GIÁO TRÌNH NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan v1.0 69 Nội dung Mục tiêu  Nhiệm vụ của phân tích hồi quy và tương quan.  Một số mô hình hồi quy và cách xác định các tham số của mô hình.  Cung cấp phương pháp phân tích thống kê nghiên cứu mối liên hệ nhân quả giữa các hiện tượng kinh tế – xã hội. Thời lượng học Hướng dẫn học  7 tiết  Đọc bài giảng và thảo luận.  Trả lời câu hỏi ôn tập, câu hỏi trắc nghiệm và làm bài tập. BÀI 4: PHÂN TÍCH HỒI QUY VÀ TƯƠNG QUAN Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan 70 v1.0 TÌNH HUỐNG DẪN NHẬP Tên tình huống: Phân tích thị trường xe máy Giả sử bạn đang nghiên cứu về vấn đề mua bán xe máy Honda Wave đã qua sử dụng. Bạn nhận thấy giá bán của chiếc xe do rất nhiều nhân tố quyết định. Đó có thể là số năm sử dụng xe, màu sắc, đối tượng mua, đối tượng bán, thậm chí cả nhu cầu mua, nhu cầu bán cũng có ảnh hưởng đến giá cả của nó Bạn thực hiện một điều tra thống kê trên 11 chiếc xe để tìm hiểu mối liên hệ giữa các nhân tố ảnh hưởng và giá bán của nó. Số liệu cho thấy, dường như đúng là có mối liên hệ giữa các nhân tố nêu trên với giá của chiếc xe. Nhưng bạn lại không biết biểu diễn mối liên hệ đó như thế nào. Câu hỏi Bài học này sẽ giúp bạn cách thức xây dựng mối liên hệ phụ thuộc qua lại giữa các hiện tượng kinh tế – xã hội, đồng thời cũng sẽ hướng dẫn bạn cách đánh giá mức độ chặt chẽ của mối liên hệ đó như thế nào? Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan v1.0 71 4.1. Nhiệm vụ của phân tích hồi quy và tương quan 4.1.1. Mối liên hệ giữa các hiện tượng kinh tế xã hội Các hiện tượng kinh tế – xã hội tồn tại trong mối liên hệ phụ thuộc lẫn nhau. Các mối liên hệ này có thể diễn ra theo thời gian hay không gian nhất định. Các mối liên hệ diễn ra theo thời gian nghĩa là sự tác động qua lại và sự phụ thuộc vào nhau của các hiện tượng khi chúng ở các giai đoạn và quá trình của sự phát triển. Các mối liên hệ diễn ra theo không gian nghĩa là sự tác động qua lại và sự phụ thuộc vào nhau của các hiện tượng khi chúng ở cùng một thời gian. Thậm chí ngay trong cùng một hiện tượng nghiên cứu bao gồm nhiều tiêu thức khác nhau, thì những tiêu thức này cũng có mối liên hệ qua lại nhất định. Tuỳ theo mức độ chặt chẽ, mà người ta chia mối liên hệ thành các loại dưới đây. 4.1.1.1. Liên hệ hàm số  Khái niệm: Liên hệ hàm số là mối liên hệ hoàn toàn chặt chẽ. Sự thay đổi của hiện tượng này có tác dụng quyết định đến sự thay đổi của hiện tượng liên quan theo một tỷ lệ xác định. Liên hệ hàm số được viết dưới dạng: y = f(x), có nghĩa là cứ mỗi giá trị của x thì theo một hàm nào đó có một giá trị của y tương ứng. Mối liên hệ này thường có trong tự nhiên. Ví dụ trong vật lý: S = v  t  Đặc điểm: Liên hệ hàm số không những được biểu hiện ở tổng thể mà còn được biểu hiện trên từng đơn vị cá biệt. 4.1.1.2. Liên hệ tương quan  Khái niệm: Liên hệ tương quan là mối liên hệ không hoàn toàn chặt chẽ. Sự thay đổi của hiện tượng này có thể làm hiện tượng liên quan thay đổi theo nhưng không có ảnh hưởng hoàn toàn quyết định. Mối liên hệ này rất phổ biến và thường gặp trong các hiện tượng kinh tế – xã hội.  