Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 4 dạy trẻ so sánh sắp xếp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng pdf

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 20 dạy trẻ phân biệt điểm đúng các nhóm có 5 đối tượng docx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4 -5 tuổi – bài 20 dạy trẻ phân biệt điểm đúng các nhóm có 5 đối tượng Bài 20 DẠY TRẺ PHÂN BIỆT, ĐẾM ĐÚNG CÁC NHÓM CÓ 5 ĐỐI TƯỢNG 1. Yêu cầu: - Trẻ ... biết nhóm có 5 đối tượng, đếm đến 5 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 loại đồ chơi, mỗi loại có 5 cái (ví dụ hạt xanh, hạt đỏ) - Đồ dùng của cô : tương tự của trẻ, với kích thước phù hợp. . - Các nhóm ... chơi có số lượng trong phạm vi 5 đặt xung quanh lớp. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài 10 và bài 14) + Phần l: Ôn số lượng 3 và 4 - Cô cho trẻ tìm và tạo các nhóm có số lượng 3 và 4. Cho trẻ...

2
1,027
0

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 22 nhận biết gọi tên khối cầu khối vuông ppt

... l: Nhận biết. gọi tên các hình khối. - Cô đưa từng khối, cho các cháu lựa chọn, trẻ nào có khối đó đưa lên. Cô cho trẻ nói tên khối và tìm những đồ vật xung quanh hoặc trẻ đã biết có dạng khối ... dạng khối cầu, quả bóng, hòn bi, dạng khối vuông, khối chữ nhật có khối gỗ xây dựng + Phần 2: Chọn hình theo tên gọi - Cô cho trẻ chọn hình theo tên gọi, đầu tiên trẻ chọn trong số các khối ... tên gọi, đầu tiên trẻ chọn trong số các khối trẻ đă để trước mặt, sau đó để các khối ra đằng sau và trẻ chọn hình khối mà không nhìn. Sau mỗi hiệu lệnh cho cả lớp cùng tìm xem có bạn nào chọn...

2
1,029
1

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 24 ôn về số lượng trong phạm vi 5 pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4 -5 tuổi – bài 24 ôn về số lượng trong phạm vi 5 Bài 24 ÔN VỀ SỐ LƯỢNG TRONG PHẠM VI 5 1. Yêu cầu: - Trẻ ôn luyện khả năng nhận biết sồ lượng ... trọng phạm vi 5. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 1 loại đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5. Ví dụ: bó 5 bông hoa, hộp có 4 con bướm v.v…, và các đồ chơi đó xếp quanh lớp. - Cô chuẩn bi một số hộp ... sinh nhật, trong đó đế đồ chơi có số lượng trong phạm vi 5. Một con búp bê. 3. Hướng dẫn: + Phần 1: Ôn vi c tìm và tạo nhóm có sồ lượng cho trước - Cô giới thiệu búp bê, búp bê 5 tuổi và hôm...

2
1,524
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 16 dạy trẻ phân biệt hình vuông, hình chữ nhật pdf

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 16 dạy trẻ phân biệt hình vuông, hình chữ nhật Bài 16 DẠY TRẺ PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG, HÌNH CHỮ NHẬT 1. Yêu cầu: - Trẻ phân biệt ... Cô cho cả lớp nhìn hình màu và gọi tên từng hình - Cho trẻ tìm các đồ vật có dạng hình vuông, hình chữ nhật. + Phần 2: Xếp hình, qua đó phân biệt hình. ... của cô : 1 hình vuông, 1 hình chữ nhật bằng bìa, 8 que tính dể gắn lên bảng giống của, trẻ, nhưng kích thước to hơn. 3. Hướng dẫn: + Phần l: Ôn nhận biết hình - Cô cho cả lớp nhìn hình màu...

2
1,846
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 6 dạy trẻ phân biệt hình tròn với các hình vuông, tam giac, chữ nhật potx

... đường bao hình để phân biệt hình tròn với các hình. - Ðể rổ đồ chơi ra sau lưng, cho trẻ chọn hình, đầu tiên theo tên hình. sau đó cho trẻ chọn hết từng loại hình, rồi chọn hết những hình lăn ... biết hình. - Cô cho trẻ chọn và nói tên các hình có trong rổ đồ chơi, tìm xung quanh những đồ vật có dạng các hình. + Phần 2: Nhận biết phân biệt hình, luyện tập. - Cho trẻ chơi lăn hình ... sau đó cho trẻ chọn hết từng loại hình, rồi chọn hết những hình lăn được và những hình không lăn được. Thi xem trẻ nào chọn nhanh. ...

