0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 2 pptx

Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 2 pptx

Giáo trình nguyên thống - Bài 2 pptx

... và đồ thị thống kê. 2. 2.3. Bảng thống và đồ thị thống 2. 2.3.1. Bảng thống  Khái niệm: Bảng thống là hình thức biểu hiện các tài liệu thống một cách có hệ thống, hợp và rõ ... quá trình phân tích và dự đoán thống kê. 2. 2. Tổng hợp thống 2. 2.1. Khái niệm chung về tổng hợp thống 2. 2.1.1. Khái niệm Tổng hợp thống là tiến hành tập trung chỉnh và hệ thống ... tra trên 2 sân bay lớn nhất cả nước là Nội Bài và Tân Sơn Nhất. GIÁO TRÌNH NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Bài 2: Quá trình nghiên cứu thống Bài 2: Quá trình nghiên...
  • 27
  • 556
  • 8
Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 1 potx

Giáo trình nguyên thống - Bài 1 potx

... TRÌNH NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Bài 1: Giới thiệu về thống học Bài 1: Giới thiệu về thống học 14 v1.0 CÂU HỎI ÔN TẬP 1. Hãy làm rõ đối tượng nghiên cứu của thống ... lệ, ta có thể sử dụng mọi độ đo thống kê. Bài 1: Giới thiệu về thống học 10 v1.0 1 .2. 3.3. Hệ thống chỉ tiêu thống  Khái niệm: Hệ thống chỉ tiêu thống là một tập hợp nhiều chỉ tiêu ... chỉ tiêu thống kê, cho ví dụ minh hoạ.  Phân biệt tiêu thức thống và chỉ tiêu thống kê. 3. Phân biệt các loại thang đo thống kê. Cho ví dụ minh hoạ. Bài 1: Giới thiệu về thống học...
  • 15
  • 898
  • 11
Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 3 doc

Giáo trình nguyên thống - Bài 3 doc

... trình TOPICA kỳ mùa xuân năm 20 09 như sau: 19 17 15 20 23 41 33 21 18 20 15 33 32 29 24 19 18 20 17 22 55 19 22 25 28 30 44 19 20 39 a) Xây dựng bảng tần số phân bố với các tổ 15 – 19, 20 ... xi xifi 10 – 15 10 12, 5 125 ,0 15 – 20 30 17,5 525 ,0 20 25 45 22 ,5 1.0 12, 5 25 – 30 80 27 ,5 2. 200,0 30 – 35 30 32, 5 975,0 35 – 40 5 37,5 187,5 Tổng 20 0 5. 025 ,0 Yêu cầu: Tính năng ... Q1, Q 2 và Q3. Kết quả như sau: 5 15 16 20 21 25 26 27 30 30 31 32 32 34 35 38 38 41 43 66 Nhóm thứ nhất Nhóm thứ hai Nhóm thứ ba Nhóm thứ tư Tứ phân vị thứ nhất: 1 21 25 Q23,0 2 (giờ)...
  • 30
  • 911
  • 7
Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 4 pot

Giáo trình nguyên thống - Bài 4 pot

... 0, 529 0,1 52 4 5 8 ,2 9, 42 0,075 1,488 5 5 8,9 9, 42 0,075 0 ,27 0 6 5 9,8 9, 42 0,075 0,144 7 6 6,6 7,39 0, 529 0, 624 8 6 9,5 7,39 0, 529 4,4 52 9 2 16,9 15,51 10,713 1,9 32 10 7 7,0 5,36 2, 983 2, 690 ... tα /2 =  t0, 025 , với bậc tự do là n – 2 = 11 – 2 = 9. Tra bảng ta tính được giá trị tới hạn ± t0, 025 =  2, 2 62. Từ mẫu đã cho, tính tiêu chuẩn kiểm định t: 1e 2 ib 2, 03t7 ,25 S 1, 25 77 20 ,1 82 (x ... đồng) 20 03 2 20 20 04 3 25 20 05 5 34 20 06 4 30 20 07 11 40 20 08 5 31 a) Hãy xác định trong hai chỉ tiêu trên, đâu là tiêu thức nguyên nhân, đâu là tiêu thức kết quả. Giải thích. b) Trình...
  • 21
  • 564
  • 6
Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 5 ppt