Đặc điểm: Liên hệ tương quan không được biểu hiện trên từng đơn vị cá biệt mà phải thông qua hiện tượng số lớn (là tổng thể). Ví dụ: Mối liên hệ giữa tuổi nghề và NSLĐ. Tuổi nghề có tác động đến NSLĐ nhưng NSLĐ không chỉ chịu ảnh hưởng của tuổi nghề mà còn chịu ảnh hưởng của các nhân tố khác. Mặt khác, nếu nghiên cứu riêng lẻ từng đơn vị cá biệt, có những đơn vị, tuổi nghề hoàn toàn không ảnh hưởng tới NSLĐ. Vì vậy, để có thể nêu lên được mối liên hệ tương quan cần phải nghiên cứu hiện tượng số lớn. 4.1.2. Nhiệm vụ của phân tích hồi quy và tương quan Phương pháp phân tích hồi quy và tương quan giải quyết hai nhiệm vụ chủ yếu sau: 4.1.2.1. Xác định mô hình hồi quy phản ánh mối liên hệ Nhiệm vụ đầu tiên của phân tích hồi quy tương quan là xây dựng mô hình (hay phương trình) hồi quy và xác định tính chất (thuận – nghịch) cũng như hình thức của mối liên hệ (loại mô hình). Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan 72 v1.0 Để giải quyết nhiệm vụ này, cần phải thực hiện 4 bước sau:  Bước 1: Giải thích sự tồn tại thực tế và bản chất của mối liên hệ bằng phân tích lý luận. Tuỳ theo mục đích nghiên cứu cụ thể mà xác định trong mối liên hệ đó, đâu là nguyên nhân, đâu là kết quả. Ví dụ: Tuổi nghề có ảnh hưởng tới NSLĐ. Như vậy, tuổi nghề là nguyên nhân có ảnh hưởng đến NSLĐ. Nhưng nếu xét trong mối liên hệ với khối lượng sản phẩm sản xuất và giá thành đơn vị, ta thấy: NSLĐ tăng dẫn tới khối lượng sản phẩm sản xuất tăng. Khi đó, NSLĐ lại là nguyên nhân, khối lượng sản phẩm là kết quả. Khi khối lượng sản phẩm sản xuất tăng thì giá thành giảm. Khối lượng sản phẩm sản xuất lại đóng vai trò là nguyên nhân, giá thành là kết quả. Ví dụ: Mối liên hệ giữa chi phí quảng cáo và doanh thu. Khi nghiên cứu các nhân tố tác động đến doanh thu thì chi phí quảng cáo là một nguyên nhân. Nhưng khi nghiên cứu nhân tố tác động đến chi phí quảng cáo thì doanh thu cũng lại là một nguyên nhân. Trong trường hợp này phải chú ý đến mục đích nghiên cứu là gì để xác định đâu là tiêu thức nguyên nhân, đâu là tiêu thức kết quả. Trong mối liên hệ này, có thể có nhiều nguyên nhân nhưng chỉ có một kết quả.  Bước 2: Thăm dò mối liên hệ bằng các phương pháp thống kê: phương pháp đồ thị, phân tổ, số bình quân, phương pháp quan sát 2 dãy số song song…  Bước 3: Lập phương trình hồi quy biểu hiện mối liên hệ. Ví dụ: Các phương trình y = a + bx; y = a + bx + cx 2 …  Bước 4: Tính toán các tham số và giải thích ý nghĩa của chúng. 4.1.2.2. Đánh giá mức độ chặt chẽ của mối liên hệ tương quan Sau khi đã xây dựng được phương trình hồi quy biểu diễn mối liên hệ giữa các hiện tượng kinh tế – xã hội, nhiệm vụ thứ hai của phân tích hồi quy tương quan là đánh giá mức độ chặt chẽ của mối liên hệ tương quan và sự phù hợp của mô hình thông qua hệ số tương quan (tuyến tính) và tỷ số tương quan (phi tuyến tính). 