2
1,221
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 2 dạy trẻ so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng ppsx

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 2 dạy trẻ so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng Bài 2 DẠY TRẺ SO SÁNH NHẬN BIẾT SỰ KHÁC NHAU VỀ SỐ LƯỢNG CỦA HAI ... Yêu cầu: - Trẻ so sánh nhận biết sự khác nhau về số lượng giữa 2 nhóm đối tượng.Tạo sự bằng nhau giũa 2 nhóm. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ có 2 loại đồ chơi, số lượng mỗi nhóm hơn kém nhau 1. - ... đồ chơi, số lượng mỗi nhóm hơn kém nhau 1. - Đồ dùng của Cô : Tương tự của trẻ, kích thước phù hợp. Cô chuẩn bi một số đồ dùng xếp thành cặp, như: cốc, chén, cốc đặt trên đĩa. 3. Hướng dẫn:...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 8 dạy trẻ so sánh sắp xếp thứ tự về chiều cao của 3 đối tượng potx

... năng so sánh, sắp thứ tự theo chiều cao 3 đối tượng. - Cô phát đồ chơi cho trẻ, cho trẻ tìm xem cây nào cao hơn 2 cây kia. Sau đó tìm cây thấp hơn. Cho trẻ nhận xét trong số cây, cây nào cao ... Ôn cách so sánh - Cô cho một vài trẻ lên làm lại cách so sánh chiêu cao: đặt 3 cây bút chì cạnh 1 nhau, tìm bút nào cao nhất, bút nào thấp hơn. Cho trẻ nhận xét kết quả và cách làm của 1 bạn ... nhất – thấp hơn – thấp nhất. - Bằng trò chơi: “Thi ai nhanh, ai khéo” Cô cho trẻ nhắm mắt chọn cây cao nhất, thấp hơn, thấp nhất. Khi chọn chú ý cho trẻ thực hiện đùn kỹ năng so sánh: Ðặt 3 cây...

2
1,556
3

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 21 so sánh 4 và 5 thêm bớt để tạo sự bằng nhau ppt

... ít hơn mấy hạt. - Bớt dần từng hạt Ở nhóm có số lượng 4. Sau mỗi lần bớt so sánh nhóm mới đó với nhóm có 5 hạt. Cho trẻ thêm bớt để 2 nhóm cùng bằng 5, cùng bằng 4, cùng bằng 3. v.v… + Phần ... + Phần 2: So sánh nhóm có 5 đối tượng với các nhóm có số lượng trong phạm vi 5. - Lần lượt cho trẻ đếm chọn ra 5 hạt, sau đó 4 hạt, so sánh xem nhóm nào nhau hơn, nhiều hơn mấy...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 9 dạy trẻ phân biệt hình vuông hình tam giác pot

... biết hình - Cô cho trẻ nói tên hình, gọi một vài trẻ lên chọn hình theo yêu cầu của cô : chọn tam giác, hình vuông. - Cho trẻ tìm xung quanh những đồ vật có dạng hình tam giác, hình vuông. ... 2: Trẻ xếp hình, phân biệt các hình - Cô cho trẻ chọn que tính để xếp một hình vuông, một hình tam giác. - Cô cho trẻ đếm và nói mỗi hình cháu xếp bằng mấy que tính, các que tính xếp hình tam ... xếp hình tam giác có dài bằng nhau không? - Cho trẻ so sánh que tính xếp hình tam giác để thử lại. + Phần 3: Củng cố phân biệt hình tam giác và hình vuông - Cô cho trẻ cầm hình vuông bằng giấy...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 23 dạy trẻ xâc định đồ vật so với trẻ khác docx

... - Cô cho 1 trẻ lên bịt mắt, cô di động cành hoa tới các vi trí khác nhau để cháu tìm, các bạn khác sẽ nói giúp bạn vi trí của hoa đối với bạn mình. Cô có thể cho một vài ... Luyện tập. - Cô cho búp bê đi trốn, cho 1 cháu đi tìm, khi tìm thấy, cháu phải nói vi trí búp bê so với bạn nào đó, ví dụ: búp bê trốn phía sau bạn Hồng; Cả lớp nhận xét kết quả. ...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 18 dạy trẻ so sánh độ lớn của 2 đối tượng doc

... tay + Phần 2: So sánh độ lớn của đối tượng có dạng hình phẳng - Cô cho trẻ so sánh để tìm hình to đặt canh hối gỗ to, hình nhỏ đặt cạnh khối gỗ nhỏ. Cô hướng dẫn trẻ xếp chồng 2 hình phẳng ... l: Trẻ ước lượng để phân biệt sự khác nhau về độ lớn của đối tượng có dạng khối. - Cô cho trẻ phát hiện trong 2 đồ chơi cô giáo đặt cạnh nhau, đồ chơi nào to hơn, đồ chơi nào nhỏ hơn. - Trẻ ... trong hình to. Cho trẻ nhận xét và nói kết quả. Chú ý: gợi để trẻ nói được ý: hình màu vàng nhỏ hơn vì nó không thừa ra, còn hình xanh to hơn vì nó thừa ra. + Phần 3: Cho trẻ tìm xung quanh...

2
1,510
3

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 9 dạy trẻ số lượng 1 và 2, đếm đến 2 doc

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 9 dạy trẻ số lượng 1 và 2, đếm đến 2 Bài 9 DẠY TRẺ SỐ LƯỢNG 1 VÀ 2. ĐẾM ĐẾN 2. SO SÁNH 1 VÀ 2 1. Yêu cầu: - Dạy trẻ nhận ... nhóm có 1- 2 đối tượng, đếm đến 2. So sánh 1 và 2. 2. Chuẩn bị: - Mỗi trẻ 2 loại đồ chơi, mỗi loại có 2 cây (bông hoa, bướm, hột, hạt v v. ) - Cô đặt xung quanh lớp các nhóm đồ vật có l; 2 cái ... nhóm đồ vật có l; 2 cái 3. Hướng dẫn: + Phần l: Trẻ tìm và tạo nhóm có 1 đối tượng - Cô hỏi để trẻ tìm một số đồ vật trong lớp có số lượng 1. Ví dụ: Có mấy cửa ra ...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 13 dạy trẻ so sánh sắp thứ tự về chiều rộng 3 đối tượng pot

... Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 13 dạy trẻ so sánh sắp thứ tự về chiều rộng 3 đối tượng Bài 13 DẠY TRẺ SO SÁNH, SẮP THỨ TỰ VỀ CHIỀU RỘNG CỦA 3 ĐỐI TƯỢNG 1. ... Yêu cầu: - Trẻ vận dụng cách so sánh để so sánh sắp thứ tự về chiêu rộng của 3 đối tượng. diễn đạt được ý: Rộng nhất, hẹp hơn, hẹp nhất”. 2. Chuẩn bị: - Mồi trẻ một bộ đồ chơi gồm 3 cái, có ... lệch không rõ nét về chiều rộng, ví dụ: băng, bìa, dây v.v…, bảng con, phấn. - Đồ dùng của Cô : Tương tự của trẻ, kích thước to hơn. 3. Hướng dẫn: (Tiến hành tương tự bài 4 và bài ...

2
1,043
2

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 11 dạy trẻ so sánh 2 và 3 thêm bớt tạo sự bằng nhau pptx

... đếm nhẩm và chỉ nói kết quả đếm, ví dụ đếm so bông để trong rổ v.v… Trẻ nhận xét và tìm các nhóm có cùng số lượng. + Phần 2: So sánh 3 với 2 - Cô cho trẻ so sánh nhóm có số lượng 3 với nhóm ... lượng 2, phát hiện đâu nhiều hơn và nhiều hơn mấy hạt, nhóm nào ít hơn, ít hơn mấy hạt. - Cô cho trẻ đếm và tìm hai nhóm có số lượng bằng nhau và hỏi xem mỗi nhóm có mấy hạt. + Phần 3: Luyện ... cũng cho trẻ đếm số tiếng động với nhịp đếm khác nhau, Ví dụ: Một … hai ba, Một hai… ba, hoặc đếm số vận động, ví dụ: Vẫy tay mấy lần, bật mấy cái. - Cô cho trẻ đếm theo các hướng khác nhau, đếm...

Sáng kiến kinh nghiệm môn toán mẫu giáo 4-5 tuổi – bài 4 dạy trẻ so sánh sắp xếp thứ tự về chiều dài của 3 đối tượng pdf

... chọn que “ngắn nhất” – Trẻ chọn và giơ lên. v.v. + Phần 3: Vận dụng - Cô phát bảng và phấn cho trẻ, cho trẻ vẽ 3 que tính, một que dài nhất, que ngắn hơn, que ngắn nhất. Trẻ vẽ xong giơ lên ... Cô phát que tính cho trẻ, cho trẻ tìm xem que tính nào dài hơn 2 que kia sau đó tìm que nào ngắn hơn. Cho trẻ nhận xét trong các que tính: que nào dài nhất – ngắn hơn – ngắn nhất. - Bằng trò ... Cô cho trẻ nhắm mắt chọn que dài nhất, ngắn hơn, ngắn nhất. Khi chọn chú ý cho trẻ thực hiện đúng kỹ năng so sánh. Sờ kiểm tra xem 1 đầu có trùng nhau không rồi mới kiểm tra đầu kia của que...

2
1,165
2

Xem thêm