0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Trung học cơ sở - phổ thông >

lý thuyết và bài tập thực hành sinh học 9

lý thuyết và bài tập thực hành sinh học 9

thuyết bài tập thực hành sinh học 9

... rARN: Là thành phần cấu tạo nên ribosome - nơi tổng hợp proteinCâu 6: So sánh ADN, ARN protein về cấu tạo chức năng?D. Các dạng bài tập 1. Áp dụng định luật Đồng tính + Phân tính a. Bài toán ... niệm Kiểu genKiểu gen: Tập hợp toàn bộ các gen nằm trong tế bào của cơ thể sinh vật. Trên thực tế, từ “Kiểu gen” được dùng để chỉ đến 1 vài cặp gen liên quan đến 1 vài cặp tính trạng nào đó ... Protein liên kết với rARN hình thành nên hạt lớn hạt bé của ribosome. Khi tổng hợp protein, hạt lớn hạt bé ghép lại với nhau để thực hiện chức năng dịch mã, vận hành trên phân tử mARN* Vai...
  • 22
  • 3,545
  • 10
Ly thuyet va bai tap thuc hanh on vao 10

Ly thuyet va bai tap thuc hanh on vao 10

... từ cụm giới từKhi làm bài thi đại học các em thường gặp dạng bài chọn từ (hoặc cụm từ) thích hợp để hoàn thànhmột câu, ví dụ: Chọn từ/ cụm từ thích hợp (ứng với A, B, C hoặc D) để hoàn thành ... ANH 9 Ví dụ: I didn’t go to school because of rain.8. Reason why reason for: (lý do)- Sau reason why là một mệnh đề:Ví dụ: The reason why grass is green was a mystery to the little boy. (Lý ... If____________________________________________________________ 19. She loves him so she forgives him easily.→ If____________________________________________________________Hoµng C«ng D¬ng - Trêng THCS Bång Lai - QuÕ Vâ - B¾c Ninh 9 ¤N TËP TIÕNG ANH 9 89. ...
  • 26
  • 1,370
  • 1
Lý thuyết và bài tập trắc nghiệm sinh 12

thuyết bài tập trắc nghiệm sinh 12

... xanh, nhăn : 1 xanh, trơn.B. 9 vàng, trơn : 3 xanh, nhăn : 3 xanh, trơn : 1 vàng, nhăn.C. 9 vàng, nhăn: 3 xanh, nhăn : 3 vàng, trơn : 1 xanh, trơn.D. 9 vàng, trơn : 3 vàng, nhăn : 3 xanh, trơn ... chỉ tạo được mô.Câu 19: Trong lai tế bào, người ta nuôi cấy 2 dòng tế bàoA. sinh dục khác loài. B. sinh dưỡng khác loài.C. sinh dưỡng sinh dục khác loài. D. xôma sinh dục khác loài.Câu ... gen.Câu 4: Đột biến gen xảy ra ở những sinh vật nào?A. Sinh vật nhân sơ. B. Sinh vật nhân thực đa bào.C. Sinh vật nhân thực đơn bào. D. tất cả các loài sinh vật.Câu 5: Trong những dạng đột...
  • 117
  • 5,316
  • 34
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện những yêu cầu.- Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập nếu nó trở thành đối tượng hành động của một chủ thể(người giải). Bài tập người ... vớinhau.Giảng dạy làm sao để học sinh có thể giải quyết các bài tập? Học sinh phải học tập như thế nào để giải quyết được các bài tập? Bài tập hoá học là phương tiện314. Hồi đầu thế kỉ 19 người ta sản xuất ... dụng các kiến thức hoá học vào thực tế đời sống, sảnxuất nghiên cứu khoa học. Thông qua bài tập hoá học, học sinh thêm hiểu kiến thức đã học; hình thành,phát triển hoàn thiên các kĩ năng,...
  • 15
  • 2,809
  • 8
SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI LÝ THUYẾT VÀ BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA -  HALOGEN

SKKN: DẠY HỌC TÍCH CỰC GẮN KIẾN THỨC SGK VỚI THỰC TIỄN THÔNG QUA HỆ THỐNG CÂU HỎI THUYẾT BÀI TẬP THỰC TIỄN MÔN HOÁ HỌC PHẦN PHI KIM - NHÓM VIIA - HALOGEN

... để học sinh tập vận dụng các kiến thức hoá học vào thực tế đời sống, sản xuất nghiên cứu khoa học. Thông qua bài tập hoá học, học sinh thêm hiểu kiến thức đã học; hình thành, phát triển ... đề nảy sinh từ chính thực tiễn đó.2PHẦN II: NỘI DUNGI. MỘT SỐ CƠ SỞ LÍ LUẬN VỀ BÀI TẬP HOÁ HỌC THỰC TIỄN.1. Khái niệm về bài tập hoá học thực tiễn.- Bài tập hoá học là nhiệm vụ học tập giáo ... vấn đề đặt ra từ thực tiễn.2. Cấu trúc của một bài tập, hệ bài tập. - Bài tập gồm những điều kiện những yêu cầu.- Hệ bài tập chỉ có thể là bài tập nếu nó trở thành đối tượng hành động của một...
  • 15
  • 1,365
  • 2
HTML&CSS cơ bản- Lý thiết và bài tập thực hành