4.1.3. Ý nghĩa của phân tích hồi quy và tương quan Phân tích hồi quy và tương quan là phương pháp thường được sử dụng để nghiên cứu mối liên hệ tương quan giữa các hiện tượng kinh tế – xã hội. Bên cạnh đó, nó còn được sử dụng nhiều trong nghiên cứu thống kê, như phân tích dãy số thời gian, dự đoán thống kê Trong phần tiếp theo, bài giảng sẽ đi vào trình bày cách thức xây dựng và phân tích một mô hình hồi quy thể hiện mối liên hệ giữa một tiêu thức nguyên nhân và một tiêu thức kết quả. 4.2. Hồi quy và tương quan giữa hai tiêu thức số lượng Trước hết là dạng mô hình đơn giản nhất, mô hình hồi quy tuyến tính. Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan v1.0 73 4.2.1. Mô hình hồi quy tuyến tính giữa hai tiêu thức số lượng 4.2.1.1. Mô hình hồi quy Trước khi đi vào xây dựng mô hình hồi quy, chúng ta hãy xem xét một số khái niệm có liên quan.  Một số khái niệm liên quan o Đường hồi quy thực nghiệm: là đường được hình thành bởi các tài liệu thực tế. o Đường hồi quy lý thuyết: là đường điều chỉnh bù trừ các chênh lệch ngẫu nhiên vạch ra xu hướng cơ bản của hiện tượng. o Mô hình hồi quy là mô hình xác định vị trí của đường hồi quy lý thuyết sao cho mô tả gần đúng nhất mối liên hệ thực tế.  Xây dựng mô hình hồi quy tuyến tính đơn o Mô hình hồi quy tuyến tính biểu diễn mối liên hệ giữa 2 tiêu thức số lượng có dạng: x ˆ y= b 0 + b 1 x Trong đó:  x: Trị số của tiêu thức gây ảnh hưởng (nguyên nhân) (biến độc lập).  x ˆ y: Trị số điều chỉnh của tiêu thức chịu ảnh hưởng (kết quả) (biến phụ thuộc) theo quan hệ với x.  b 0 : Hệ số tự do (hệ số chặn), là điểm xuất phát của đường hồi quy lý thuyết, nêu lên ảnh hưởng của các nhân tố khác (tiêu thức nguyên nhân khác) ngoài x tới sự biến động của y.  b 1 : Hệ số hồi quy (hệ số góc, độ dốc), phản ánh ảnh hưởng trực tiếp của tiêu thức nguyên nhân x đến tiêu thức kết quả y. Mỗi khi x tăng lên 1 đơn vị thì y sẽ thay đổi trung bình b 1 đơn vị. b 1 nói lên chiều hướng của mối liên hệ: b 1 > 0: Mối liên hệ thuận; b 1 < 0: Mối liên hệ nghịch. o Cách xác định tham số: b 0 , b 1 phải được xác định sao cho đường hồi quy lý thuyết mô tả gần đúng nhất mối liên hệ thực tế. Trên hình vẽ, khoảng cách từ điểm thực tế đến điểm thuộc đường hồi quy lý thuyết nhỏ nhất sẽ là tốt nhất. Sử dụng phương pháp bình phương nhỏ nhất (OLS – Ordinary Least Square) với nội dung: tổng bình phương các độ lệch giữa giá trị thực tế và giá trị lý thuyết của biến phụ thuộc (tiêu thức kết quả) là nhỏ nhất. Đường hồi quy thực nghiệm Đường hồi quy lý thuyết Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan 74 v1.0 2 ix ˆ S(yy)min  Hay 2 i01 S(ybbx)min  Để thỏa mãn điều kiện trên, cần tính đạo hàm riêng theo 2 tham số cần tìm. Từ đó, b 0 và b 1 phải thỏa mãn hệ phương trình: 01 2 01 ynb b x xy b x b x           Hệ phương trình chuẩn Từ hệ phương trình trên, sau khi biến đổi, b 0 và b 1 có thể được tính đơn giản hơn theo công thức: 1 2 x xy xy b    b 0 = y – b 1 x Trong đó: i x x n   i y y n   xy xy n   2 2 222 x xx x(x) nn          Chú ý: Nên sử dụng công thức rút gọn ở trên để tính b 0 và b 1 chứ không nên giải hệ phương trình chuẩn. Ví dụ: Có tài liệu về 11 xe máy Honda Wave đã qua sử dụng như sau: Stt Số năm sử dụng (năm) x Giá bán (triệu đồng) y xy x 2 y 2 1 5 8,5 42,5 25,0 72,25 2 4 10,3 41,2 16,0 106,09 3 6 7,0 42,0 36,0 49,00 4 5 8,2 41,0 25,0 67,24 5 5 8,9 44,5 25,0 79,21 6 5 9,8 49,0 25,0 96,04 7 6 6,6 39,6 36,0 43,56 8 6 9,5 57,0 36,0 90,25 9 2 16,9 33,8 4,0 285,61 10 7 7,0 49,0 49,0 49,00 11 7 4,8 33,6 49,0 23,04 Tổng 58 97,5 473,2 326,0 961,29 Trung bình 5,273 8,864 43,018 29,636 87,390 Yêu cầu: Lập mô hình hồi quy tuyến tính biểu diễn mối liên hệ giữa số năm sử dụng xe và giá bán của xe. Hướng dẫn: Ở đây chúng ta đang nghiên cứu các nhân tố ảnh hưởng đến giá bán xe máy nên số năm sử dụng sẽ là tiêu thức nguyên nhân x, còn giá bán sẽ là tiêu thức kết quả y. Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan v1.0 75 Mô hình hồi quy có dạng: x ˆ y= b 0 + b 1 x Xác định các tham số: 22 2 2 x x (x) 29,636 5, 273 1,831     1 2 x xy xy b    = 43, 018 5, 273 8,864 2, 03 1,831    < 0  mối liên hệ nghịch b 0 = y – b 1 x = 8,864 – (–2,03  5,273) = 19,57 Vậy phương trình hồi quy tuyến tính biểu diễn mối liên hệ giữa số năm sử dụng và giá bán có dạng: x ˆ y = 19,57 – 2,03x Trong đó: b 0 = 19,57 nêu lên ảnh hưởng của các nhân tố khác ngoài số năm sử dụng tới sự thay đổi của giá bán. b 1 = – 2,03 nêu lên ảnh hưởng trực tiếp của số năm sử dụng tới sự thay đổi của giá bán. Khi số năm sử dụng tăng thêm 1 năm thì giá bán của chiếc xe sẽ giảm đi trung bình 2,03 triệu đồng. Cách kiểm tra kết quả:  x tăng từ 2 đến 7 năm làm y giảm từ 16,9 xuống còn 4,8 triệu đồng; vậy x tăng làm y giảm, ta có mối liên hệ nghịch, tức b 1 < 0.  Thay bất kỳ giá trị nào của x vào phương trình hồi quy phải ra giá trị x ˆ y ≈ y x . Lưu ý:  Từ phương trình hồi quy trên, nếu ta có một giá trị của x, thay vào phương trình ta sẽ tính được giá trị của y tương ứng và ngược lại.  Trong trường hợp trên, khi x = 0, x ˆ y= b 0 = 19,57 (triệu đồng), đây chính là mức giá của 1 chiếc xe Honda Wave mới. Sau khi đã xây dựng xong mô hình hồi quy phản ánh mối liên hệ giữa các hiện tượng kinh tế – xã hội, nhiệm vụ tiếp theo của phân tích hồi quy và tương quan là phải đánh giá được trình độ chặt chẽ của mối liên hệ đó cũng như sự phù hợp của mô hình đã có. 4.2.1.2. Hệ số tương quan  Khái niệm: Hệ số tương quan là chỉ tiêu đánh giá mức độ chặt chẽ của mối liên hệ tương quan tuyến tính đơn.  Tác dụng: o Xác định cường độ của mối liên hệ từ đó chọn ra nguyên nhân chủ yếu hoặc thứ yếu đối với hiện tượng nghiên cứu. o Xác định chiều hướng cụ thể của mối liên hệ (thuận – nghịch). o Hệ số tương quan còn dùng trong nhiều trường hợp dự đoán thống kê và tính sai số của dự đoán.  Công thức tính: x 1 xy y xy xy rb      Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan 76 v1.0 Như vậy, dấu của hệ số tương quan r phụ thuộc vào dấu của hệ số b 1 vì phương sai luôn mang dấu dương. Các tính chất của hệ số tương quan: Miền xác định: –1 ≤ r ≤ 1. o r > 0: Mối liên hệ tương quan tuyến tính thuận. o r < 0: Mối liên hệ tương quan tuyến tính nghịch. o r = ± 1: Mối liên hệ hàm số hoàn toàn chặt chẽ. o r = 0: Không có mối liên hệ tương quan tuyến tính giữa x và y. o r càng gần 1: Mối liên hệ càng chặt chẽ (cường độ mối liên hệ). o r  0,9: Mối liên hệ rất chặt chẽ. o 0,7  r  0,9: Mối liên hệ tương đối chặt chẽ. o 0,5  r  0,7: Mối liên hệ bình thường (trong dự đoán thường không sử dụng r này đối với tiêu thức số lượng nhưng với tiêu thức thuộc tính thì vẫn sử dụng). o r < 0,5 : Mối liên hệ hết sức lỏng lẻo. Vận dụng vào ví dụ trên, ta có: 2 22 2 yy y y 87,390 8,864 2,97       r = (–2,03)  97,2 353,1 = – 0,925 Kết luận: Mối liên hệ giữa số năm sử dụng và giá bán xe Honda Wave cũ là mối liên hệ tương quan tuyến tính nghịch và rất chặt chẽ. 4.2.1.3. Hệ số xác định Khái niệm: Hệ số xác định dùng để đánh giá sự phù hợp của mô hình, nó cho biết tỷ lệ % thay đổi của y được giải thích bởi mô hình. Ở ví dụ trên, ta có: r 2 = (– 0,925) 2 = 0,8556. Như vậy, 85,56% sự thay đổi của giá bán xe máy Honda Wave cũ được giải thích bởi mô hình đã nói ở trên trong mối quan hệ với số năm sử dụng. Điều đó nói lên rằng, số năm sử dụng là hoàn toàn hữu ích khi dự đoán mức giá bán của một chiếc xe cũ. 4.2.1.4. Kiểm định các tham số của phương trình hồi quy tuyến tính đơn  Trong mối liên hệ tương quan giữa x và y, cứ mỗi giá trị của x ta có thể thu được nhiều giá trị của y. Khi đó, chúng ta phải có một số giả định sau: o Đường hồi quy tổng thể chung: với phương trình tuyến tính x y ˆ =  0 +  1 x, thì mỗi giá trị của x sẽ có nhiều giá trị tương ứng của y, khi đó số bình quân của các giá trị này sẽ nằm trên một đường thẳng. Đường thẳng đó gọi là đường hồi quy tổng thể chung và phương trình của nó là phương trình hồi quy tổng thể chung. o Độ lệch tiêu chuẩn: độ lệch tiêu chuẩn  của tổng thể chung gồm các giá trị y tương ứng với một giá trị cụ thể của x là như nhau, bất kể x là bao nhiêu. o Phân phối chuẩn: với một giá trị của x, tổng thể chung gồm các giá trị y tương ứng có phân phối chuẩn. Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan v1.0 77 Nói cách khác, các giả định trên cho rằng, nếu có các tham số không đổi là  0 ,  1 và  thì với mỗi giá trị của x, tổng thể chung gồm các giá trị của y tương ứng sẽ có phân phối chuẩn với số bình quân là  0 +  1 x và độ lệch tiêu chuẩn .  Kiểm định hệ số hồi quy của phương trình tuyến tính đơn: Bài toán đặt ra như sau: Giả sử, phương trình hồi quy tuyến tính đơn x y ˆ =  0 +  1 x, biểu diễn mối liên hệ phụ thuộc giữa tiêu thức nguyên nhân x và tiêu thức kết quả y. Từ phương trình đó, chúng ta cho rằng có thể dùng x để dự đoán giá trị của y. Nhưng có thật sự là như vậy hay không? Chúng ta đã biết, trong mô hình hồi quy, hệ số hồi quy thể hiện mối liên hệ giữa x và y, nó cho biết ảnh hưởng trực tiếp của nguyên nhân x đến kết quả y. Chính vì vậy, để trả lời câu hỏi trên, người ta thực hiện kiểm định hệ số hồi quy của phương trình tuyến tính đơn. Trình tự thực hiện kiểm định như sau: o Bước 1: Phát biểu giả thiết không và giả thiết đối của nó. Giả thiết không là: H 0 :  1 = 0 (x không có mối liên hệ với y) Giả thiết đối là: H 1 :  1 ≠ 0 (có mối liên hệ tuyến tính giữa x và y) o Bước 2: Xác định mức ý nghĩa α (với 1 – α là hệ số tin cậy). o Bước 3: Chọn tiêu chuẩn kiểm định và tính giá trị của tiêu chuẩn kiểm định từ mẫu quan sát. Trên thực tế, các giá trị  0 ,  1 và  là không biết nhưng chúng ta có thể ước lượng được qua một mẫu cụ thể. Giả sử rằng với một mẫu cụ thể, chúng ta xác định được phương trình hồi quy mẫu với hệ số hồi quy là b 1 , b 1 có phân phối chuẩn với số bình quân 1 b 1  và độ lệch tiêu chuẩn 1 b 2 i S (x x)     . Khi đó, biến ngẫu nhiên chuẩn hoá z cũng có phân phối chuẩn. 1 11 b b z S    Nhưng trong phương trình trên, chúng ta chưa biết  , nên có thể dùng sai số tiêu chuẩn 2 ix e ˆ (y y ) S n2     của mẫu để thay thế. Khi đó, biến ngẫu nhiên kết quả có phân phối t-student với bậc tự do df = n – 2. 11 e 2 i b t S (x x)      Với giả thiết không H 0 :  1 = 0, tiêu chuẩn kiểm định là: 1 e 2 i b t S (x x)    [...]... yx (x i - x)2 ˆ (yi -yx)2 8,5 9 ,42 0,075 0, 846 4 10,3 11 ,45 1,621 1,323 3 6 7,0 7,39 0,529 0,152 4 5 8,2 9 ,42 0,075 1 ,48 8 5 5 8,9 9 ,42 0,075 0,270 6 5 9,8 9 ,42 0,075 0, 144 7 6 6,6 7,39 0,529 0,6 24 8 6 9,5 7,39 0,529 4, 452 9 2 16,9 15,51 10,713 1,932 10 7 7,0 5,36 2,983 2,690 11 7 4, 8 5,36 2,983 0,3 14 58 97,5 20,182 14, 236 5,273 8,8 64 Tổng Trung bình Se  ˆ  (y  y i n2 x )2 (triệu đồng) y  14, 236... lượng 4 Trình bày tác dụng và tính chất của hệ số tương quan 5 Trình bày tác dụng và tính chất của tỷ số tương quan v1.0 83 Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan BÀI TẬP 1 Có tài liệu về chi tiêu cho nghiên cứu và phát triển (R&D) và lợi nhuận thu được hàng năm của một doanh nghiệp như sau: Năm Chi cho R&D (tỷ đồng) Lợi nhuận hàng năm (tỷ đồng) 2003 2 20 20 04 3 25 2005 5 34 2006 4 30 2007 11 40 2008... dặm 15 44 0 20 43 0 25 43 0 30 370 35 360 40 340 45 350 50 350 a) Vẽ đồ thị biểu diễn mối liên hệ trên b) Xây dựng phương trình hồi quy biểu diễn mối liên hệ trên c) Với mức ý nghĩa 5%, có thể kết luận rằng, giữa giá vé xe buýt và số lượng hành khách có mối liên hệ tương quan tuyến tính âm hay không? 9 Để dự đoán về những chi phí quản lý phải trả dựa trên số lượng sản phẩm sản xuất ra, một nhà quản lý đã... 6,0 27 4, 2 20 4, 0 16 3,7 24 2,6 19 3,9 25 4, 3 a) Vẽ đồ thị biểu diễn mối liên hệ giữa thu nhập khả dụng và chi cho lương thực thực phẩm của các hộ trên b) Xác định phương trình hồi quy biểu diễn mỗi liên hệ đó Giải thích ý nghĩa của các tham số c) Sử dụng phương trình hồi quy để dự đoán chi cho lương thực thực phẩm hàng năm của hộ gia đình có mức thu nhập khả dụng là 25 triệu đồng 84 v1.0 Bài 4: Phân... quản lý phải trả (triệu đồng) Số lượng sản phẩm 191 40 170 42 272 53 155 35 280 56 173 39 2 34 48 116 30 153 37 178 40 a) Xây dựng phương trình hồi quy biểu diễn mối liên hệ trên b) Dự đoán chi phí quản lý phải trả khi có 50 sản phẩm được sản xuất ra c) Tính sai số tiêu chuẩn của mô hình dự đoán trên 10 Liệu có phải có điểm cao khi học thì ra trường sẽ có việc làm với mức lương cao hơn? Một sinh viên thống. .. 15 8,1 12 8 ,4 20 7 ,4 8 8,5 16 8,0 14 8 ,4 22 8,0 a) Xây dựng phương trình hồi quy tuyến tính đơn biểu diễn mối liên hệ giữa thời gian tự học và điểm kiểm tra của các sinh viên trong mẫu nói trên Giải thích ý nghĩa của các tham số b) Đánh giá trình độ chặt chẽ của mối liên hệ trên c) Hãy cho biết phương trình vừa xây dựng được có phù hợp để giải thích mối liên hệ giữa hai biến trên không? 4 Có tài liệu... Nhịp tim (lần) 30 186 38 183 41 171 38 177 29 191 39 177 46 175 41 176 42 171 24 196 a) Giữa hai biến trên liệu có mối liên hệ với nhau không? Nếu có, hãy xác định đâu là nguyên nhân, đâu là kết quả b) Khi tăng thêm 1 tuổi thì nhịp tim sẽ thay đổi thế nào? c) Có thể dùng tuổi để dự đoán nhịp tim của một người hay không? Với mức ý nghĩa 0,05, hãy giải thích tại sao? 86 v1.0 Bài 4: Phân tích hồi quy và tương... phương trình: 1   y  b0 n  b1  x    1 y  b  1  b  1 0 1  x x x2  80 v1.0 Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan  Phương trình hàm mũ o Vận dụng khi trị số của tiêu thức kết quả thay đổi theo cấp số nhân o Mô hình hồi quy: x ˆ y x  b0 b1 hay: lny = lnb0 + x  lnb1 lnb0, lnb1 phải thỏa mãn hệ phương trình:  ln y  n  ln b0  ln b1   x   2  x ln y  ln b0   x  ln b1   x  4. 2.2.2... theo (mô hình hồi quy phi tuyến tính), mối liên hệ này thường gặp nhiều hơn trong thực tế v1.0 79 Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan 4. 2.2 Mô hình hồi quy phi tuyến giữa hai tiêu thức số lượng 4. 2.2.1 Một số dạng mô hình hồi quy phi tuyến thường gặp  Phương trình parabol (bậc 2) o Vận dụng khi tiêu thức nguyên nhân tăng hay giảm với 1 lượng đều nhau thì tiêu thức kết quả biến động với 1 lượng không... (triệu đồng) A 520 23 B 595 20 C 945 25 D 640 19 E 500 10 G v1.0 Giá trị sản xuất (triệu đồng) 720 18 85 Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan a) Xây dựng phương trình hồi quy tuyến tính đơn biểu diễn ảnh hưởng của giá trị sản xuất tới lượng nhiên liệu tiêu thụ Giải thích ý nghĩa các tham số b) Liệu có đầy đủ bằng chứng để kết luận rằng hệ số hồi quy trong phương trình nói trên là khác 0 và vì vậy . 7,0 42 ,0 36,0 49 ,00 4 5 8,2 41 ,0 25,0 67, 24 5 5 8,9 44 ,5 25,0 79,21 6 5 9,8 49 ,0 25,0 96, 04 7 6 6,6 39,6 36,0 43 ,56 8 6 9,5 57,0 36,0 90,25 9 2 16,9 33,8 4, 0 285,61 10 7 7,0 49 ,0 49 ,0 49 ,00. 2 i (x - x) ˆ 2 ix (y -y ) 1 5 8,5 9 ,42 0,075 0, 846 2 4 10,3 11 ,45 1,621 1,323 3 6 7,0 7,39 0,529 0,152 4 5 8,2 9 ,42 0,075 1 ,48 8 5 5 8,9 9 ,42 0,075 0,270 6 5 9,8 9 ,42 0,075 0, 144 7 6. GIÁO TRÌNH NGUYÊN LÝ THỐNG KÊ Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan Bài 4: Phân tích hồi quy và tương quan v1.0 69