Giáo trình nguyên thống - Bài 5 ppt

... II 864 1.091 2. 177 1.101 2. 043 2. 986 78,44 53,39 72, 92 68 ,25 III 671 1.407 2. 603 1.337 2. 279 3 .22 1 50,19 61,74 80,81 64 ,25 IV 2. 410 2. 749 4.958 1.5 72 2.515 3.457 153 ,26 109, 32 143,44 135,34 ... 1 II /20 06 864 2 1. 728 4 III /20 06 671 3 2. 013 9 IV /20 06 2. 410 4 9.640 16 I /20 07 2. 336 5 11.680 25 II /20 07 1.091 6 6.546 36 III /20 07 1.407 7 9.849 49 IV /20 07 2. 749 8 21 .9 92 64 I /20 08 3.030 ... 9 27 .27 0 81 II /20 08 2. 177 10 21 .770 100 III /20 08 2. 603 11 28 .633 121 IV /20 08 4.958 12 59.496 144 Cộng 25 .935 78 20 2 .25 6 650 Từ đó, các tham số của hàm xu thế được xác định như sau: 1 2 2t 20 225 6...
  • 25
  • 445
  • 5
Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 6 docx

Giáo trình nguyên thống - Bài 6 docx

... 1.000 12, 5 58.500 12. 500 56 .25 0 ∑ 8.000 12. 000 98.500 119.000 129 .000 Thay số, ta có: 119.000 119.000 129 .000 12. 000 12. 000 12. 00098.500 129 .000 98.5008.000 12. 000 8.000 9, 92 9, 92 10,75 12, 31 ... số: 28 5.900 28 5.900 23 7.000 21 0.000 23 7.000 21 0.000 Biến động tương đối: 1,3614 = 1 ,20 63  1, 128 6 136,14% = 120 ,63%  1 12, 86% (+36,14%) ( +20 ,63%) (+ 12, 86%) Biến động tuyệt đối: 28 5.900 ... 10,75 12, 31 10,75 12, 31 Biến động tương đối: 0,806 = 0, 922 8  0,873 (80,6%) ( 92, 28%) (87,3%) (–19,4%) (–7, 72% ) (– 12, 7%) Biến động tuyệt đối: 9, 92 12, 31 = (9, 92 – 10,75) + (10,75 – 12, 31)...
  • 27
  • 478
  • 5
Giáo trình nguyên lý thống kê - Bài 7 pdf

Giáo trình nguyên thống - Bài 7 pdf

... điều tra theo cách chọn không lặp. 22 22 22 pNz p(1 p) 3.000 2 0 ,26 7(1 0 ,26 7)n 28 3,54N z p(1 p) 3.000 0,05 2 0, 26 7(1 0 ,26 7)       hay 28 4 người Lưu ý: Khi tính cỡ mẫu, ... lần) Chọn không hoàn lại (chọn một lần) Bình quân  22 2 xzn 22 22 2xNznNz  Tỷ lệ 2 2pzp(1 p)n 2 22 pNz p(1 p)nNzp(1p)  Để xác định số đơn vị cần ... lượng số trung bình và theo cách chọn không lặp: 22 2 222 22 xNz 3.000 2 181, 44n 171,1N z 3.000 2 2 181,44      hay 1 72 (người) (trong trường hợp này lấy phương sai của...
  • 23
  • 671
  • 7
bài thuyết trình bài giải giáo trình nguyên lý thống kê

bài thuyết trình bài giải giáo trình nguyên thống

... = 0, 92 tC = = = 1,1t = = = 1,03d) Tỷ trọng doanh số theo mức thực hiện: ()*+ )*+! , - ," -  - ," %- $, - ,# - , - ,% #- ', - , - , - , - )*+ ... nghiệp A: y 20 06 – y 20 05 = 7761,6 – 6600 = 1161,6Xí nghiệp B: y 20 06 – y 20 05 = 9770,4 – 828 0 = 1490,4Cả công ty: 1161,6 + 1490,4 = 26 52 (Câu 6: Năm 20 06, tỉnh A sản xuất 1 ,2 triệu tấn ... 18 20 0Tổ 2 14 14x6x60=5040 20 25 2Tổ 3 15 15x6x60=5400 25 21 6 Tổng 14040 668Số sông nhân Tổng thời gian hao phí(phút) MiThời gian hao phí/1 chi tiết(phút) xi Tổ 1 10 10x6x60=3600 18 20 0Tổ...
  • 39
  • 851
  • 0
GIÁO TRÌNH NGUYÊN lý THỐNG kê KINH tế

GIÁO TRÌNH NGUYÊN THỐNG KINH tế

... Trăng 3 .22 3 1 .24 3.9 82 386 771 .26 9 12 Bạc Liêu 2. 547 784.4 62 308 486.36613 Cà Mau 5 .21 1 1.190.676 22 8 738 .21 9Cộng 39.763 16.964.814 427 10.164.696Nguồn: Niên giám thống kinh tế - xã hội ... TRONG THỐNG KÊ 4.1. Tổng thể thống và đơn vị tổng thể a) Tổng thể thống kê: Trường Đại học Nông nghiệp Hà Nội – Giáo trình Nguyên Lỹ Thống ………………………… 11 3 20 25 ,00 4 25 31 ,25 5 8 ... Nông thôn 26 ,9 21 ,2 Chia theo vùng Đồng bằng sông Hồng 18 ,2 12, 9 Đông Bắc 28 ,5 23 ,2 Tây Bắc 54,5 46,1 Bắc Trung Bộ 37,1 29 ,4 Duyên hải Nam Trung Bộ 23 ,3 21 ,3 Tây Nguyên 43,7 29 ,2 Đông Nam...
  • 118
  • 4,543
  • 33
Giáo trình Nguyên lý thống kê kinh tế

Giáo trình Nguyên thống kinh tế

... 5.4 92 11.307 5.907 9.138 5.540 11.4 32 6. 124 9.094 5.305 11.449 6.186 9 .28 2 5.507 11.697 6 .22 4 9 .22 9 5.418 11.871 6.496 9.347 5. 320 12. 018 6.718 9. 525 5.538 12. 523 6. 921 9.756 5.6 92 12. 053 ... sau: Năm 20 01 20 02 2003 20 04 20 05 20 06 20 07 Sản lượng hàng hóa (1.000 tấn) 24 0,0 25 9 ,2 2 82, 5 29 9,5 323 ,4 355,8 387,8Tốc độ phát triển liên hoàn (lần) 1,08 1,09 1,06 1,08 1,10 1,09 - Mối liên ... kiểm định bSbt = Bác bỏ H0t>tn -2 , αT<-tn -2 , αt>tn -2 , α /2; t<-tn -2 , α /2 2.5. Phân tích phương sai hồi qui: a) Hệ số xác định: R 2 là hệ số nhằm xác định mức độ quan hệ...
  • 135
  • 3,860
  • 17

Xem thêm

Từ khóa: giáo trình nguyên lý thống kê kinh tếdownload giáo trình nguyên lý thống kê kinh tếgiáo trình nguyên lý thống kê kinh tế ktqdgiáo trình nguyên lý thống kê kinh tế quốc dângiáo trình nguyên lý thống kê học viện tài chínhgiáo trình nguyên lý thống kê và thống kê doanh nghiệpgiáo trình nguyên lý thống kê đại học kinh tếgiáo trình nguyên lý thống kê đại học kinh tế quốc dânsách giáo trình nguyên lý thống kêgiáo trình nguyên lý thống kê kinh tế ts mai văn namgiáo trình nguyên lý thống kê dãy số thời giandownload giáo trình nguyên lý thống kêbài thuyết trình nguyên lý thống kêbài giảng nguyên lý thống kê chương 2bài tập nguyên lý thống kê chuong 2Báo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