0
  1. Trang chủ >
  2. Ngoại Ngữ >
  3. Anh ngữ phổ thông >

Giáo án tiếng anh 10: Tuyen Quang Department of Education and Training Ha Lang High SchoolCode pdf

Giáo án tiếng anh 10: Tuyen Quang Department of Education and Training Ha Lang High SchoolCode pdf

Giáo án tiếng anh 10: Tuyen Quang Department of Education and Training Ha Lang High SchoolCode pdf

... C.boringly D.bore THE END Goodluck to you!☺ 1 Tuyen Quang Department of Education and Training Ha Lang High School FORTY FIVE MINUTE TEST (No 4) Full name:………………………… ... on one half of the pitch D. Everybody is ready. 12. How long does a football game last? A. A quarter of an hour. C. three quarters of an hour. C. One hour and a quarter. D. One and a half ... teams score lots of goals C. no goals have been scored B. all the players score goals D. one team scored more goals than the other 14. What’s the goalkeeper’s job? A. He must stand between the...
  • 11
  • 384
  • 0
Giáo án tiếng anh 10: The first term of grade - 3 pdf

Giáo án tiếng anh 10: The first term of grade - 3 pdf

... students about their names and English knowledge etc. Guiding: 35 minutes 1. Guiding student’s book and workbook: * Introduce to students how to use their book and workbook * Introduce ... listening, writing, language focus in their books and how to do the exercises in - Listen to the teacher - Answer the teacher’s questions - put the student’s book and workbook on the ... grade 10: * Introduce to students about oral tests, 15 minute tests, 45 minute tests, etc. and how to do them * The tests in grade 10 include: reading : 25% listening: 25% writing: 25% language...
  • 5
  • 496
  • 0
Giáo án tiếng anh 10: The first term of grade - 2 ppt

Giáo án tiếng anh 10: The first term of grade - 2 ppt

... grade 10: * Introduce to students about oral tests, 15 minute tests, 45 minute tests, etc. and how to do them * The tests in grade 10 include: reading : 25% listening: 25% writing: 25% language ... other books and tape, etc… - Listen to the teacher - Listen to the teacher and write down the things which will be prepared at home - How to use student’s book and workbook ... students about their names and English knowledge etc. Guiding: 35 minutes 1. Guiding student’s book and workbook: * Introduce to students how to use their book and workbook * Introduce...
  • 5
  • 445
  • 0
Giao an Tieng anh 10-Ban co ban

Giao an Tieng anh 10-Ban co ban

... exercise and then share their answers with their partners.EX 1:1. had broken 6. had been2. had done 7. had left3. had met 8. had moned4. hadn't turned off 9. hadn't seen5. had ever ... text and do the task as directedCharlie ChaplinCharlie Chaplin was born in a very poor part of London. His father was a comedian and his mother worked as a dancer and singer. Neither of them ... understand it.S: He has a Civic Education lesson at 7.15a.mS: At 7.15 on Monday he has a Civic Education lesson.S1: What time does Quan have a Literature lesson on Tuesday?S2: He has a...
  • 135
  • 1,863
  • 35
Giáo án Tiếng Anh 10 (tuần 5 - 6)

Giáo án Tiếng Anh 10 (tuần 5 - 6)

... tense:FormUse* Practice 2:1. had broken2. had done3. had met4. had not (hadn’t) turned off5. had ever seen6. had been7. had left8. had moved9. had not (hadn’t) seen10. had broken in* Presentation ... many brothers/ sisters do you have?- What’s the name of your primary (secondary) school?- Have you ever been a leader of - What subjects do you like best?- Thank you very much.3. POST-SPEAKING* ... testTeacher: Trần Thị Thanh Thùy Page 45Schoolyear: 2008 - 2009Tran Quang Dieu High SchoolLesson Plan – English 105’1. had just finished , came2. had seldom travelled , went3. went , had already...
  • 12
  • 864
  • 4
Giáo án tiếng anh 10 (CB)

Giáo án tiếng anh 10 (CB)

... Practice 3: Revision of advs of frequency U Use: …show how often s.thing happens: Always, usually, normally, often, sometimes, never Position: We put advs of f…: - in front of normal verb: ... questions 1. What problem have you experienced at school? 2. What is/ are the reasons? 3. What have you done to solve it/ them? V. HOMEWORK: Rewrite a paragraph about the problem you have experienced ... timetable. Ex: A: What time does Quan have a Civic Education lesson on Monday? B: at 7:15 a.m Or: A: What lesson does Quan have at 7:15 a.m on Monday? B: a Civic Education lesson. III....
  • 127
  • 1,095
  • 17
Giáo án Tiếng Anh 10

