Phương pháp giải nhanh một số dạng toán vật lý - 1 ppsx

... QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN ... QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 PHAN HOÀNG TRIỆU HẢI QT2 .1 ...

Phương pháp giải nhanh một số dạng toán vật lý - 2

skkn ứng dụng đồ thị để giải nhanh một số dạng toán vật lý lớp 12

... thị để giải nhanh một số dạng toán Vật lí 12 trong quá trình giảng dạy môn học Vật lí năm học 2 011 -2 012 và 2 012 - 2 013 1 Mục lụcI. Đặt vấn đề…………………………………………………………………… 1 II .Giải quyết vấn ... năm 2007 đến 2 012 2. Nguyễn Anh Vinh( chủ biên ) - Cẩm nang giải toán vật lý 3. Bùi Quang Hân ( chủ biên )- Bộ giải toán vật lý Tập 1, 2 lớp 12 14 Số học sinh tôi dạyTỉ lệ học sinh trên ... nhận dạng bài tập ứng dụng đồ thị Đề xuất: Ứng dụng đồ thị để giải các bài toán Vật lí là phương pháp giải nhanh và giải quyết được các bài toán khó, dài của các dạng toán vật lí trắc 13 ...

17
1,283
0

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT

... 6 7 8 9 1 0Thực nghiệm 10 1 0 0 0 8 11 12 22 16 1 8 14 7.36Đối chứng 10 0 0 0 7 12 15 19 15 14 11 7 6,44Bảng 3.2. Bảng phân phối tần suấtNhómlớpTổng số HSĐiểm số (Xi)Điểm TB - Đã đưa ... trả lời ngắn. 1. 5 Một số phương pháp giải toán hóa học hữu cơ ở THPT 1. 5 .1 Phương pháp bảo toàn - Bảo toàn điện tích - Bảo toàn khối lượng 1. 5.2 Phương pháp đại số 1. 5.3 Phương pháp trung bình ... kiểm tra số 1: Lớp thực nghiệm: 11 A (THPT Thanh Thủy) và 11 A1 (THPT Tản Đà).Lớp đối chứng: 11 B (THPT Tản Đà) và 11 A2 (THPT Thanh Thủy)Bảng 3 .1. Bảng kết quả điểm của bài kiểm tra số 1 1 2 3 4...

42
8,318
21

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập quy luật di truyền

... 3/4C- x 1/ 2dd =9/64 A-bbC-D- = 3/4 A- x 1/ 2 bb x 3/4C- x 1/ 2D- = 9/64 A-B-ccD- =3/4 A- x 1/ 2 Bb x 1/ 4ccx 1/ 2D- = 3/64 aaB-C-D- =1/ 4 aa x 1/ 2 Bb x 3/4C-x 1/ 2D- = 3/64 -& gt;Tỉ lệ kiểu hình lặn ... Aa x Aa 1/ 4 AA : 2/4 Aa : 1/ 4 aa 3/4 A- : 1/ 4 aaBb x bb 1/ 2 Bb : 1/ 2 bb 1/ 2 B- : 1/ 2 bbCc x Cc 1/ 4 CC : 2/4 Cc : 1/ 4 cc 3/4 C- : 1/ 4 ccdd x Dd 1/ 2 Dd : 1/ 2 dd 1/ 2 D- : 1/ 2 dd Cách giải đã ... trạng là A-B-C-D- = 3/4A- x 1/ 2B- x 3/4C- x 1/ 2D- = 9/64b. Tỉ lệ kiểu hình lặn về 3 tính trạng trội và 1 tính trạng lặn: gồm có các khả năng sau:A- B-C- dd = 3/4 A- x 1/ 2 Bb x 3/4C- x 1/ 2dd =9/64...

18
3,258
9

phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về sắt và hợp chất của sắt trong luyện thi đại học

... là:A. 11 1,84 gam và 15 7,44 gam. B. 11 1,84 gam và 16 7,44 gam.C. 11 2,84 gam và 15 7,44 gam. D. 11 2,84 gam và 16 7,44 gam. 19 - Trường hợp 3: Cả hai muối Fe3+ và Fe2+ được tạo thànhVí dụ 1: Hoà ... (1) 0 ,1 ← 0,4 → 0 ,1 0 ,1 0 ,1 → VNO = 0 ,1. 22,4 = 2,24 lít (*) Fe + 2Fe3+ → 3Fe2+ (2) 0,05 ← 0 ,1 Fe + Cu2+ → Fe2+ + Cu (3) 0 ,16 ← 0 ,16 - Từ (1) ; (2) ; (3) → nFepư = 0 ,1 ... 0 ,16 = 0, 31 mol - Hỗn hợp bột kim loại gồm Fe dư và Cu → (m – 0, 31. 56) + 0 ,16 .64 = 0,6m → m = 17 ,8 gam (**) * *Một số ví dụ khác để các bạn đồng nghiệp tham khảoCâu 1: Cho hỗn hợp A gồm 11 ,2...

21
18,209
93

Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT

... http://www.hoahocphothong.com 1 2 3 4 5 6 7 8 11 10 Thực nghiệm 10 1 0 0 0 7,9 10 ,9 11 ,9 21, 8 15 ,8 17 ,8 13 ,9Đối chứng 10 0 0 0 7 12 15 19 15 14 11 7Bảng 3.3. Bảng phân phối tần suất lũy tích 1 2 3 4 5 6 7 8 11 10 Thực ... 1 0Thực nghiệm 10 1 0 0 0 8 11 12 22 16 1 8 14 7.36Đối chứng 10 0 0 0 7 12 15 19 15 14 11 7 6,44Bảng 3.2. Bảng phân phối tần suấtNhómlớpTổng số HSĐiểm số (Xi)Điểm TBNhómlớpTổng số ... đượclà: A. 1, 93g B. 2,93g C. 1, 9g D. 1, 47gĐáp án 1- C; 2-A; 3-C; 4- B; 5-B; 6- A; 7-A; 8 - D; 9 - B; 10 - Cthức… và đều do cùng một GV dạy, cuối đợt thực nghiệm đều kiểm tra chung một đề trắc...

36
1,292
1

SÁNG KIẾN KINH KINH NGHIỆM_ “ Phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập hóa học hữu cơ thường gặp ở trường THPT ”.

... đượclà: A. 1, 93g B. 2,93g C. 1, 9g D. 1, 47gĐáp án 1- C; 2-A; 3-C; 4- B; 5-B; 6- A; 7-A; 8 - D; 9 - B; 10 - C+ Rèn luyện các kỹ năng hóa học như: cân bằng PTHH, tính toán theo PTHH… - Ý nghĩa ... THPT 1. 5 .1 Phương pháp bảo toàn - Bảo toàn điện tích - Bảo toàn khối lượng 1. 5.2 Phương pháp đại số 1. 5.3 Phương pháp trung bình ( khối lượng trung bình, số nguyên tử trung bình) 1. 5.4 Phương pháp ... là:A. 0 ,11 03g B. 0, 311 g C. 0 ,11 4g D. 0 ,11 3g 17 . Phương pháp nhóm nguyên tử trung bình:Nhóm ở đây có thể là số nhóm -OH, -NH2, NO2Thí du 1: Nitro hóa benzen thu được 14 ,1g hỗn...

skkn phương pháp giải nhanh một số dạng bài tập về phản ứng cộng vào hiđrocacbon không no

... 26 56,5 16 34,8Thựcnghiệm 11 A 1 43 8 18 ,6 20 46,5 10 23,3 5 11 ,6Thựcnghiệm 11 A244 4 9 ,1 22 50 12 27,3 6 13 ,6 Biểu đồ về hiệu quả của việc áp dụng phương pháp giải nhanh một số dạng bàitập ... Chuyên đề bồi dưỡng Hoá học 11 Nguyễn Đình Độ - NXB Đà Nẵng 20065. Đề tuyển sinh ĐH, CĐ các năm 2008, 2009, 2 010 ,2 011 ,2 012 6. Các dạng toán và phương pháp giải Hóa 11 (Phần hữu cơ) Lê Thanh Xuân ... khoa hóa học cơ bản và nâng cao lớp 11 .2. Phương pháp giải bài tập Hoá học 11 , Tập 2TS. Cao Cự Giác - NXB ĐHQG Hà Nội 20083. Phương pháp giải nhanh các bài toán trắc nghiệm hóa học hữu cơThạc...

20
5,245
5

Chuyên đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron pot

... đề: Phương pháp giải nhanh một số bài tập Hóa học lớp 11 bằng phương trình ion thu gọn và phương trình bảo toàn electron”Giáo viên: Hồ Quang Diệu Tổ: Lý - Hóa – SinhBộ môn: Hóa học 1. 1. . 1. 0, 01. 0,08 ... tháng 11 năm 2 011 PHỤ LỤCTrang 1. Tên chuyên đề 22. Tóm tắt 23. Giới thiệu3 .1. Hiện trạng 23.2. Giải pháp thay thế 33.2 .1. Phương pháp sử dụng PT ion thu gọn 23.2.2. Phương pháp bảo toàn số ... ứng là 1: 1)Khi trộn : 2H OH H O+ −+ → 0, 01 0, 01 (Mol)0, 011 0, 01 0,0 01 H du H bd H pun n n mol+ + += − = − =dd0,0 01 0,0 01 1H dunH MV++ = = =   pH = - log (0,0 01) = 3....

10
4,892
195

Xem thêm

Từ khóa: phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm vật lý phương pháp giải nhanh đề thi trắc nghiệm vật lý phương pháp giải nhanh đề thi đại học môn lý một số phương pháp giải nhanh bài tập trắc nghiệm thpt một số phương pháp giải nhanh hóa học một số phương pháp giải nhanh hóa hữu cơ 11 chuyên đề điện xoay chiều theo dạng Nghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoại Nghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấp Nghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THz Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit Giáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôit NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDE Quản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninh Phối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọ Nghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúng Nghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000 Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tin Thiết kế và chế tạo mô hình biến tần (inverter) cho máy điều hòa không khí Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2 Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vật Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM