0
  1. Trang chủ >
  2. Kỹ Thuật - Công Nghệ >
  3. Điện - Điện tử >

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA(tt) pot

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA potx

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA potx

... trình thực hành BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA (tiết 1) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS hiểu và phân biệt được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp ráp mạch điều ... điều khiển tốc độ động điện xoay chiều 1 pha 2. Kĩ năng - Lắp được một mạch điều khiển đơn giản. - Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo ... Hoạt động 1. Chọn sơ đồ thiết kế mạch điều khiển tốc độ động một pha. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV chia lớp thành 4 nhóm và giao cho mỗi...
  • 4
  • 1,684
  • 6
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA(tt) pot

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 16 Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA(tt) pot

... Thực hành: MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA (tiết 2) I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS hiểu và phân biệt được sơ đồ nguyên lí và sơ đồ lắp ráp mạch điều khiển tốc độ động ... khiển tốc độ động điện xoay chiều 1 pha 2. Kĩ năng - Lắp được một mạch điều khiển đơn giản. - Có ý thức thực hiện đúng quy trình và các quy định về an toàn. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - ... nhận xét so sánh. 4. Đóng mạch điện cho vận hành thử V. Tổng kết, đánh giá kết quả thực hành. a. GV nhận xét chung về tiết thực hành: - Về tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành...
  • 4
  • 1,993
  • 12
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 15 MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA ppsx

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 15 MẠCH ĐIỀU KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA ppsx

... KHIỂN TỐC ĐỘ ĐỘNG CƠ ĐIỆN XOAY CHIỀU 1 PHA I. MỤC TIÊU: - HS biết được công dụng của mạch điều khiển tốc độ động điện xoay chiều một pha. - Hiểu được mạch điều khiển tốc độ quạt điện ... lí mạch điều khiển tín hiệu? 3. Nội dung bài dạy: HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG GHI CHÉP TG Bài 15 :Mạch điều khiển tốc độ động điện xoay chiều 1 pha Hoạt động 1: Giới thiệu công ... điện bằng triac. III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: - Nêu các loại động trong đó có bộ phận điều chỉnh tốc độ? - Rút ra công dụng của mạch điều khiển tốc độ động cơ? - Động điện xoay...
  • 8
  • 7,007
  • 12
Giáo án Công Nghệ lớp 12: Bài 21 : THỰC HÀNH MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN pot

Giáo án Công Nghệ lớp 12: Bài 21 : THỰC HÀNH MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN pot

... GV cấp nguồn cho mạch, HS kiểm trá sự làm việc của mạch. lsàm việc của mạch. Hoạt động 2: Hoàn thành các bản báo cáo Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung Gv ... hiệu trên thực tế Thông số Bài 21 : THỰC HÀNH MẠCH KHUẾCH ĐẠI ÂM TẦN I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Nhận biết được các linh kiện trong mạch lắp ráp. - Mô tả được nguyên lý của mạch khuếch ... của bài.  Xem trước bài 22: HỆ THỐNG ĐIỆN QUỐC GIA. * Rút kinh nghiệm tiết dạy Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung GV đưa ra bản vẽ để HS quan sát và nêu nguyên lý hoạt động...
  • 5
  • 3,893
  • 17
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 3 THỰC HÀNH: ĐIỆN TRỞ – TỤ ĐIỆN – CUỘN CẢM docx

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 3 THỰC HÀNH: ĐIỆN TRỞ – TỤ ĐIỆN – CUỘN CẢM docx

... III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH: 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. 2. Tiến trình thực hành a. Cấu trúc và phân bổ bài thực hành: - Nhận biết, phân loại, đọc và đo trị số điện trở. - Nhận biết, ... Đồ dùng dạy học: - Dụng cụ thực hành: + Đồng hồ vạn năng: 1 chiếc. - Vật liệu thực hành: + Điện trở: 20 chiếc (gồm nhiều loại, nhiều giá trị). + Tụ điện: 10 chiếc (gồm nhiều loại, nhiều ... BÀI 3 THỰC HÀNH: ĐIỆN TRỞ – TỤ ĐIỆN – CUỘN CẢM I. MỤC TIÊU: - HS nhận biết được hình dạng và phân loại được các loại linh kiện: điện trở, tụ điện, cuộn cảm. - Biết...
  • 3
  • 8,789
  • 22
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 5 THỰC HÀNH: DIODE – THYRISTOR - TRIAC pps

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 5 THỰC HÀNH: DIODE – THYRISTOR - TRIAC pps

... + Biểu hiện của trị số điện trở khi diode bị đánh thủng và bị đứt: điện trở thuận và ngược đều bằng 0 là bị đánh thủng, bằng ∞ là bị đứt. * Hoạt động 2: Tổ chức thực hành. GV thao tác lại ... kiện. * Hoạt động 3: Kết thúc thực hành. - GV thu hồi dụng cụ và vật liệu thực hành. - HS hoàn thành báo cáo kết quả thực hành theo mẫu để nộp cho GV. 3. Tổng kết, đánh giá kết quả thực hành. ... giá kết quả thực hành. a. GV nhận xét chung về tiết thực hành: - Về tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS. BÀI 5 THỰC HÀNH: DIODE – THYRISTOR - TRIAC I. MỤC TIÊU: - HS...
  • 4
  • 2,343
  • 5
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 6: THỰC HÀNH: TRANSISTOR ppsx

