0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Cao đẳng - Đại học >

KỲ THI TUYỂN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ HẢI PHÒNG Năm học 2011-2010 MÔN THI : TIẾNG ANH LỚP 12 pptx

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG  NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11

KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11

... Tính lượng kết tủa tạo thành. 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KỲ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2010 - 2011 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể ... (4). 4. a) Trong A: nC : nH = 5:3 67, 1:1 2,1 2:3 2,712 ,12 : 12 8,87 Công thức của A có dạng: (C3H5)n Theo giả thi t : 41n < 90 , n : số chẵn (do số H phải chẵn)  n = 2 ... hóa nerol 1 SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI LỚP 11 NĂM HỌC 2010-2011 HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN HÓA HỌC Câu I: (4,0 điểm) 1. Nêu hiện tượng, viết phương...
  • 9
  • 2,420
  • 12
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008-2009 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pps

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2008-2009 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pps

... thứctm1000mKMddct)mol/g(1,152)94,250,5(401000042, 312, 5M 0,254. (a) cis-but-2-en và (b) trans-1,2-đibrometen0,251SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGKÌ THI CHỌ HỌC SINH GIỎI LỚP 11NĂM HỌC 2008-2009HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN ... so với benzen:toluenbenzenv3631v 1 6=605,17 lần2.a) X: CxHy có 12x + y = 84, biện luận được CTPT của X là C6H 12 .X tác dụng với dung dịch Br2 tạo Y: C6H 12 Br2, đun ... ancol:%15,14%100c60b60a46c60OHCHCHCH%%45,42%100c60b60a46b60CH)OH(CHCH%%4,43%100c60b60a46a46OHHC%223335245. Xác định công thức phân tửĐặt CxHy là công thức phân tử của X 8:5 765,1 1:3 53,71765,11 : 12 235,88y:x X có dạng C5nH8n. X có độ bất bão hòa1n2n82n10Do có 3...
  • 7
  • 915
  • 6
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 docx

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2007-2008 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 docx

... Al(OH)4-(3)0,501SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2007 - 2008MÔN: HÓA HỌC LỚP 11Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề)Câu ... Y cộng Br2 theo tỉ lệ mol 1:1 tạo ba sản phẩm đồng phân. Dùng cơ chế phản ứng giải thích sựhình thành các sản phẩm này.3. Hoàn thành các phương trình phản ứng : +HCHOA(1)(2) (3)(5)(6)(4)(7)Etyl ... 3H2O2,00(0,258)2. Trong dung dịch A : Dung dịch A có 0,4 mol H+, 0,05 mol Cu2+, 0,4 mol Cl-, 0,1 mol NO3-Khi cho Fe vào dung dịch A xảy ra các phản ứng : (1) Fe + 4H+ + NO3- Fe3+...
  • 6
  • 794
  • 3
HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2006 - 2007 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pptx

HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2006 - 2007 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pptx

... GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG HƯỚNG DẪN CHẤM ĐỀ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ NĂM HỌC 2006 - 2007 MÔN: HÓA HỌC LỚP 11 Thời gian: 150 phút (không kể thời gian giao đề) ĐỀ CHÍNH THỨC ... C7H 12 (2) Cấu tạo của A phù hợp với giả thi t l : CHCH3CCH3CHCHCH3(3-metylhexa-2,4-dien) 1,00 0,50 (b) Các dạng đồng phân hình học : ... hình học hay không ? Tại sao ? ĐÁP ÁN ĐIỂM 1. Thí nghiệm xác định sự có mặt của các nguyên tố C và H có trong glucozơ : 1,5 2. Phản ứng và cơ chế phản ứng: (a) Phản ứng :...
  • 8
  • 1,488
  • 9
HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2004 - 2005 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pot

HƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐ ĐÀ NẴNG NĂM HỌC 2004 - 2005 MÔN HÓA HỌC LỚP 11 pot

... của A:0,500,50(0,252)1,50(0,503)0,501SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠOTHÀNH PHỐ ĐÀ NẴNGHƯỚNG DẪN CHẤM KÌ THI HỌC SINH GIỎI THÀNH PHỐNĂM HỌC 2004 - 2005MÔN: HÓA HỌC LỚP 11Thời gian: 150 ... hình thành H2O (l) là -68,32 kcal/mol.2. (a) Viết công thức cấu tạo và gọi tên anken ít cacbon nhất đồng thời có đồng phân hình học và đồngphân quang học. (b) Viết các đồng phân hình học và ... (1) + (3) ta được:C2H4 (k) + H2 (k)  C2H6 (k)kcal1,37)32,68()4,368()2,337(H 2. (a) Cấu tạo:CH3CH CH CHCH3C2H5(4-metylhex-2-en)(b) Cấu hình:CCCH3HC2H5CHHCH3CCHCH3C2H5CCCH3HC2H5CCH3HHCCHCH3C2H5HHCCH3HCH3CH(E)(R)(E)(S)(Z)(R)(Z)(S)(c)...
  • 7
  • 648
  • 0
Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Hải Dương Năm 2011 - 2012 - Môn toán docx

Đề thi học sinh giỏi cấp tỉnh Hải Dương Năm 2011 - 2012 - Môn toán docx

... 0,25 www.VNMATH.comwww.vnmath.com ĐÁP ÁN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN TOÁN KÌ THI CHỌN HỌC SINH GIỎI TỈNH LỚP 12 THPT NĂM HỌC 2011 – 2 012 Câu Ý Nội dung ĐiểmI 1 CM tam giác IAB có diện tích không ... phương trình 22221 1 (1)1(2)xx yyxyxy 1,00 ĐK: 1y  . 22(1) 1 1xy y x   2222 222 112( 1)(1)xxyyy x y x    2 2 22 22 2 2 2 2(1)(1) 1 1xy y x x ... xxx là điểm cực đại. Vậy hàm số có cực đại 9m 0,25 II 1 Giải phương trình 2 012 2 012 10051sin x cos x2(1) 1,00 www.VNMATH.com...
  • 7
  • 1,520
  • 6

Xem thêm

Từ khóa: 1 tr kỳ thi chọn học sinh giỏi lớp 12 cấp thành phố hải phòng năm học 20102011 đề thi môn hóađề thi chọn học sinh giỏi cấp huyện huyện hiệp hoà tỉnh bắc giang năm học 20102011 môn thi tiếng anh lớp 12 pptnhiệt liệt chào mừng các thày cô giáo về dự hội thi giáo viên giỏi thành phố hải phòngđề thi tiếng anh lớp 12 học kỳ 1kỳ họp hội đồng nhân dân thành phố hải phòngđề thi tiếng anh lớp 12 học kì 1đề thi tiếng anh lớp 12 học kì 2đề thi tiếng anh lớp 12 học kì 2 có đáp ándân số thành phố hải phòng năm 2011dân số thành phố hải phòng năm 2013luyện thi tiếng anh lớp 12tài liệu ôn thi tiếng anh lớp 12các đề thi tiếng anh lớp 12đề ôn thi tiếng anh lớp 12bộ đề thi tiếng anh lớp 12chuyên đề điện xoay chiều theo dạngMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitPhát triển mạng lưới kinh doanh nước sạch tại công ty TNHH một thành viên kinh doanh nước sạch quảng ninhNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khíSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP