0
  1. Trang chủ >
  2. Cao đẳng - Đại học >
  3. Khoa học xã hội >

Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI doc

Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI doc

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN HỘI CHÂU PHI doc

... bố dân ở CP phụ thuộc chặt chẽ vào đặc điểm của các MT tự nhiên . DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU PHI I Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được về sự phân bố dân rất không đều ở Châu Phi ... thoại , nhóm IV Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : - Phân tích BĐ nhiệt độ và LM của BĐ KH A,B,C,D 3) Giảng : Hoạt động 1 : LỊCH SỬ VÀ DÂN CƯ Hoạt động dạy và học Ghi ... DS. II Đồ dùng dạy học : - BĐ phân bố DC và đô thị Châu Phi - Bảng số liệu thống kê vể tỷ lệ gia tăng DS - Tranh ảnh về xung đột vũ trang và di dân Châu Phi III Phương pháp : trực quan,...
  • 8
  • 750
  • 0
Giáo án Địa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU ÂU pdf

Giáo án Địa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN HỘI CHÂU ÂU pdf

... chính:Gíec-man, La-tinh, Xla-vơ - Các cuộc thiên di và chiến tranh tôn giáo trong lịch sử dẫn đến đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ, tôn giáo DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU ÂU I/ Mục tiêu bài học: ... nh : lễ hội hóa trang Ha-lo-wen, lễ hội ném cà chua, lễ hội tóe nước… ? Châu ÂU có những đạo gì Gồm: Cơ Đốc giáo (Thiên Chúa, Tin Lành, Chính thống) và đạo Hồi Hoạt động 2: Dân châu ... Lan, Sec… GV mở rộng: châu ÂU rất đa dạng về ngôn ngữ và văn hóa do tính đa dân tộc. Châu ÂU có nhiều lễ hội I/ Sự đa dạng về tôn giáo, ngôn ngữ và văn hóa: - Dân châu ÂU thuộc chủng...
  • 5
  • 629
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ ppt

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ ppt

... : Anhđiêng, Ohi va Âu . - Dân phân bố ko đều. - Chủ yếu : tập trung ở ven biển, cửa sông và trên các cao nguyên. - Thưa thớt ở càc vùng DÂN CƯ XÃ HỘI TRUNG VÀ NAM MĨ I ... II Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM - Lược đồ các đô thị CMĩ III Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài ... tự nhiên cao ( 1 ,7% ) 4) Củng cố : - Câu 1,2 SGK . 5) Dặn dò : - Học bài 43 - Đọc SGK bài 44. 6/ Rút kinh nghiệm: - Cần mở rộng kiến thức về loch sử dân hội hơn nữa để HS...
  • 6
  • 652
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG pot

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG pot

... sung. I DÂN C : DÂN CƯ KINH TẾ CHÂU ĐẠI DƯƠNG I Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được đặc điểm DC Châu ĐD - Sự phát triển KT XH Châu ĐD . 2) Kỹ năng: - Phân ... bảng số liệu sau : N1 : xác định đặc điểm phân bố Châu ĐD N2 : xác định đặc điểm đặc điểm thành phần DC Châu ĐD N3, N4 : xác định dân Châu ĐD (N 3: bản địa , N 4: nhập cư) - Đại diệân ... điểm thành phần dân Đặc điểm phân bố dân Đặc điểm dân thành thị Bản địa Nhập - DS : ít 31 triệu người - MĐ thấp: 36 ng/Km² - Phân bố : không đều + Đông dân : Đông và ĐNÔxtrâylia,Niudilen...
  • 5
  • 730
  • 1
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ BẮC MĨ pptx

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN BẮC MĨ pptx

... học : - Bản Đồ phân bố dân Bắc Mĩ - Bảng dân số và mật độ dân số của Hoa Kỳ, Canada, Mêhicô - Một số hình ảnh về đô thị Bắc Mĩ. 5) HDVN : 5’ - Học bài 37 - Làm bài tập bản đồ+BTTH bài ... chuyển dân vùng CN Hồ Lớnvề vành đai mặt trời ? Quan sát hình 37. 1 hãy cho nêu tên các đô thị co` qui mô dân số ? - Trên 8 triệu dân - Từ 5  78 triệu dân - Từ 3 5 -Dựa vào h. 37. 1,nêu ... DÂN CƯ BẮC MĨ I Mục tiêu : 1) Kiến thức : - HS nắm được sự phân bố dân Bắc Mĩ gắn liền với quá trình khai thác lãnh thổ . - Các luồng di chuyển dân từ vùng Công...
  • 6
  • 1,050
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN – MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . ppsx

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . ppsx

... 1) Học bài 4 Chuẩn bị trước bài 11 II - Đồ dùng dạy học : biểu đồ hình 10.1 , bảng số liệu , hình 2.1, 4.1, tranh ảnh III Phương pháp : phát vấn, trực quan. IV Các bước lên lớp : 1) ... : 1) Ổn định 2) KT bài : - Câu 1,2,3, SGK /32 3) Giảng : Hoạt động 1 : DÂN SỐ Hoạt động dạy và học Ghi bảng GV yêu cầu HS quan sát lược đồ hình 2.1 SGK trang 7 và trả lời. ? Cho ... DÂN SỐ VÀ SỨC ÉP DÂN SỐ TỚI TÀI NGUYÊN MÔI TRƯỜNG Ở ĐỚI NÓNG . I - Mục tiêu : 1 ) Kiến thức : biết được đới nóng vừa đông dân và có sự BN DS trong khi...
  • 6
  • 558
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN SỐ ppt