HTML&CSS cơ bản- thiết bài tập thực hành

... thu chiên xoài bằm 4. 4. Cá điêu hồng nấu ngót Hoặc: 1. a) Học HTML 2. b) Học XHTML 3. c) Học HTML5 4. d) Học CSS2 5. e) Học CSS3 26 <li>Danh sách 2</li> </ol> ... 68 padding 68 margin 77 float 84 Ví dụ về thuộc tính float 89 clear 92 clearfix 97 display : Xác định sự hiển thị cho thành phần 103 position 106 position: absolute 111 position: fixed ... id="Map" /> <area shape="poly" coords=" 79, 73 ,95 ,70,100,56,1 09, 71,123,75,112,85,114,100,100 ,94 ,86,100,88,87" href="#" alt="Planet" />...
  • 210
  • 1,287
  • 6
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ

thuyết bài tập môn di truyền học - đại học Cần Thơ

... hạt vàng, trơn : 49 hạt lục, trơn B: 100 hạt vàng, trơn C: 24 hạt vàng, trơn : 26 hạt vàng, nhăn : 25 hạt lục, trơn : 25 hạt lục, nhăn Xác định kiểu gen của A, B C. Kiểm định 2. Bài ... 89 0 21 31 42 20 33 0 24 10 14 22 Bài 6. Ở bắp, khi cho lai giữa hai dòng thuần có hạt vàng hạt tím với nhau, sau đó cho F1 tự thụ thì kết quả thu được ở F2 là 1 19 hạt tím, 89 ... tích F1, người ta thu được kết quả trong bảng sau: 1BÀI TẬP DI TRUYỀN Bài 1. Cho ba cây đậu ký hiệu là A, B C mọc từ các hạt vàng, trơn lai với một cây đậu mọc từ hạt lục, nhăn. Mỗi...
  • 16
  • 2,350
  • 21
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 1

thuyết bài tập môn di truyền học 1

... một gene - một enzymeGeorge W. Beadle Edward L. Tatum ( 190 3- 198 9) ( 190 9- 197 5)Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần ThơGiả thuyết một gene - một enzymeSerineMutan AAcidAnthranilic? ... ĐỏĐen ĐenhuyềnĐen 6:3:3:4 29 Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần ThơDi truyền học hoá sinh Bùi Tấn Anh – Khoa Khoa Học Tự Nhiên – Đại Học Cần ThơGiả thuyết một gene - một enzymeGeorge ... 1850 Nhăn2 .96 : 1Màu hạt VàngLụcVàng 6022 Vàng2001 Lục3.01 : 1Màu hoa TímTrắngTím 705 Tím224 Trắng3.15 : 1Dạng quả ThẳngEoThẳng 882 Thẳng 299 Eo2 .95 : 1Màu quả Xanh VàngXanh 428...
  • 31
  • 1,569
  • 16
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 2

thuyết bài tập môn di truyền học 2

... động(**)ABCDEFG12345678 9 101112131415161718 19 202122XY8.48.06.86.36.15 .9 5.44 .9 4.84.64.64.73.73.63.53.43.32 .9 2.72.61 .9 2.05.1 (Nhóm C)2.2 (Nhóm G)48 (M) 39 47 (M) 29 29 39 39 343534403017 ... lá (Tobacco) Nicotiana tabacum 48Bùi Tấn Anh - 2006Thành phần hoá học của NSTCác thành phần của chromatin ở tuyến ức (thymus) của bêThành phần Khối lượng tương đốiADNProtein HistoneProtein ... 2006Các thành phần của histoneLoại Thành phần Số aa % các aa kiềm tính H1 H2A H2B H3 H4 Giàu lysine Giàu lysine, arginine Giàu lysine Giàu arginine Giàu arginine, glycine 213 1 29 125...
  • 15
  • 914
  • 7
Lý thuyết và bài tập môn di truyền học 3

thuyết bài tập môn di truyền học 3

... TD: Ở rùa- Ởnhiệt độ >320C sinh ra rùa cái- Ởnhiệt độ < 280C sinh ra rùa đựcBùi Tấn AnhSự xác định giới tính ở người 195 9 196 6 198 6 198 7 198 9 199 0YpYq1234ASRY60 kb35 kbZFYĐịnh ... nhiễm sắc thể.– Con cái có bộ NST lưỡng bội sinh giao tử bằngcách giảm phân.– Con đực phát triển từ trứng không thụ tinh  có bộNST đơn bội sinh giao tử bằng nguyên phân.Giới tính do ... chết.• Làm thế nào sinh vật có thể bù đắp lại sự chênh lệch gene giữa hai giới?• Câu trả lời: trong mỗi TB sinh dưỡng của con cái chỉ có 1X hoạt động.Bùi Tấn AnhGiả thuyết Lyon• Các TB...
  • 22
  • 1,386
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: bài tập thực hành sinh họcgiải bài tập thuc hanh sinh hoc lop 9 bai 38gia bai tap thuc hanh sinh hoc bai 56 57 tim hieu tinh hinh moi truông dia phuong embai 40 thuc hanh sinh hoc 9ly thuyet va bai tap on thi hoc sinh gioi mon tieng anh lop 12lý thuyết và bài tập bất đẳng thứclý thuyết và bài tập sinh học 9ly thuyet va bai tap sinh hoc 12lý thuyết và bài tập sinh học 12 chương di truyền quần thểly thuyet va bai tap sinh hoc 11bai tap quan the sinh 12 ly thuyet va bai taptự học visual bacsic và bài tập thực hànhbài giảng lý thuyết và bài tập pascaltài liệu lý thuyết và bài tập pascalgiáo trình lý thuyết và bài tập pascalchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