0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN II Môn: Hoá học khối A - MÃ ĐỀ THI 504 pdf

ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN II Môn: Hoá học khối A - MÃ ĐỀ THI 504 pdf

ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN II Môn: Hoá học khối A - ĐỀ THI 504 pdf

... A. p-metyl anilin < p-etyl anilin < p-nitro anilin <anilin . B. anilin < p-metyl anilin < p-etyl anilin < p-nitro anilin. C. p-nitro anilin <anilin < p-metyl anilin ... phẩm cộng sinh ra tối a A. 6 B. 5 C. 4 D. 3 HẾT 1 SỞ GD & ĐT HƯNG YÊN TRƯỜNG THPT CHUYÊN ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC LẦN II Môn: Hoá học khối A (Thời gian làm bài 90 ... dẫn xuất monohalogen. X, Y có tên gọi là 2 A. hexan; 2-metylpentan B. 2, 3- imetylbutan; 2, 2- đimetyl butan C. 3-metyl pentan; 2, 3- đimetyl butan D. hexan; 2, 2- imetyl butan Câu 14. Một...
  • 4
  • 341
  • 0
ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN 3; MÔN ANH VĂN KHỐI 12 - Mã đề: 132 doc

ĐỀ KIỂM TRA MỘT TIẾT LẦN 3; MÔN ANH VĂN KHỐI 12 - đề: 132 doc

... HẾT Trang 2/3 - đề thi 132 D. The main animals live in this desert are the gazelle, antelope, fox, jackal, and the camel. Câu 20: Algeria/plant/green/wall/trees/edge/the Sahara/stop/desert/sand/spread. ... Sahara/stop/desert/sand/spread. A. Algeria has plants a green wall of trees across the edge of the Sahara to stop the desert sand spreading. B. Algeria has planted a green wall of trees across the edge ... Sahara to stop the desert sand from spreading. C. Algeria has planted a green wall of trees the edge of the Sahara stopping the desert sand from spreading. D. Algeria has planted a green wall...
  • 3
  • 726
  • 3
ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4 MÔN HÓA HỌC Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trường THPT Vĩnh Bảo pptx

ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KÌ LẦN 4 MÔN HÓA HỌC Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trường THPT Vĩnh Bảo pptx

... dịch xuất hiện màu xanh là: A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 44. Cho các chất sau: propyl clorua, anlyl clorua, phenyl clorua, natri phenolat, anilin, muối natri c a axit amino axetic, ancol benzylic. Số ... 5/12/2011. Trang 4 / 15 11. Xà phòng h a hoàn toàn 100 gam chất béo có chỉ số axit bằng 7 cần a gam dung dịch NaOH25% thu được 9,43 gam glixerol và b gam muối Natri. Giá trị c a a, b lần lượt là A. ... Hoa 641 5/12/2011. Trang 1 / 15 Sở giáo dục - đào tạo hảI phòng Trường THPT Vĩnh Bảo Đề kiểm tra ĐịNH Kì LầN 4 MÔN : HOá 12 Thời gian làm bài : 90 phút đề thi : 641 Phần...
  • 15
  • 735
  • 2
ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1 – MÔN TIN HỌC KHỐI 11 ppt

ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1 – MÔN TIN HỌC KHỐI 11 ppt

... điểm): Cho chương trình sau: Var x, y: integer; Begin x:=15; y:=sqr(x); y:=y+x; x:=y-x; ĐỀ KIỂM TRA 1 TIẾT LẦN 1 – MÔN TIN HỌC KHỐI 11 Cam Mạnh Dần K56ACNTT A. Phần trắc nghiệm đơn ... biểu thức toán học thông thường: a. )*2/()**( xbbaa b. )()( bsqrxsqrt Câu 3 (1 điểm): Viết các biểu thức quan hệ sau bằng ngôn ngữ lập trình Pascal: a. bxa b. 712b ... sai quy tắc đặt tên c a Ngôn ngữ lập trình Pascal? a ho-ten b hoten c ho_ten d hoten1 Câu 6: Kết quả c a biểu thức sqr((ABS(2 5-5 0) mod 4) ) là: a 2 b 1 c 4 d 3 II. Phần tự luận (7 điểm):...
  • 4
  • 408
  • 1
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 001 pptx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 001 pptx

... nào sau đây? A. CH2=CH2 B. CH2=CHCl C. C6H5CH=CH2 D. CH2=CH-CH=CH2 179 A 1dd NaOH A 2dd H2SO4 A 3dd AgNO3/NH3 A 4 Công thức cấu tạo h a học thoả mãn c a A1 ... là: A. HO-CH2-CH2-CHO B. CH3-CH2-COOH C. HCOO-CH2-CH3 D. CH3-CO-CH2-OH Câu 37. Trung hoà 12 gam hỗn hợp đồng số mol gồm axit fomic và một axit hữu cơ đơn chức X bằng NaOH thu ... (CH3)2CHCH2COOH, tên gọi đúng theo danh pháp quốc tế ứng với cấu tạo trên là: A. Axit 3-metylbutanoic B. Axit 3-metylbutan-1-oic C. Axit isobutiric D. Axit 3-metylpentanoic Câu 42: Số nguyên tử C...
  • 8
  • 346
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 011 potx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 011 potx

... nào sau đây đúng: A. Trong X có cacbon, oxi và hiđro. B. Trong X có ch a cacbon, hiđro, nitơ và có thể có oxi. 94 thức cấu tạo c a hai rượu là: A. CH3 - CH2 - CH2 - CH2 - OH ... 89 Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: H a Học Đề 011 Thời gian 90 phút C©u 1. Tổng số hạt cơ bản trong nguyên tử nguyên tố X là 36, trong đó số hạt mang điện nhiều gấp đôi số hạt không mang ... sau đây để tách nhiều ion nhất ra khỏi dung dịch ? A. Dung dịch Na2CO3 v a đủ. B. Dung dịch K2CO3 v a đủ. C. Dung dịch NaOH v a đủ. D. Dung dịch Na2SO4 v a đủ. C©u 25. Hoà tan...
  • 8
  • 317
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 019 potx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 019 potx

... đây không đúng? A. Phản ứng axit - bazơ và phản ứng oxi h a - khử giống nhau ở chỗ đều có sự cho và nhận proton. B. Trong phản ứng axit - bazơ không có sự thay đổi số oxi h a c a các nguyên tố. ... là: A. anđehit đơn chức no B. anđehit 2 chức no C. anđehit no D. anđehit 2 chức có 1 liên kết đôi Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: H a Học Đề 019 Thời gian 90 phút C©u 1. Nguyên ... nhận biết axit H2SO4 và muối sunfat với các chất khác là: A. NaOH B. Ba(OH)2 C©u 50. Đốt cháy 1 anđehit ta thu được số mol CO2 bằng số mol H2O. Vậy anđehit đã cho là: A. anđehit...
  • 8
  • 341
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 018 ppt

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 018 ppt

... (NH4)2CO3 C©u 13. Amoniac có tính bazơ là do: A. amoniac có thể nhận proton (H+) nhờ cặp electron riêng c a N ch a tham gia liên kết. B. amoniac tác dụng với nước tạo ra anion OH - C. nitơ trong ... ? A. Trùng nhau B. Cắt nhau C. Vuông góc D. Tất cả đều sai C©u 39. Trong phân tử toluen, nhóm (-CH3) ảnh hưởng như thế nào đến vòng benzen? Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: H a Học Đề ... cách: A. cộng H2 vào olefin có xúc tác, nhiệt độ. B. nung nóng muối natri hoặc kali c a axit hữu cơ với CaO rắn. C. crackinh. D. A, B, C đều đúng. C©u 38. Trong anken mặt phẳng ch a liên...
  • 8
  • 340
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 017 docx

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 017 docx

... phủ c a: A. Các obitan s với nhau và các obitan p với nhau B. 3 obitan p với nhau C. 1 obitan s và 2 obitan p với nhau D. 3 cặp obitan p. C©u 9. Trong các hợp chất sau đây: LiCl, NaF, CCl4, ... khi được lượng kết t a lớn nhất. Thể tích Na2CO3 đã dùng là: A. 150 ml B. 300 ml C. 200 ml D. 250 ml Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: H a Học Đề 017 Thời gian 90 phút C©u 1. Nguyên ... đựng H2SO4 đặc, sau đó qua bình đựng dung dịch Ca(OH)2 dư. Khối lượng bình thứ nhất tăng 3,6 gam, khối lượng kết t a ở bình thứ hai là 30,0 gam. Giá trị c a a là: A. 0,05g B. 0,1g C....
  • 9
  • 249
  • 0
Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa Học – Đề 016 pot

Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: Hóa HọcĐề 016 pot

... nhiệt độ cao B. oxi h a ion kim loại Đề kiểm tra chất lượng HK II Môn: H a Học Đề 016 Thời gian 90 phút C©u 1. Khối lượng nguyên tử bằng: A. Tổng khối lượng c a proton và electron B. ... nào sau đây không đúng? A. Tính khử c a các hiđro halogenua tăng dần từ HF  HI B. Các hiđro halogenua tan trong nước tạo thành các axit tương ứng C. Tính axit c a các hiđro halogenua tăng ... SO4 2- , K+, Al(OH)3, Na+, HCO3 - , H2O. Những chất và ion lưỡng tính là: A. HSO3 - , Zn(OH)2 , Al(OH)3 , H2O, SO4 2- . B. CO3 2- , Zn(OH)2, H2O, HPO4 2- , HCO3 - C....
  • 8
  • 335
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: đề kiểm tra kiến thức giáo viên môn âm nhạckiểm tra kiến thức giáo viên môn tiếng anhdạy hoc kiểm tra đánh giá theo chuẩn kiến thức kỹ năng môn hóa học thptde kiem tra 1 tiet trac nghiem mon hoa hockiem tra dinh ki lan 3 mon hoa truong thpt vinh baokiem tra kien thuc tong hop toan tieu hocchuẩn kiến thức kỹ năng môn hóa học lớp 12chuẩn kiến thức kĩ năng môn hóa học 10chuẩn kiến thức kỹ năng môn hóa học lớp 9bổ trợ kiến thức lớp 12 môn hóa họcchuẩn kiến thức kỹ năng môn hóa học lớp 11kiến thức cơ bản môn hóa học 12chuẩn kiến thức kỹ năng môn hóa học thcschuẩn kiến thức kĩ năng môn hóa học thcskiến thức cơ bản môn hóa học lớp 8Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