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : DÂN SỐ ppt

... các biểu đồ dân số và tháp tuổi. 3) Thái độ : Thấy được tầm quan trọng của sự gia tăng dân số đối với sự phát triển kinh tế hội của một đất nước. II Đồ dùng dạy học : _ Tháp tuổi ... bước lên lớp : 1) Ổn định. 2) Dặn dò : qui định về tập vở và bộ môn . 3) Giảng : Họat động 1 : DÂN SỐ VÀ NGUỒN LAO ĐỘNG Họat động dạy và học Ghi bảng GV : cho HS đọc khái niệm dân số cuối ... đỉnh  tháp có DÂN SỐ I Mục tiêu : 1) Kiến thức : Học sinh cần có những hiểu biết căn bản về : _ Dân số và tháp tuổi. _ Dân số là nguồn lao động của một địa phương. _ Tình hình và...
  • 6
  • 545
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : QUẦN CƯ – ĐÔ THỊ HOÁ ppsx

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : QUẦN ĐÔ THỊ HOÁ ppsx

... trên TG có từ 8 triệu dân trở lên. ( 23) ? Châu lục nào có nhiều siêu đô thị từ 8 triệu dân trở lên nhất ( Châu Á 12) ? Kể tên của các Siêu ĐT ở C. Á từ 8 triêu dân trở lên ? ? Phần lớn ... GV : cho HS đọc khái niệm ĐTH ở phần thuật ngữ SGK. II - ĐÔ THỊ HOÁ _ CÁC SIÊU ĐÔ QUẦN CƯ ĐÔ THỊ HOÁ I Mục tiêu : 1) Kiến thức : - Nắm được những đặc điểm cơ bản của quần nông ... chốt ý : mở rộng kiến thức ở bài đọc thêm. 4) Củng cố : - Câu 1 / 12 SGK - Xác định và đọc tên 2 SĐT lớn măm 1950, 19 875 , 2000 trên lược đồ dựa vào bảng số liệu trang 12 SGK 5) Dặn dò : -...
  • 5
  • 999
  • 0
Giáo án ĐỊa lý lớp 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ docx

Giáo án ĐỊa lớp 7 : Tên bài dạy : THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ docx

... nào ? ( đông tây) Quan sát H41.1và lát cắt địa hình NM b) Khu vực Nam Mĩ : - ĐH phía tây : hệ thống Cóocđie chiếm ½ diện tích . Hệt 5 ) Dặn dò : Học bài 41 . Đọc bài 42 6/ Rút ... kinh nghiệm: - can làm bảng so sánh địa hình Nam Mỹ có gì khác và giống so với địa hình ở Bắc Mỹ THIÊN NHIÊN TRUNG VÀ NAM MĨ I Mục tiêu : 1) Kiến thức : HS hiểu ... năng : đọc và phân tích LĐ để tìm ra vị trí ĐL , đặc điểm ĐH Trung và NM II Đồ dùng dạy học : - BĐ tự nhiên Trung và NM III Phương pháp : trực quan , phát vấn, diễn giảng , nhóm. IV Các...
  • 6
  • 458
  • 0
Giáo án Địa Lý 7 : Tên bài dạy : DÂN CƯ – XÃ HỘI CHÂU PHI potx

Giáo án Địa 7 : Tên bài dạy : DÂN HỘI CHÂU PHI potx

... Châu Phi giành độc lập , chủ quyền . b) Dân : phân bố không đều . - Sự phân bố dân ở CP phụ thuộc chặt chẽ vào đặc điểm của các MT tự nhiên . DÂN CƯ XÃ HỘI CHÂU PHI I ... độ dân ? + MT Xavan mật độ dân ? + MT XĐ ẩm mật độ dân ? + Lưu vực sông sông Ninl Châu thổ phì nhiêu , màu mỡ tập trung dân đông nhất Châu Phi. - Đa số dân sống trên địa ... di dân Châu Phi III Phương pháp : trực quan, đàm thoại , nhóm IV Các bước lên lớp : 1) Ổn định : 2) Kiểm tra bài : - Phân tích BĐ nhiệt độ và LM của BĐ KH A,B,C,D 3) Giảng : ...
  • 8
  • 483
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: giáo án địa lý lớp 7 tên bài dạy thiên nhiên châu âu tt potxgiáo án lịch sử lớp 7 tên bài dạy sinh hoạt xã hội và văn hóa pptgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy độ cao cua amgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy môi trường truyền âmgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy ứng dụng định luật truyền thẳng của ánh sáng ppsxgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy độ cao của âm pptxgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy ôn tập học kì i docgiáo án vật lý lớp 7 tên bài dạy dòng điện nguồn điện potxgiáo án địa lý lớp 9 tên bài dạy vùng đông nam bộ tiếp theo potxgiáo án môn toán lớp 7 tên bài dạy luyện tập định lý pita go docgiáo án vật lý lớp 6 tên bài dạy lực đàn hồi potxgiáo án mỹ thuật lớp 7 tên bài dạy trang trí đồ vật có dạng hình chữ nhật pdfgiáo án anh văn lớp 7 tên bài dạy unit 6 after school lesson 6 b3 pptgiáo án anh văn lớp 7 tên bài dạy unit 6 after school lesson 2 a2 potgiáo án môn toán lớp 7 tên bài dạy đại lượng tỉ lệ nghịch pptxBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