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 6: THỰC HÀNH: TRANSISTOR ppsx

... quả thực hành theo mẫu để nộp cho GV. 3. Tổng kết, đánh giá kết quả thực hành. a. GV nhận xét chung về tiết thực hành: - Về tinh thần, thái độ học tập và kĩ năng thực hành của HS. - Đánh ... báo cáo thực hành. b. Yêu cầu HS về nhà xem trước Bài 7. - Vật liệu thực hành: + Transistor của Nhật: 8 chiếc (gồm nhiều loại). III. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC THỰC HÀNH: 1. Ổn định lớp, kiểm ... transistor: Nếu bị đánh thủng thì điện trở EB, BC, EC bằng 0. Nếu bị đứt thì các điện trở bằng ∞. * Hoạt động 3: Kết thúc thực hành. - GV thu hồi dụng cụ và vật liệu thực hành. - HS hoàn...
  • 3
  • 2,433
  • 0
Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 11: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦU CÓ BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC pps

Giáo án Công Nghệ lớp 12: BÀI 11: THỰC HÀNH: LẮP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦU BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC pps

... II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên - Nghiên cứu Bài 4, Bài 7, Bài 9, Bài 11 trong SGK. - GV làm thực hành, điền các số liệu vào báo cáo mẫu trước khi hướng dẫn cho HS. Hoạt động của giáo viên và ... BÀI 11 : THỰC HÀNH: LẮP MẠCH NGUỒN CHỈNH LƯU CẦU CÓ BIẾN ÁP NGUỒN VÀ TỤ LỌC I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - HS nắm được cách lựa chọn các linh kiện để lắp lên bo mạch thử theo ... để rút ra nhận xét và kết luận. 1. Kiểm tra loại tốt, xấu và phân biệt điện cực của 4 Đi ôt tiếp mặt Hoạt động 2. Tổ chức thực hành. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung ghi...
  • 5
  • 2,464
  • 1
Giáo án Công Nghệ lớp 12: Bài 26 : Thực hành: QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA docx

Giáo án Công Nghệ lớp 12: Bài 26 : Thực hành: QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA docx

... biết được đó là động KĐB 3 pha?  Mức điện áp.  Dòng điện. Tốc độ của động cơ.  Hiệu suất.  Tần số Hoạt động 3:Nhận dạng các bộ phận của động Hoạt động của giáo viên và học ... của động cơ. Hoạt động 2: Quan sát hình dáng bên ngoài của động KĐB 3 pha. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung - GV yêu cầu học sinh quan sát hình dáng bên ngoài của động cơ: ... 3. Bài mới Hoạt động 1: Giới thiệu mục tiêu bài thực hành, các bước thực hành. Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung 1. / Mục tiêu Nhận biết được động KĐB 3 pha. Đọc...
  • 5
  • 1,644
  • 2
Giáo án Công Nghệ lớp 12: Bài 26 : Thực hành: QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA ppt

Giáo án Công Nghệ lớp 12: Bài 26 : Thực hành: QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA ppt

... Nhận biết được MBA 3 pha, động KĐB 3 pha, … Có nhận thức đúng về ngành điện trong thực tế để có định hướng nghề nghiệp trong tương lai. II. CHUẨN BỊ 1. Giáo viên Đề bài kiểm tra. 2. Học ... Bài 26 : Thực hành: QUAN SÁT VÀ MÔ TẢ CẤU TẠO CỦA ĐỘNG CƠ KHÔNG ĐỒNG BỘ BA PHA I. MỤC TIÊU 1. Kiến thức - Kiểm tra lại kiến thức mà các em ... kiến thức giáo viên yêu cầu. III. PHƯƠNG PHÁP IV. TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC 1. Ổn định lớp, kiểm tra sĩ số. III./ TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC: ĐỀ BÀI: Đề số 1: 2....
  • 5
  • 1,327
  • 4

Xem thêm

Từ khóa: giáo án công nghệ lớp 12 bài 9 thiết kế mạch điện tử đơn giản potgiáo án công nghệ lớp 8 bài tập thực hành đọc bản vẽ chi tiet don gian co rengiáo án công nghệ lớp 8 bài tập thực hành hình chiếu của vật thể pdfgiáo án công nghệ lớp 12 bài 26giao an cong nghe lop 7 bai 16giáo án công nghệ lớp 12 bài 14 mạch điện tử điều khiển tín hiệu potxgiáo án công nghệ lớp 12 bài 7 khái niệm về mạch điện tử – mạch chỉnh lưu – nguồn một chiều ppsgiáo án công nghệ lớp 12 bài 19 máy thu thanh pptgiáo án công nghệ lớp 12 bài 22 hệ thống điện quốc gia pptgiáo án công nghệ lớp 12 bài 8 mạch khuếch đại mạch tạo xung potxgiao an cong nghe lop 10 bai 16công nghệ lớp 12 bài 3 thực hànhgiáo án công nghệ lớp 10 bài 12giáo án công nghệ lớp 10 bài 12 đặc điểm tính chất kĩ thuật sử dụng một số loại phân bón thông thường docxgiáo án công nghệ lớp 11 bài 6Một số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXTranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)QUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