Các bài toán điển hình bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

CÁC bài TOÁN điển HÌNH bồi DƯỠNG học SINH GIỎI

... bài ra ta có: abcd - ab = 4 455  cd = 99 ( 45 - ab )  ( 45 - ab ) = 0, ( 45 - ab ) = 1 ( 45 - ab ) = 0:  ( 45 ... – 0987.6 15. 676 29 § 5. TOÁN HÌNH HỌC Bài 1: AMN ABC1S = S4 Bài 2:  ...  5  3 = 15 (m) ài  5  5 = 25 (m) Bài 29: ùng chu vi thì hình vuông có ...

54
1,053
1

Các bài toán chuyển động bồi dưỡng học sinh giỏi toán lớp 5

... = 1/ 15( giờ)Mà 1km đường đi, xe đó đã đi hết: 1/ 35 (giờ)Vậy thời gian đi 1km đường về phải hết: 1/ 15 – 1/ 35 = 4/1 05 (giờ)Vận tốc lúc về phải là: 1 : 4/1 05 = 26, 25 (km/giờ).Đáp số: 26, 25 km/giờ. Bài ... 11, 25 (giờ)Thời gian người thứ hai đi từ TP. HCM đến Biên Hoà là: 30 : 15 = 2 (giờ)Vậy người thứ hai phải khởi hành lúc: 11, 25 – 2 = 9, 25 (giờ)Hay 9 giờ 15 phút Đáp số: 9 giờ 15 phút. Bài ... 1 ,5 giờ An đi được đoạn đường là: 12 x 1 ,5 = 18(km)Sau 1 ,5 giờ Bình đi được đoạn đường là: 1 ,5 x 10 = 15 (km)Sau 1 ,5 giờ An và Bình cách nhau là: 18 – 15 = 3 (km)Lúc đó An đi với vận tốc 7km/giờ...

17
11,704
18

Các bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5 (có lời giải)

... (23 45 + 54 32) = 452 3 (đúng, vì số này có các chữ số là 2, 3, 4, 5) . Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 8 Bài ... Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 10Vũ Hữu cùng với Lương Thế Vinh Hai nhà toán học, một năm sinh Thực hành, tính toán ... Các bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (Lời giải) Tăng Xuân Sơn: 097 655 5 256 ; Email txsonqp.nghean@moet.edu.vn 9 Bài 67: Bạn hãy điền đủ các số từ 1 đến 10 vào các ô vuông sao cho tổng các...

10
3,740
5

Một số bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi quốc gia môn toán

... trình : =−−− −−2211x5x 7( x 6)x 5 1 Lời giải : ĐK : >7x 5 Cách 1 : PT −⇔ − − + =⇔=− − −+ −4x 6 36(4x 6)(x 1) 0 x2(x1)(5x7). x1 5x7 Cách 2 : Viết lại phương trình ... p.kimchung@gmail.com Tr.  15 15 68. ( Đề thi HSG Tỉnh Thái Bình năm 2009 ) .Cho các số thực x , y , z thỏa mãn ++=2 22xyz3. Tìm giá trị lớn nhất của biểu thức: = ++ ++ +22F 3x 7y 5y 5z 7z 3x 69. ... – CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN Đ ẾN ĐẠO HÀM  Phạm Kim Chung – THPT ĐẶNG THÚC HỨA – ĐT : 0984.333.030 – Mail : p.kimchung@gmail.com Tr.  2 2 PHẦN I : PHƯƠNG TRÌNH – BPT - HỆ PT VÀ CÁC BÀI...

Một số bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi môn toán PTTH

...

Tuyển tập 50 bài toán bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

... là : (7 ,5 + 4 ,5) x 5 = 262 ,5 (m2) Båi dìng Häc sinh giái m«n To¸n TiÓu häc theo c¸c d¹ng bµi Tæng hîp2Tuyển chọn 50 bài toán Bồi dưỡng HSG Lớp 5 (có lời giải)Phần 1thuận. Đa số các bạn ... khác theo đề bài nếu Toán bớt đi 5 quyển thì số vở của Toán bằng tổngsố vở của Tuổi và Thơ, do đó 5 quyển ứng với : 1 - 4 /5 = 1 /5 (số vở của Toán) Số vở của Toán là : 5 : 1 /5 = 25 (quyển) Số ... sốđiểm của các bài đã kiểm tra sẽ tăng lên là : 9 - 6 ,5 = 2 ,5 (điểm) Hiệu hai điểm trung bình là : 8 - 7 ,5 = 0 ,5 (điểm) Vậy số bài đã kiểm tra của bạn An là : 2 ,5 : 0 ,5 = 5 (bài) Bài 28 :...

25
2,804
4

Một số bài toán chọn lọc bồi dưỡng học sinh giỏi toán pot

... MỘT SỐ BÀI TOÁN CHỌN LỌC BỒI DƯỠNG HỌC SINH GIỎI MÔN TOÁN VIẾT BỞI : PHẠM KIM CHUNG – THÁNG 12 NĂM 2010 PHẦN MỤC LỤC Trang I PHƯƠNG TRÌNH – BPT – HPT – CÁC BÀI TOÁN LIÊN QUAN ... thi HSG các Tỉnh – Thành Phố trong nước, Đề thi Olympic 30-4 3. Bộ sách : Một số chuyên đề bồi dưỡng học sinh giỏi ( Nguyễn Văn Mậu – Nguyễn Văn Tiến ) 4. Tạp chí Toán Học và Tuổi Trẻ 5. Bộ ... đẳng thức Toán học ( Trần Phương ) 12. 340 bài toán hình học không gian ( I.F . Sharygin ) 13. Tuyển tập 200 Bài thi Vô địch Toán ( Đào Tam ) 14. … và một số tài liệu tham khảo khác . 15. Chú...

Chuyên đề kỹ thuật chọn điểm rơi trong bài toán cực trị bồi dưỡng học sinh giỏi

... chọn điểm rơi trong việc định hướng giải quyết bài toán và cũng là kết lại phần chuyên đề này, tôi xin nêu một phương pháp mới giải bài toán sau: Bài toán: Chứng minh rằng trong mọi tam giác ABC ... z= = == ⇔+ + =Trang 8Chuyên Đề: KỸ THUẬT CHỌN ĐIỂM RƠI TRONG BÀI TOÁN CỰC TRỊI. BÀI TOÁN MỞ ĐẦU Bài toán 1. Cho , 01a ba b>+ ≤, tìm GTNN của 2 21 12Paba b= ... Nếu 1 là đề thi Đại học khối D năm 2005m N m∗∈ = Bài 2. Cho , ,x y z là 3 số thỏa 0x y z+ + =, chứng minh rằng: 3 4 3 4 3 4 6x y z+ + + + + ≥(đề tham khảo 20 05) Bài 3. Cho 2, 3, 4a...

10
1,401
3

Một số bài toán hay và khó bồi dưỡng học sinh giỏi lớp 5

... luận để tìm ra cách giải. Bài 1 : Lớp 5A và 5B có 87 học sinh. Biết rằng 5/ 7 số học sinh lớp 5A bằng 2/3 số học sinh lớp 5B. Hỏi mỗi lớp có bao nhiêu học sinh? - GV củng cố . Bài 2 :Một chai ... 1 phần là: 87 : 29 = 3 (học sinh) Số học sinh lớp 5A là: 3 x 14 = 42 (học sinh) Số học sinh lớp 5B là: 3 x 15 = 45 (học sinh) Đáp số: 45 và 42 - HS làm cá nhân Bài giảiKhối lượng của một ... sinh 5A / Số học sinh 5B = 14 / 15 Nếu xem số học sinh lớp 5A là 14 phần thì số học sinh lớp 5B là 15 phần.Khi đó tổng số phần của cả hai lớp là: 14 + 15 = 29 (phần)Số học sinh của 1 phần...

25
2,220
0

Xem thêm