0
  1. Trang chủ >
  2. Công Nghệ Thông Tin >
  3. Tin học văn phòng >

Giáo án số 4 CẤU TRÚC BẢNG pps

Giáo án số 4 CẤU TRÚC BẢNG pps

Giáo án số 4 CẤU TRÚC BẢNG pps

... và cửa sổ cấu trúc bảng. Trong đó cấu trúc của bảng được thể hiện bởi các trường Triệu Thị Thu Giang_K56A 24 Tạo và sửa cấu trúc bảng Xoá và đổi tên bảng  Xoá bảng - Chọn bảng cần ... trong bảng như trường, bản ghi, kiểu dữ liệu mà bảng có thể nhận;  Tạo cấu trúc bảng;  Một vài thuộc tính cơ bản của trường;  Các thao tác thay đổi cấu trúc bảng;  Xoá và đổi tên bảng. ... giảng dạy truyền thống như bảng, phấn viết…(nếu có máy chiếu thì càng tốt); • Sách tham khảo (nếu có). Triệu Thị Thu Giang_K56A 1 Giáo án số 4 CẤU TRÚC BẢNG Giáo viên hướng dẫn: Thầy Trần...
  • 26
  • 206
  • 0
Giáo án số 3.CẤU TRÚC BẢNG ppsx

Giáo án số 3.CẤU TRÚC BẢNG ppsx

... có bảng dữ liệu, trước hết cần khai báo cấu trúc bảng. Có hai cách để tạo cấu trúc bảng. (nêu cách tạo). Sau đó, nhập dữ liệu vào bảng. (nêu cách nhập). LỚP 12. Giáo án số ... hoàn tất các công việc này, ta có thể nhập dữ liệu vào bảng vùa tạo. : 4 Tạo và sửa cấu trúc bảng (tiếp): b.Thay đổi cấu trúc bảng: Thay đổi thứ tự các trường:  Chọn trường muốn ... DiaChi? Trả lời: Trường DoanVien là kiểu yes/no, MaSo kiểu số, DiaChi kiểu text. 3 Tạo và sửa cấu trúc bảng: a.Tạo cấu trúc bảng: Có 2 cách: - Nháy đúp Create table in Design...
  • 7
  • 263
  • 0
Giáo án số 2 CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ( 1 tiết ) pptx

Giáo án số 2 CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ( 1 tiết ) pptx

... phút 7 phút Giáo án số 2 CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ( 1 tiết ) A. Mục đích, yêu cầu: 1. Về kiến thức: - Học sinh nắm được cấu trúc của một chương trình chủ yếu là trong ... trong phạm vi được xác định bởi cặp dấu hiệu mở đầu và kết thúc tạo thành thân chương trình Cấu trúc chương trình tên riêng bắt đầu BEGIN [<Các câu lệnh>]; tên riêng kết thúc END. ... lý thuyết. - Sách giáo khoa lớp 11. - Sách tham khảo ( nếu có ). C. Tiến trình lên lớp, nội dung bài giảng I. Ổn định lớp ( 1 phút ) : Yêu cầu lớp trưởng báo cáo sĩ số II. Kiểm tra bài...
  • 6
  • 314
  • 0
B ÀI 4: CẤU TRÚC BẢNG ppsx

B ÀI 4: CẤU TRÚC BẢNG ppsx

... cửa sổ cấu trúc; a.Tạo cấu trúc bảng: Để tạo cấu trúc bảng trong chế độ thiết kế, thực hiện một trong hai cách sau: a.Tạo cấu trúc bảng& lt;tiếp>  Xác định khoá chính:  1.Đánh dấu ... quản lý . 2.Tạo và sửa cấu trúc bảng:  Muốn có bảng dữ liệu, trước hết cần khai báo cấu trúc của bảng, sau đó nhập dữ liệu vào bảng. Dưới đây xét việc tạo cấu trúc bảng. 1.Các khái niệm ... b.Chỉnh sửa bảng& lt;tiếp>  Xóa và đổi tên bảng  -Xóa bảng :  1.Kích chọn bảng cần xóa  2.Kích nút Delete Record hoặc nhấn phím Delete 3.Kích chọn Yes a.Tạo cấu trúc bảng& lt;tiếp>...
  • 21
  • 187
  • 0
Bài thực hành số 2:Tạo cấu trúc bảng ppsx

