0
  1. Trang chủ >
  2. Thạc sĩ - Cao học >
  3. Khoa học xã hội >

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở quận bình thạnh, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của giáo viên khoa học cơ bản ở các trường trung cấp nghề trên địa bàn tỉnh nghệ an

Một số giải pháp góp phần nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của giáo viên khoa học cơ bản ở các trường trung cấp nghề trên địa bàn tỉnh nghệ an

... Thu thập số liệu, t liệu về thực trạng hoạt động dạy học môn học cơ bản các trờng Trung cấp Nghề trên địa bàn Tỉnh Nghệ An và các giải pháp quản lý hoạt động dạy học các môn học cơ bản đối ... tra:- Thực trạng quản lý hoạt động dạy học các môn học cơ bản của Trởng khoa ở các trờng Trung cấp Nghề trên địa bàn Tỉnh Nghệ An .- Thực trạng hoạt động dạy học các môn học cơ bản của giáo ... là các hoạt động diễn ra trong ngành GD-ĐT hay một đơn vị trờng học thì quản lý giáo dục đợc hiểu là quản lý một đơn vị cơ sở GD-ĐT, quản lý nhà trờng hay quản lý trờng học. * Quản lý trờng học...
  • 100
  • 845
  • 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề vinashin luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường trung cấp nghề vinashin luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... TạO trường đại học vinhNguyễn mỹ hạnh Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở trường Trung cấp nghề VinashinChuyên ngành: quản lý giáo dục MÃ số: 60.14.05Luận văn ... dạy và học (theo nghĩarộngovới sự quản lý các bộ phận; hoạt động dạy và học của các bộ môn và các hoạt động khác hỗ trợ cho hoạt động dạy học nhằm làm cho tác động giáodục được hoàn chỉnh, trọn ... H(!(C!XGi+ƒ"e%3eXGi<(H0$M%!+h(cq$0$MC3eXGi1:$.>%!+h"!F%!+h&!C.>%!+h0$>+%k?%!+he(7")k0$M%!+h,-;$.n0$*oŠ(HK0$MC.>%!+h%q$0$M%!+hp!5"•-1PHD$(75"&D0$M%!+he(<C3>(75"'$q$v%:$ƒX"j$M(75"C%hqvxQuản lý quátrình giáo dục là quản lý một hệ thống toàn vẹn bao gồm các yếu tố: Mục tiêu,nội dung, phương pháp, tổ chức giáo dục, người dạy, người học, cơ sở vật chất kỹ thuật phục vụ cho dạy...
  • 118
  • 617
  • 1
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của các trung tâm học tập cộng đồng tỉnh vĩnh long luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của các trung tâm học tập cộng đồng tỉnh vĩnh long luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lịch sử vấn đề quản lý hoạt động dạy học, từ việc tìm hiểu những nội dung cơ bản của các khái niệm liên quan (hoạt động dạy học, quản lý và quản lý hoạt động dạy học, giải pháp quản lý, ), chúng ... cứu cơ sở lí luận về quản lý hoạt động dạy học của các TTHTCĐ.5.2. Tìm hiểu thực trạng quản lý hoạt động dạy học của các TTHTCĐ trong tỉnh Vĩnh Long.5.3. Đề xuất một số giải pháp quản lý nhằm ... quản lí hoạt động dạy học của các TTHTCĐ.3.2. Đối tượng nghiên cứu: Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học của các TTHTCĐ trong tỉnh Vĩnh Long.4. Giả thuyết khoa học...
  • 116
  • 961
  • 5
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường tiểu học huyện đông sơn tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... hóa các kháiniệm liên quan đến hoạt động dạy học như chất lượng, chất lượng hoạt động, chất lượng hoạt động dạy học, quản lý, quản lý giáo dục và quản lý nhà trường, giải pháp, các giải pháp nâng ... Quản lý hoạt động dạy học ở Tiểu học: Quản lý hoạt động dạy học là nhiệm vụ trọng tâm trong quản lý giáo dục nóichung và quản lý nhà trường nói riêng. - Quản lý hoạt động dạy học ở Tiểu học chính ... tài quản lý hoạt động dạy học, nhưng vấn đề quản lý hoạt động dạy học ở các trường Tiểu học huyệnĐông Sơn thì chưa được tác giả nào quan tâm, đặc biệt các giải pháp quản lý chất lượng hoạt động...
  • 119
  • 593
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông công lập thị xã tây ninh tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông công lập thị xã tây ninh tỉnh tây ninh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... lý nhà trường, quản lý hoạt động dạy học, quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học. Việc nghiên cứu đề xuất một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường ... của người học thông qua quá trình tổ chức hoạt động dạy học. Quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học cũng là quản lý các hoạt động toàn diện trong nhà trường nhằm thực hiện các nhiệm vụ ... cao chất lượng dạy học ở các trường THPT công lập; đặc biệt là đưa ra biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường THPT công lập thị xã Tây Ninh vượt trội hơn các trường THPT khác...
  • 98
  • 525
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề ở trung tâm dạy nghề cho người khuyết tật tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy nghề ở trung tâm dạy nghề cho người khuyết tật tỉnh hà tĩnh luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

