0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

HỆ THỐNG ĐIỆN - AN TOÀN ĐIỆN VÀ CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN - 4 docx

HỆ THỐNG ĐIỆN - AN TOÀN ĐIỆN VÀ CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN - 4 docx

HỆ THỐNG ĐIỆN - AN TOÀN ĐIỆN CÁC KHÁI NIỆM BẢN - 4 docx

... hiểm có thể gây tai nạn - Đảm bảo cách điện của thiết bị điện. - Đảm bảo khoảng cách an toàn, bao che, rào chắn các bộ phận mang điện. Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa ... An Toàn Điện Trang Điện thế cao - nguy hiểm” “Đứng lại - điện thế cao”“Không trèo - nguy hiểm chết người” “Không sờ vào - nguy hiểm chết người” . Bảng cấm:“Không đóng điện - có người đang ... môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng75Giáo trình An Toàn Điện Trang - Sử dụng điện áp thấp, máy biến áp cách ly. - Sử dụng tín hiệu, biển báo, khoá liên động. * Các...
  • 15
  • 469
  • 0
HỆ THỐNG ĐIỆN - AN TOÀN ĐIỆN VÀ CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN - 3 pptx

HỆ THỐNG ĐIỆN - AN TOÀN ĐIỆN CÁC KHÁI NIỆM BẢN - 3 pptx

... sử ở đây ta dùng hệ thống nối đất chung cho các thiết bị cao áp thiết bị Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng 47 Giáo trình An Toàn Điện TrangCHƯƠNG 6BẢO ... Rđ . Xác định điện trở nối đất của các thanh ngang nối đất giữa các cọc theo công thức đã biết có tính đến hệ số sử dụng của các thanh ngang:Bộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học ... vệ an toàn cho ngườiBộ môn Hệ thống điện - Khoa Điện - Trường Đại Học Bách Khoa Đà Nẵng59Giáo trình An Toàn Điện Trang CHƯƠNG 5BẢO VỆ NỐI DÂY TRUNG TÍNH5.1. KHÁI NIỆM CHUNG:Trong mạng điện...
  • 20
  • 399
  • 0
Giáo trình:  Mạch điện và Các khái niệm cơ bản

Giáo trình: Mạch điện Các khái niệm bản

... R.I2  48 4.(0 ,48 ) 2  110 W  Điện năng bóng tiêu thụ trong 4h: W  P.t  110 .4 44 0 Wh3.2.1.2 Mạch điện xoay chiều thuần cảm: 1. Quan hệ dòng điện điện áp: ... CHƯƠNG 1: CÁC KHÁI NIỆM CƠ BẢN VỀ MẠCH ĐIỆN. 1. Mạch điện mô hình: 1.1 Mạch điện: Mạch điện là tập hợp các thiết bị điện nối với nhau bằng các dây dẫn (phần tử dẫn) ... R 4 = 15; I1= 0,5A a) Tính điện trở tại 2 điểm A B b) Tính cường độ dòng điện qua mỗi điện trở c) Tính điện áp trên mỗi điện trở điện áp giữa hai điểm A C. Giải: a) Điện...
  • 80
  • 944
  • 9
Nguyên lý làm việc của hệ thống điều khiển thang máy và các yêu cầu cơ bản pps

Nguyên lý làm việc của hệ thống điều khiển thang máy các yêu cầu bản pps

... Mạch điện gọi thang chọn tầng. Nguyên lý làm việc của hệ thống điều khiển thang máy các yêu cầu bản. Nguyên lý làm việc của hệ thống điều khiển thang máy là: khi có tín hiệu đầu vào ... phải có các nút ấn gọi xuống ( SW2-D đến SW9-D). Trong buồng thang cần phải bố trí các nút ấn chọn lọc tầng (SW1-S đến SW9-S). Để bảo đảm thang máy phục vụ các yêu cầu của người đi thang kịp ... còn ở đây không trình bầy các chương trình con khác cũng như các mạch điện điều khiển an toàn thang máy, mạch điện kiểm tra sửa chữa các bộ phận đường dây điều khiển điện khí. HIENDAIHOA.COM...
  • 8
  • 1,338
  • 5
Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Lập trình C và những khái niệm cơ bản trong lập trình C

Giáo án - Bài giảng học tập công nghệ thông tin: Lập trình C những khái niệm bản trong lập trình C

... được dùng cho lập trình mức hệ thống. 1.2.2 C - Ngôn ngữ cấu trúc Những khái niệm bản của ngôn ngữ C 3SoftwareProgram 2Program 1 Commands Commands Commands Ta xem mã giả của cấu ... viện chuẩn những hàm được dịch riêng lẻ khác kết nối lại bởi Bộ liên kết để cho ra mã có thể thực thi được.6 Lập trình bản C Mối quan hệ giữa ba khái niệm câu lệnh, chương trình phần ... là các chương trình hệ thống. Hệ điều hành UNIX được phát triển dựa vào C. C đang được sử dụng rộng rãi bởi vì tính hiệu quả linh hoạt. Trình biên dịch (compiler) C có sẵn cho hầu hết các...
  • 22
  • 1,138
  • 0
Khai thác và sáng tạo mới  các bài toán vecto từ các khái niệm cơ bản

