Giáo án Lịch sử lớp 7 : Tên bài dạy : LỊCH SỬ ĐỊA PHƯƠNG VĂN HÓA ÓC - EO pps

... Luật Hồng Đức. Phát triển giáo dục và văn hóa. -Lập Hội tao đàn. -Nhiều tác phẩm văn học có MỘT SỐ DANH NHÂN VĂN HÓA DÂN TỘC A. Mục tiêu bài học: 1/. Kiến thức: - Hiểu biết sơ lược về cuộc ... tộc. II. Kiểm tra bài c : - Giáo dục và thi cử thời Lê sơ có đặc điểm gì? - Nêu một số thành tựu văn hóa tiêu biểu. III. Bài mới: Tất cả những thành tựu tiêu biểu về văn học, khoa học, nghệ ... nhân văn hóa, tiêu biểu là Nguyễn Trãi và Lê Thánh Tông đối với sự nghiệp của nước Đại Việt thể kỷ XV. 2/. Kỹ năng: - Kỹ năng phân tích, đánh giá các sự kiện lịch sử. 3/. Tư tưởng: - Tự...

... thầy và tr : - GV: Đọc SGK, tài liệu tham khảo, Tranh hình 7, 8,9,10 SGK. - HS: Đọc SGK, III. Tiến trình dạy học: 1. Ổn định tổ chức 1/ : - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… ... Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : GV: Bằng cách nào để phân biệt được phân đạm và phân kali? GV: ... HS: Trả lời GV: Vì sao phải dùng bùn ao để phủ kín đống phân ủ? HS: Trả lời. 4. Củng c : - Gọi 1-2 học sinh đọc phần ghi nhứ sgk - Nêu câu hỏi củng cố bài học - Có mấy cách bón phân -...

... 1/ : - Lớp 7A: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… - Lớp 7B: / / 2005 Tổng s : ……. Vắng:……………………………… Hoạt động của GV và HS T/g Nội dung ghi bảng 2.Kiểm tra bài c : GV: Kiểm ... trình dạy học: ngâm hạt có tỷ trọng…. * Bước 2: Học sinh thực hành theo nhóm đã được phân công tiến hành sử lý 2 loại hạt giống, lúa, ngô theo quy trình hướng dẫn. *Bước 3: GV theo dõi ... của thầy và tr : - GV: Mẫu hạt giống ngô, lúa mỗi loại 0, 3- 0,5 kg/1nhóm, nhiệt kế, tranh vẽ quá trình sử lý hạt giống, nước nóng chậu, xô đựng nước, rổ. - HS: Đọc trước bài đem hạt lúa,...

... ĐẠO Ngày dạy : Ngày soạn : I. MỤC TIÊU BÀI HỌC : - Giúp Hs hiểu được thế nào là tôn sư trọng đạo và ý nghĩa của nó. - Hs có thái độ biết ơn, kính trọng với thầy cô giáo. - Phê phán những ... 2. Bài học : - Tôn sư là tôn trọng, kính yêu, biết ơn những người làm thày giáo, cô giáo ở mọi lúc, mọi nơi. - Trọng đạo là coi trọng những lời thày dạy, trọng đạo lí làm ... thày cô giáo. + Xin phép thầy cô giáo thể hiện : - Học trò vây quanh thày chào hỏi thắm thiết. - Tặng thày những bó hoa tươi thắm. - Không khí của buổi gặp mặt thật cảm động. - Thày...

... B.Chuẩn bị của giáo viên và học sinh: -GV: +Bảng phụ ghi sẵn bài tập, thước thẳng phấn màu. -HS : +BT; Bảng nhóm, bút dạ, máy tính bỏ túi. C.Tổ chức các hoạt động dạy học: I.ổn định lớp (1 ph) ... y2) - (y2 + 2xy + x2 +1) = x2 – 2xy + y2 - y2 - 2xy - x2 – 1 = - 4xy – 1. c, N – M = (y2 + 2xy + x2 +1) - (x2 – 2xy + y2) = y2 + 2xy + x2 +1 - x2 + 2xy - y2 ... tính giá trị đa thức - ưa bài 36 ra bảng phụ cho Hs đọc đề bài Bài 36 SGK tr.41 -Câu 2: +Nêu quy tắc cộng hay trừ các đơn thức đồng dạng? +Làm BT 29/13 SBT : Tìm A biết : a)A + ( x2 + y2)...