê Thị Kim Phượng - 0112066Khóa luận: Tổ chức và xây dựng bài giảng cho chương trình đào tạo từ xa thức trong sách vở và thiếu tính thực tế. Trong quá trình học...
- 134
- 437
- 0
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông tt.PDF
... Cơ sở lý luận về quản lý phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình đào tạo và công tác quản lý phát triển chương trình đào tạo ở Trường Đại học DL Phương Đông. ... thực trạng phát triển chương trình đào tạo trường Đại học Dân lập Phương Đông 47 2.3. Thực trạng quản lý chương trình đào tạo đại học ở các cấp quản lý Nhà nước và ở các trường đại học hiện ... VỀ QUẢN LÝ PHÁT TRIỂN CHƯƠNG TRÌNH ĐÀO TẠO 1.1. Các khái niệm về quản lý, quản lý giáo dục và quản lý nhà trường 1.2. Chương trình đào tạo và phát triển chương trình đào tạo 1.2.1. Chương trình...
- 30
- 921
- 0
Giải pháp quản lý phát triển chương trình đào tạo ở trường Đại học Dân lập Phương Đông.PDF
... chương: Chương 1: Cơ sở lý luận về quản lý phát triển chương trình đào tạo Chương 2: Thực trạng phát triển chương trình đào tạo và công tác quản lý phát triển chương trình đào tạo ở Trường Đại học ... thực trạng phát triển chương trình đào tạo trường Đại học Dân lập Phương Đông 47 2.3. Thực trạng quản lý chương trình đào tạo đại học ở các cấp quản lý Nhà nước và ở các trường đại học hiện ... mô, hình thức đào tạo và ngành nghề đào tạo của Trường Đại học Dân lập Phương Đông 33 2.2.2.Thực trạng công tác quản lý phát triển chương trình đào tạo của trường Đại học Dân lập Phương Đông...
- 137
- 2,240
- 15
Từ khóa: chương trình đào tạo từ xa đại học đà nẵngchương trình đào tạo từ xa đại học mởchương trình đào tạo từ xa qua mạngchương trình đào tạo từ xacông cụ biên soạn giáo trình trực tuyến cho chương trình đào tạo từ xachương trình đào tạo thạc sĩ đại học kinh tếlịch học trung tâm đào tạo từ xa đại học huếtrung tâm dào tạo từ xa đại học huếtrung tâm đào tạo từ xa đại học hà nộitrung tâm đào tạo từ xa đại học cần thơtrung tâm đào tạo từ xa đại học mở tp hcmtrung tâm đào tạo từ xa đại học thái nguyêntrung tâm đào tạo từ xa đại học huếtrung tâm đào tạo từ xa đại học đà nẵnghệ đào tạo từ xa đại học mở tp hcmBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếKiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