... viết bàn về mối quan hệ giữa người dạy và người học và phương pháp dạy -học ở đại học từ góc nhìn văn hoá. Về mối quan hệ giữa người dạy và người học, với cái nhìn lịch sử văn hoá, tác giả đã ... Kiến thức không có tính hệ thống - Không có quy trình đào tạo ổn QUAN HỆ THẦY-TRÒ VÀ PHƯƠNG PHÁP DẠY-HỌC Ở ĐẠI HỌC TỪ GÓC NHÌN VĂN HOÁ GS.TSKH. Trần Ngọc Thêm (Đại học KHXH & NV - ĐHQG ... phương pháp này lại chính là nhược điểm của phương pháp kia, bởi vậy không thể nói phương pháp nào hơn phương pháp nào. Nhìn tổng quát, có thể nói rằng phương pháp TRÒ-trung-tâm là phương pháp...