Khai thác sáng tạo mới các bài toán vecto từ các khái niệm bản

... tanB.OE tanC.OF+ + ≥ + +≥ + +Suy ra ( )2 2 2 2tanA.MD tan B.ME tan C.MF R tanA tanB tanC+ + ≥ + + ( )tanA.MD tanB.ME tanC.MF R tanA tanB tanC+ + ≥ + +Mặt khác tanA+tanB+tanC = tanA.tanB.tanC ... tanA+tanB+tanC = tanA.tanB.tanC nên nếu tam giác ABC nhọn thì2 2 22MD ME MFRtan B.tan C tan C.tan A tan A.tan B+ + ≥ MD ME MFRtan B.tan C tan C.tan A tan A.tan B+ + ≥ với mọi điểm ... với tanA.HA a, tanB.HB b, tanC.HC c= = = khitam giác ABC nhọn.Giáo viên : Đậu Thanh Kỳ Trang 9Khai thác sáng tạo bài toán mới từ khái niệm bài tập bản. Cho tứ diện 1 2 3 4 A A...
  • 19
  • 1,073
  • 0
Perl và các khái niệm cơ bản

Perl các khái niệm bản

... tạo ra duy trì các sở dữ liệu hớng văn bản (nh tệp mật hiệu) sở dữ liệu bản ghi chiều dài cố định (nh sở dữ liệu đăng nhập lần cuối do chơng trình login duy trì). Những sở ... đầy đủ các toán tử so sánh (cho cả số xâu) đợc nêu trong Bảng 2-2 .Bảng 2-2 . Các toán tử so sánh số xâuPhép so sánh Số XâuBằng == eqKhông bằng != neBé hơn < lttrợ.Liệt kê các từ ... Schwartz Randal đều trở thành randal sau khi việc thay thế dịch. mọi ngời khác cũng có đợc sự công bằng, vì Fred Fred Flinstone cả hai đều trở thành fred, Barney Rubble Barney,...
  • 139
  • 924
  • 9
Phép chiếu và các khái niệm cơ bản

Phép chiếu các khái niệm bản

... thứcTrong các phép chiếu chưa đảm bảo liên hệ một đối một giữa các yếu tố trong không gian các yếu tố trên mặt phẳng chiếu, do vậy phải dùng đến nhiều hình chiếu để có thể xác lập được liên hệ ... thành các hình 2 chiều nhờ các phương pháp đặc biệt.Đồ thức của đường (tiếp)Định nghĩa•Chiếu một điểm từ tâm chiếu lên một mặt phẳng: - Tâm chiếu - Mặt phẳng hình chiếu - Tia chiếu - Hình ... chiếu - Mặt phẳng hình chiếu - Tia chiếu - Hình chiếu của điểm trên mặt phẳngTuần 3Phép chiếu các khái niệm bản Đồ thức của đường (tiếp)Phép chiếu qua tâmTính chất1. Hình chiếu của hai đường...
  • 24
  • 2,164
  • 4
bài giảng quản lý và xử lý chất thải rắn và chất thải nguy hại chương 5 sự lan truyền tích lũy trong môi trường và các khái niệm cơ bản về độc chất học

bài giảng quản lý xử lý chất thải rắn chất thải nguy hại chương 5 sự lan truyền tích lũy trong môi trường các khái niệm bản về độc chất học

... tiết khỏi thể. - Hình thành các phức hợp ñặc trưng với quan tiếp nhận: chất ñộc chỉ tấn công vào một hay một vài quan (như là quan chủ yếu) ðộc chất vào thể tham gia vào mỗi ... có các liên hợp sau - Liên hợp với lưu huỳnh (S): axit cyanhydric các cyanua liên hợp với S ñể tạo thành thiocyanat không ñộc thải vào nước tiểu. - Liên hợp với nhóm methyl (-CH3) - ... phân tử khi xâm nhập qua màng vào hệ thống tuần hoàn, ñộc chất sẽ kết hợp với các thành phần của máu theo hệ tuần hòa dịch chuyển trong toàn bộ thể dưới các dạng sau - Hoà tan trong...
  • 26
  • 814
  • 1

Xem thêm

Từ khóa: các khái niệm cơ bản về an toàn thông tincác khái niệm cơ bản về mạch điệncác khái niệm cơ bản về dòng điệncác khái niệm cơ bản về truyền thôngcác khái niệm cơ bản trong chọn mẫu kiểm toáncác khái niệm cơ bản về công nghệ thông tincác khái niệm cơ bản trong kiểm toáncác khái niệm cơ bản sử dụng trong kiểm toáncác khái niệm cơ bản về hệ điều hànhcác khái niệm cơ bản về viễn thôngcác khái niệm cơ bản về kế toáncác khái niệm cơ bản trong kế toáncác khái niệm cơ bản trong viễn thôngcác khái niệm cơ bản về hệ csdl quan hệnêu các khái niệm cơ bản mà em biết về hệ csdl quan hệBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP