0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa Học Tự Nhiên >
  3. Toán học >

đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên tỉnh bà rịa vũng tàu ppt

đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên tỉnh bà rịa vũng tàu ppt

đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên tỉnh rịa vũng tàu ppt

... VÀ ĐÀO TẠO KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN Tỉnh Rịa Vũng Tàu Năm học: 2011 – 2012 ĐỀ CHÍNH THỨC Môn thi: TOÁN CHUYÊN Ngày thi: 18 tháng 06 năm 2011 Thời gian làm bài: 150 phút, ... không kể thời gian giao đề. Bài 1: (3.0 điểm) 1) Rút gọn biểu thức : 111123−++−−+=xxxxxxP 1=+−xyyx 2)Giải hệ phương trình: 22 =−+ xyyx Bài 2: (2.5 điểm) Cho ... phương. Bài 3: (1.0 điểm) Cho các số dương a,b,c thay đổi và thoã mãn 3a+4b+5c=12. tính giá trị lớn nhất của biểu thức: cbbcbccaacacbaababS++++++++=32 . Bài 4: (2.5...
  • 2
  • 908
  • 7
43 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên toán

43 đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên toán

... liu thi min phớ Nguyễn Hồng Quân Trờng THCS Đông Tiến 10 Đề thi học sinh giỏi quận hoàn kiếm (2003-2004) Toán 7 (120) Bài 1( 4) Giải phơng trình 04 107 309 105 311 103 313 101 315=++++xxxx ... eBook.here.vn Download Ti liu thi min phớ Nguyễn Hồng Quân Trờng THCS Đông Tiến 15 Đề thi tuyển sinh lớp 10 tỉnh Hải Dơng. (2004-2005) thời gian :150 Bài 1: (3đ) Trong hệ trục toạ ... Download Ti liu thi min phớ Nguyễn Hồng Quân Trờng THCS Đông Tiến 6 Đề thi học sinh giỏi quận tân phú TP.HCM năm học 2003-2004 Đề thi toán 6 (thời gian 90 phút) Bài 1. (5,5 điểm)...
  • 44
  • 1,720
  • 10
de thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen anh

de thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen anh

... push B, fun C, sun D, much 10, A, tough B, rough C, cough D, enoughVIII, Fill in each blank with a correct word for the definition.3ĐỀ LUYỆN TẬP THI VÀO LỚP 10 CHUYÊN ANH THPT SỐ 1I, Put ... compete) 10, I am just a beginner in … with you. ( compare)IV, Compl ete the following sentence by filling a suitable preposition in each blank.1, We have had nothing but trouble …this car.2, ... at the moment?9, A man ….( carry) a large parcel got out of the car. 10, Much progress …. ( make) in study in this class this term. II. Choose the best answer by circling the corresponding...
  • 8
  • 4,190
  • 159
De thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen QB nam 03-04

De thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen QB nam 03-04

... 238 (0,25đ)M + 61 < 238 < 2M + 60 89 < M < 177 (0,25đ) m Là Cs = 133 (0,5đ) vào lớp 10 THPT chuyên năm học 2003-2004Môn : Hóa họcCâu I: (2,5 điểm)Tìm hệ số các phơng trình phản ... 560g. 10% = 56g, lợng BOH = 560g.20% = 112gAOH + HCl = ACl + H2O (1)BOH + HCl = BCl + H2O (2) (0,25 điểm)a) Khi cho 70g KOH vào dung dịch X thìC%KOH = 70/(560 + 70) = 11,11% < giả thi t,...
  • 5
  • 897
  • 4
bo de thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen lam son thanh hoa

bo de thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen lam son thanh hoa

... possiblly carry this bag, David ? Jean asked David to Sè b¸o danh Ch÷ ký cña ng êi coi thi: 4Sở giáo dục và Đào tạo đáp án - hớng dẫn chấm Thanh Hoá đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt chuyên Lam ... 10. If the work is finished by lunchtime you can go home. Get Sè b¸o danh Ch÷ ký cña ng êi coi thi: 2Sở giáo dục và Đào tạo đáp án - hớng dẫn chấm Thanh Hoá đề thi tuyển sinh vào lớp 10 ... drink. 10. Get the work finished by lunchtime and you can go home. 5Sở giáo dục và Đào tạo đề thi tuyển sinh vào lớp 10 thpt Lam Sơn Thanh Hoá Năm học 2002 - 2003 Môn : Tiếng Anh đề dự...
  • 6
  • 2,384
  • 56
Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 5 ppt

Tài liệu Đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên Hóa - Đề 5 ppt

... Đề 5: ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 CHUYÊN HÓACâu 1: a) Hãy xác định các chất X, Y, Z, T và lập PTHH của những phản ... = 0,8g/ml. Câu 3: Cho mgam Na vào 500ml dung dịch HCl aM. Khi phản ứng xảy ra hoàn toàn thu được 13,44 lít H2 (dktc) và dung dịch A. Cho dung dịch A vào 500ml dung dịch AlCl3 0,5M, phản ... xong thu được 7,8g kết tủa và dung dịch B. a, Tính m và a? b, Cho 4,48 lít CO2 (dktc) từ từ vào dung dịch B. Tính khối lượng kết tủa ( nếu có).Câu 4: Hỗn hợp A gồm M, Ag2O, FeCO3, Al2O3....
  • 2
  • 1,730
  • 24

Xem thêm

Từ khóa: đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hóade thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen hoa nam 2012đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên vĩnh phúcđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên hoáđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên sư phạmđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên toánđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên vật lýđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên anhđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn sinh họcđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn vănđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên anh ha noiđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên bắc giang 20112012đề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn sinhđề thi tuyển sinh vào lớp 10 chuyên môn toánde thi tuyen sinh vao lop 10 chuyen luong the vinhNghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