Giáo án Tiếng Anh 10

... answer-T supplies for students some kinds of forms and asks1.What are they?2.Have you ever filled in a form? When?3.What sort of imformation do you often have to provide when you fill in a form?PRE-WRITINGActivity ... ->a:hat,bank, family ,example , happen,natural,fat,cameraWork individually and the compare their answer with a friendExpected answer:1.had broken 6.had been2.had done 7.had left3.had met ... in your family?+What does your father do?• Education +Where did you study at high school ?+What subjects do you like best?+What degree do you have?• Experience+How long have you worked as...
  • 161
  • 974
  • 15
Giáo án  tiếng anh 10

Giáo án tiếng anh 10

... airplane to fly home.a. have/ won't have to b. had/ wouldn't havec. have/ will have to d. had/ didn't have to5. 'Here's my phone' number.'Thanks, I you a call ... If I (know) that you were coming I’d have baked a cake.11. I (offer) to help him if I had realized that he was ill.12. If you had left that wasp alone it (not sting) you.IV/ Change into passive ... (Danh từ được thay thế)Functions (Chức năng)Who Danh từ chỉ người Làm chủ từWhom Danh từ chỉ người Làm tân ngữWhich Danh từ chỉ vật Làm chủ từ hoặc tân ngữthat Danh từ chỉ người,vật, thay...
  • 60
  • 851
  • 3
Giáo án Tiếng Anh 10 NC

Giáo án Tiếng Anh 10 NC

... lack of information about Luis Pasteur, Ton That Tung and Nelson Mandela. III/ Teaching aids: pictures of Luis Pasteur, Ton That Tung and Nelson Mandela. IV/ Procedure:15mn test: Make meaningful ... communicative. * Anticipated problems: the uses of gerund and to base form of verbs. III/ Teaching aids: 1 textbook, A box of words related to gerund and to base form of V. IV/ Procedure:Teacher’s activities: ... 7.were developed 8.haven’t seen – met 9.Did… go – went – Have… been10.have comeTask b. Use ing-forms or to- base form of the Vs- Help sts find out the suitable forms of the vs and correct them.*11.working...
  • 118
  • 912
  • 4
giáo án tiếng anh 10

giáo án tiếng anh 10

... thành:Question word + have/has/had + subject + past participle? ex: Where have you studied so far? Who has he been in contact with?II>Gerund and to-infinitive1.Danh động từ làm chủ ngữ: ... Be -> am/is/are. They have -> She has1 ex: How can you behave like that? Why must you go?3.Đối với thì tơng lai với will và shall:Question word + will/shall + subject + main verb? ... ago.II>because of and in spite of: Mệnh đề chỉ sự nhợng bộ bắt đầu bằng though,although,even if,despite,in spite of, however,whatever.1.Although,though,even if,even though,despite,in spite of. a>Although,though,even...
  • 16
  • 730
  • 18

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng anh 10 unit 15giáo án tiếng anh 10 unit 14giáo án tiếng anh 10 unit 13giáo án tiếng anh 10 unit 12giáo án tiếng anh 10 unit 13 listeninggiáo án tiếng anh 10 unit 13 readingtài liệu giáo án tiếng anh 10giáo án tiếng anh 10 nâng cao unit 916giáo án tiếng anh 10 nâng cao unit 9giáo án tiếng anh 10 unit 7 writinggiao an tieng anh 10 co bangiao an tieng anh 10giao an tieng anh 10 unit16 writinggiao an tieng anh 10 unit1 readinggiao an tieng anh 10 hayMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWAN SLIDEQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhPhối hợp giữa phòng văn hóa và thông tin với phòng giáo dục và đào tạo trong việc tuyên truyền, giáo dục, vận động xây dựng nông thôn mới huyện thanh thủy, tỉnh phú thọTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Kiểm sát việc giải quyết tố giác, tin báo về tội phạm và kiến nghị khởi tố theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn tỉnh Bình Định (Luận văn thạc sĩ)Tăng trưởng tín dụng hộ sản xuất nông nghiệp tại Ngân hàng Nông nghiệp và Phát triển nông thôn Việt Nam chi nhánh tỉnh Bắc Giang (Luận văn thạc sĩ)chuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