Bài thực hành số 2:Tạo cấu trúc bảng ppsx

... nút lệnh Exit → Primarykey. Theo bài ta chọn khoá chính là: MaSo Bài thực hành số 2: Tạo cấu trúc bảng Giáo viên hướng dẫn: Thầy Trần Doãn Vinh.  Sinh viên thực hiện: Kim Thị Thuý.  ... thực hiện bước trên, trên cửa sổ của Access xuất hiện thanh công cụ thiết kế bảng Table Design và cửa sổ cấu trúc bảng: 2. Bài Giải 1. Chỉ định MaSo là khoá chính ta làm các bước sau:  Chọn ...  Học sinh thực hiện các bước như trên và giáo viên đi kiểm tra từng bài học sinh vừa làm. 2. Bài Giải  Sau khi khi lập được bảng chúng ta lưu bảng vừa lập được bằng cách:  Chọn Flie →...
  • 17
  • 675
  • 1
Bài thực hành số 2: TẠO CẤU TRÚC BẢNG ppsx

Bài thực hành số 2: TẠO CẤU TRÚC BẢNG ppsx

... Description ) và các thuộc tính trường ( Field Properties ): Giáo án số 3 ( lớp 12 ) : Bài thực hành số 2: TẠO CẤU TRÚC BẢNG Giáo viên hướng dẫn : Thầy Trần Doãn Vinh. Sinh viên thực hiện: ... bước trên , trên cửa sổ của Access xuất hiện thanh công cụ thiết kế bảng Table Design và cửa sổ cấu trúc bảng : Cấu trúc bảng được thể hiện ở các trường, mỗi trường có tên trường (Field Name), ... thao tác trên.  Khi màn hình làm việc của Access đã có chúng ta sẽ đi tạo cấu trúc bảng. Giao diện của cấu trúc bảng Access:  Sau đó nháy đúp vào Create table in Design view....
  • 6
  • 744
  • 0
Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình

Giáo án bài giảng cấu trúc chương trình

... ta phải biết được cấu trúc của nó như thế nào, ý nghĩa của các thành phần trong cấu trúc đó như thế nào? Để hiểu rõ điều đó hôm nay cô tò mình cùng nhau đi tìm hiểu cấu trúc chương trình”.III. ... còn bị lỗi. Để hiểu rõ, bây giờ cô trò mình sẽ đi tìm hiểu rõ về cấu trúc một chương trình.1’2 I. Cấu trúc chung Cấu trúc một chương trình có thể được mô tả như sau: [< phần khai báo ... printf đưa thông báo ra màn hình.5’6Mạc Thị Mai – k56A-CNTT - ĐHSPHN Giáo án số 2CẤU TRÚC CHƯƠNG TRÌNH ( 1 tiết ) Giáo viên hướng dẫn :Trần Doãn VinhSinh viên thực hiện : Mạc Thị MaiLớp...
  • 8
  • 2,306
  • 13
BAI 4. CAU TRUC BANG( BIA GIANG CUC HAY)

BAI 4. CAU TRUC BANG( BIA GIANG CUC HAY)

... tạo cấu trúc cấu trúc bảng? bảng? Cửa sổ cấu trúc bảng được chia làm mấy phần?112233 4 4 B. THAY ĐỔI CẤU TRÚC BẢNGTHAY ĐỔI CẤU TRÚC BẢNGChọn chế độ nào để thay đổi cấu trúc ... thứ 14 có bộ dữ liệu là: 14, Trần Khánh, Nam, 30 /4/ 1991,chưa đoàn viên, Xuân Bắc,…Bản ghi thứ 14 có bộ dữ liệu là: 14, Trần Khánh, Nam, 30 /4/ 1991,chưa đoàn viên, Xuân Bắc,…Hãy nêu một số bản ... Nhấn Edit  Primary Key hoặc nháy nút• Chọn File  Save để lưu cấu trúc bảng • Chọn File  Save để lưu cấu trúc bảng Câu 4: Một bảng có thể có tối đa bao nhiêu trườnga. 552;b. 255;c. 525;Câu...
  • 36
  • 606
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: sơ đồ cấu trúccấu trúc bảnggiáo án toán 4 phép chia phân sốgiao an luyen tu cau 4giáo án bài 43 cấu trúc các loại virusBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)