...
  • 103
  • 609
  • 2
Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở của huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số giải pháp quản lý nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở của huyện quỳnh lưu, tỉnh nghệ an luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... cứu cơ sở lý luận của hoạt động dạy học và hiệu quả quản lý hoạt động dạy học môn Ngữ văn cấp THCS.- Khảo sát thực trạng chất lượng dạy học và hiệu quả quản lý hoạt động dạy học và hoạt động dạy ... quản lý hoạt động dạy học hoạt động dạy học môn Ngữ văn: Có thể nói một cách khái quát là mọi hoạt động trong nhà trường đềunhằm tạo điều kiện tốt nhất để hoạt động dạy học các môn học đạt chất ... tàichính, quản lý quá trình dạy học – giáo dục Như vậy, trong quản lý trường học thì quản lý hoạt động dạy học là nộidung quan trọng nhất.1.2.2. Hoạt động dạy học; hoạt động dạy học môn Ngữ văn. 1.2.2.1....
  • 109
  • 584
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện nghĩa đàn tỉnh nghệ an

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng giáo dục hòa nhập trẻ khuyết tật ở các trường mầm non huyện nghĩa đàn tỉnh nghệ an

...
  • 115
  • 984
  • 0
Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở quận bình thạnh, thành phố hồ chí minh

Một số giải pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn ngữ văn ở các trường trung học cơ sở quận bình thạnh, thành phố hồ chí minh

...
  • 93
  • 481
  • 0
Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn âm nhạc ở các trường tiểu học thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

Một số biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học môn âm nhạc ở các trường tiểu học thành phố thanh hóa, tỉnh thanh hóa luận văn thạc sĩ khoa học giáo dục

... :1989O91F20%\I#JO%\I#JD1.3.3. Các yếu tố quản lý ảnh hưởng đến chất lượng hoạt động dạy học môn Âm nhạc ở các trường Tiểu học. 1.3.3.1. Yếu tố khách quana) Chỉ đạo của Nhà nước, Bộ, Ngành về dạy học Âm nhạc3D¢Y,< ... M!:?9":Š^L3 =˜"MD1.3.2. Nội dung quản lý hoạt động dạy học Âm nhạc ở trường Tiểu học 1.3.2.1. Quản lý mục tiêu, kế hoạch dạy học môn Âm nhạc•l–•s–ƒ25,(T20"@I0&0 ... 9O9C6,1F120I0&;D1.3.2.2. Quản lý việc thực hiện chương trình, nội dung, phương pháp dạy học Âm nhạca) Quản lý việc thực hiện chương trình dạy học Âm nhạcH#*;q0Z?,"#$3b3"20fpˆCÁC...
  • 110
  • 1,140
  • 7

Xem thêm

Từ khóa: những biện pháp quản lý nâng cao chất lượng hoạt động dạy học ở các trường trung học phổ thông huyện thường xuân tỉnh thanh hóamột số biện pháp marketing nhằm nâng cao hiệu quả hoạt động xuất khẩu tại công ty xuất nhập khẩu hà tâymột số biện pháp nâng cao chất lượng hoạt động nghiên cứu khoa học giáo dục của sinh viên trường đại học sư phạm thành phố hồ chí minhquản lý nâng cao chất lượng đội ngũ giáo viênquản lý nâng cao chất lượng giáo dụcđổi mới quản lý nâng cao chất lượng giáo dụcNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longPhát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM