Giáo án môn Toán lớp 3 :Tên bài dạy : Chu vi hình vuông pot

... chức: 2 /Bài mới: a)HĐ 1: Xây dựng quy tắc tính DT hình vuông - Lấy hình vuông - Hát - Lấy HV và quan sát - 9 ô vuông cm2 ? - Y/c HS đo cạnh của hình vuôngv ? + Vậy: 3cm x 3 ... - Cạnh của hình vuông - Lấy chu vi chia cho 4 - Lớp làm vở Bài giải Số đo cạnh của hình vuông l : 20 : 4 = 5 (cm) Diẹn tích của hình vuông l : 5 x 5 = 25 ( cm2) Đáp s : 25 cm2 ... với chính nó. b)HĐ 2: Luyện tập: *Bài 1: BT yêu cầu gì? - Nêu cách tính chu vi và diện tích hình vuông? HV CV HV 3x4=12cm 5x4=20cm 10x4=40cm DTHV 3x3= 3cm2 5x5=25cm2 10x10=100cm2...

... GIÁC CHU VI HÌNH TỨ GIÁC I.MỤC TIÊU: Giúp Hs:  Bước đầu nhận biết được chu vi hình tam giác, chu vi hình tứ giác là tổng độ dài các cạnh của hình đó(hay tổng các đoạn thẳng tạo thành hình) . ... làm bài. -Chữa bài và cho điểm hs . 3. Củng cố, dặn dò -Nhận xét tiết học, dặn dò hs ôn lại bài và chu n bị bài sau. -Hs đọc đề bài. IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY CHU VI HÌNH ... chu vi hình tam giác, hình tứ giác bằng cách tính tổng độ dài các cạnh của hình đó. II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:  Hình vẽ tam giác, tứ giác như trong phần bài học của sgk. III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY...

... tích và chu vi của HCN - HS nêu - Lớp Làm phiếu HT c dài 5cm 10cm 32 cm c.rộng 3cm 4cm 8cm DT 5x3=15cm2 10x4=40cm2 32 x8=256cmC. vi (5 +3) x2=16cm (10+4)x2=28cm 32 +8)x2=80cm- ... - Có 12 ô vuông, (v : ta thực hiện phép tính 3 x4; 3 + 3 + 3 + 3; 4 + 4 + 4.) - HCN ABCD có 4 x 3 = 12 ô vuông - Là 1cm2 - Là 12 cm2 - HS thực hành đo và báo cáo KQ: Chiều dài ... nêu - Lớp làm vở Bài giải - Lấy HCN đã chu n b : HCN có bao nhiêu ô vuông? Vì sao? *HD cách tìm số vuông trong HCN ABCD. + Lấy số hàng, nhân với số cột:Có 3 hàng, mỗi hàng có 4 ô vuông. ...

... mét vuông vi t tắt là : cm2 - Phát cho mỗi HS 1 hình vuông có cạnh là 1cm và yêu cầu HS đo cạnh của hình vuông. - Vậy diện tích của hình vuông này là bao nhiêu? b) Luyện tập: *Bài 1: -Đọc ... - Đọc: Xăng – ti mét vuông vi t tắt là : cm2 - Đo và báo cáo: Hình vuông có cạnh là 1cm. - Là 1cm2 - Đọc và vi t số đo diện tích theo xăng – ti mét vuông. + HS 1: Đọc đơn vị ... diện tích. + HS 2: Vi t đơn vị đo diện tích. - Nhận xét và lưu ý cách vi t: Chú ý vi t số 2 ở phía trên, bên phải của cm. *Bài 2: - Hình A có mấy ô vuông? Mỗi ô vuông có diền tích...

... = 30 + 29 = 59 -3HS chữa bài trên bảng Bài 2:Giải toán -Đọc đề - tóm tắt đề Bài giải Số học sinh ngồi ở 4 bàn l : : 6 x 4 = 24( bạn) Đáp s : 24bạn -Chấm -chữa bài Giải bài ... học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 1.Tổ chức: 2-Kiểm tra : Đọc bảng nhân 6 -1HSđọc 3- Bài mới: Bài 1: Tính -Tính Theo thứ tự nào? - Làm phiếu HT- 2 HS chữa bài 6 x ... Mục tiêu: - Củng cố vi c ghi nhớ bảng nhân 6. - Vận dụng bảng nhân 6 trong tính giá trị biểu thức và giải toán B- Đồ dùng dạy học : GV : Bảng phụ, Phiếu HT HS : Vở C -Các hoạt động dạy học...

... Mục tiêu: - Củng cố KN thực hành tính trong bảng nhân 7, áp dụng bảng nhân 7 để giải toán. - Rèn KN tính và giải toán. B- Đồ dùng: GV : Bảng phụ- Phiếu HT HS : SGK C- Các hoạt động dạy học ... xét. * Bài 5: Vi t tiếp số thích hợp. - Nêu đặc điểm của dãy số? - Chữa bài, cho điểm 4/ Củng c : - Thi đọc bảng nhân 7? * Dặn d : Ôn lại bài. Bài giải Số học sinh ngồi 5 bàn l : 7 ... chủ yếu: Hoạt động dạy Hoạt động học 1/ Tổ chức: 2/ Kiểm tra: - Đọc bảng nhân 7? - Nhận xét, cho điểm 3/ Luyện tập: - Hát - 3 HS đọc - HS khác nhận xét - Chấm bài, ...

... + Chữa bài và cho điểm học sinh. 4. Hoạt động 3: Củng cố, dặn d : + Cô vừa dạy bài gì? + Gọi học sinh nhắc lại cách làm bài toán về nhiều hơn ít hơn. + Về nhà làm bài 1,2 ,3/ 5. + Gọi ... phép tính 31 5+40 =35 5 40 +31 5 =35 5 35 5 -31 5=40 35 5-40 =31 5 sinh? + Số học sinh của Khối lớp 2 như thế nào so với số học sinh của Khối lớp 1? + Vậy muốn tính số học sinh của Khối lớp 2 ta ... giải bài toán (có lời văn) về nhiều hơn ít hơn. B. CÁC HOạT ĐộNG DạY HọC CHủ YếU. HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VI N HOẠT ĐỘNG CỦA HS 1.Ổn định tổ chức : 2.Kiểm tra bài c : + Học sinh lên bảng làm bài1 ,2 ,3/ 3....