KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 1 docx
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 1 docx
... Nhóm 3: LH2 - 2 - Lớp 12 A 1 A. Có 2 phản ứng oxi hóa khử nội phân tử B. Có 2 phản ứng tự oxi hóa khử C. Có 6 phản ứng oxi hóa khử D. Không có câu sai Câu 9: Cho các ... ứng và không có phản ứng oxi hóa khử B. 5 phản ứng và 2 phản ứng oxi hóa khử C. 4 phản ứng và 3 phản ứng oxi hóa khử D. 5 phản ứng và 1 phản ứng oxi hoá khử *Câu 10 : Cho FeCl2 tác dụng với ... B. Thí nghiệm 2 phản ứng xảy ra mãnh liệt hơn phản ứng 1. C. Cả 2 thí nghiệm 1 và 2 đều xảy ra phản ứng như nhau. D. Chỉ có thí nghiệm 1 xảy ra phản ứng, còn thí nghiệm 2 phản ứng không xảy...
- 2
- 419
- 2
Kiểm tra 15 phút môn: Hóa học - Đề 1 pdf
...
- 1
- 513
- 0
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 4 docx
...
- 1
- 309
- 0
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 3 docx
... lit (Đktc) khí duy nhất NO. Tính khối lượng muối nitrat thu được: A. 44,73 B. 14 , 91 C. 18 ,69 D. 19 ,705 Câu 67: Cho 3,2 g Cu tác dụng với 10 0ml dung dịch hỗn hợp HNO3 0,8M + H2SO4 0,2M, ... hiđrô là 14 ,4. Khối lượng của Al là: A. 16 ,2 gam. B. 5,4 gam. C. 10 ,8 gam D. 2,7 gam. Câu 63: Hòa tan hoàn toàn một lượng bột Fe dư vào dung dịch HNO3 loãng thu được hỗn hợp khí gồm 0, 015 mol ... Câu 58: Hòa tan hoàn toàn 11 ,2g Fe vào dung dịch HNO3, được dung dịch X và 6,72 lít hỗn hợp khí Y gồm NO và 1 khí Z (với tỉ lệ thể tích là 1 : 1) . Biết chỉ xảy ra 2 quá trình khử,...
- 2
- 360
- 0
Kiểm tra 15 phút môn: Hóa học - Đề 2 potx
...
- 1
- 642
- 0
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 10 potx
... C. Tăng 4 lần D. Tăng 2 lần Câu 41: Cho phản ứng: 2SO2 + O2 2SO3 Ở toC nồng độ lúc cân bằng của các chất là: [SO2]=0,2 [O2]=0 ,1 [SO2] =1, 8 Tốc độ phản ứng thuận và nghịch ... sau, cặp nào có tốc độ phản ứng lớn nhất: A. Fe + dd HCl 0,1M B. Fe + dd HCl 0,2M C. Fe + dd HCl 0,3M D. Fe + dd HCl 20% (d= 1. 2 g/ml) Câu 43: Cho phản ứng: 2A +B C Nống độ ban đầu của ... 0,5. Vận tốc phản ứng khi đã có 55% chất B tham gia phản ứng xấp xỉ là: A. 2,5 B. 1, 5 C. 3,5 D. Tất cả đều sai ...
- 2
- 480
- 1
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 9 pps
... [CH3COOC3H7] = 1. 72, [H2O] = 1. 72 D. Đáp án khác Câu 31: Dung dịch 0,1M của một monoaxit có độ điện ly bằng 5%. Hãy xác định hằng số cân bằng của axit này: A. 2,4 .10 -4 B. 3,7 .10 -3 C. 2,6 .10 -4 ... suất ban đầu là 3 atm thì áp suất lúc cân bằng là bao nhiêu? A. 2,3 atm B. 2,2 atm C. 1, 1 atm D. 1 ,15 atm ... A. 2,4 .10 -4 B. 3,7 .10 -3 C. 2,6 .10 -4 D. 4,2 .10 -2 Câu 32: Trong một bình kín, ở nhiệt độ không đổi, người ta trộn 512 gam khí SO2 và 12 8 gam O2. Khi có cân bằng khí SO2 còn lại...
- 2
- 457
- 0
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 8 pptx
... Có thể tăng hiệu suất phản ứng bằng cách: A. (1) , (3), (4), (5) B. (1) , (2), (4), (6). C. ( 1) , (2), (3), (4), (6). D. (1) , (3), (4), (6). Câu 18 : Tìm nhận xét đúng: A. Khi them chất xúc ... (1) Kích thước của các tinh thể KClO3 (2) Nhiệt độ (3) Chất xúc tác (4) Áp suất Các yếu tố không làm ảnh hưởng đến tốc độ phản ứng là: A. (1) (4) B. Chỉ (4) C. (1) (2) D. Chỉ (1) ... nồng độ cao hơn so với ở trạng thái cân bằng cũ. C. Trong tất các các cân bằng hóa học: Nếu ta chỉ cần thay đổi 1 trong 3 yếu tố sau đây: áp suất, nhiệt độ, nồng độ thì hệ phản ứng sẽ chuyển...
- 4
- 383
- 0
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 7 ppsx
...
- 2
- 523
- 2
KIỂM TRA 15 PHÚT MÔN HÓA HỌC – ĐỀ 6 pot
...
- 1
- 296
- 0
Từ khóa: đề kiểm tra 15 phút môn sinh học 10đề kiểm tra 15 phút môn sinh học lớp 9đề kiểm tra 15 phút môn sinh học 9đề kiểm tra 15 phút môn hóa 9đề kiểm tra 15 phút môn tin học 7đề kiểm tra 15 phút môn sinh học lớp 7Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhát triển du lịch bền vững trên cơ sở bảo vệ môi trường tự nhiên vịnh hạ longNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíChuong 2 nhận dạng rui roTăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP