Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Món quà của cô giáo potx

... truyện kể: Món quà của cô giáo Đàm thoại: Cô giáo hưu sao đã hứa gì với các bạn? Khi xếp hàng vào lớp, điều gì đã xảy ra? Tại sao mèo khoang bị ngã? Tại sao bạn gấu xù không dám nhận quà? Cuối ... chuyện giỏi. Cô chia lớp làm 3 nhóm, theo ba nhân vật: cún đốm, gấu xù, mèo khoang. Cô đóng vai cô giáo Hưu sao. Cô gợi ý cho các bạn suy nghĩ ra những tình huống khác nhau trong lớp để kể câu ... lần và thay đổi vai của mỗi nhóm. 3. Hoạt động 3: Cùng làm sách kể chuyện Cô yêu cầu mỗi nhóm lấy 1 bức tranh cô vẽ nét đen trước rồi chọn: bút màu sáp, giấy màu, keo dán, kéo, giấy báo.v.v…...

3
5,385
1

Giáo án chương trình mới: Lớp lá ĐỀ TÀI : NÓN RƠM CỦA BÔNG HOA ppt

... ngày mai CHỦ ĐỀ: BÉ TÌM HIỂU CÁC LOẠI HOA ĐỀ TÀI : NÓN RƠM CỦA BÔNG HOA I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU : - Trẻ biết về hoa bất tử: về hình dạng, màu sắc, và những tính chất đặc biệt của hoa bất tử ... trận gió to thổi qua, làm cho mái tóc của hoa hồng, hướng dương bị rối tung, và thổi bay hết.Chỉ còn lại chiếc nón rơm của nó. Các bé thấy đó, chiếc nón rơm của nó không sợ gió, không sợ mưa cũng ... không sợ nắng vì thế …nó sống rất lâu. - Đặt tên cho bông hoa + Cô cho bé đặt tên theo ý thích, cô ghi lại trên bảng. + Sau đó cô giới thiệu tên mọi người thường gọi :” Hoa bất tử, cúc trường...

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Những quả bóng kỳ diệu pps

... dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Đề tài: Những quả bóng kỳ diệu Lớp : Lá Mục đích yêu cầu:  Trẻ quan sát, khám phá và phân loại bong bóng theo ... bóng ra làm 2 phần và nói cách chia của mình cho các bạn nghe Trò chơi 2: Nghe âm thanh lấy bóng  Cô cho trẻ nghe tiếng kêu âm thanh của đồng xu và đoán xem đó là tiếng gì?  Trẻ đặt bong ... cách tách của mình cho bạn nghe và đặt số tương ứng  Trẻ tiếp tục nghe tiếng kêu của trống, tiếng của phách tre đặt số và tách gộp trong phạm vi 6. Trò chơi 3: Chơi làm quả bóng  Cô cho 2...

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Ngôi nhà của tắc kè pdf

... hiện: Cô mời 1 trẻ lên làm thử sau đó lần lượt trẻ thực hiện đến hết lớp. Cô chú ý sửa sai. -Cô tổ chức cho 2 đội thi đua (1lần). Nhận xét sau mỗi lần trẻ thi đua. Trò chơi: ”Tắc kè về nhà” Cô ... thế chuẩn bị: cô đứng chân trước chân sau, tay câm túi cát cùng phía với chân sau và để ngang tầm vai. Khi có hiệu lệnh tay cầm túi cát mắt nhìn thẳng về phía có đích đồng thời tay cô ném mạnh ... x8n) *Vận động cơ bản : ”Bò liên tiếp qua 3 cổng thể dục” -Cô làm mẫu: + Lần 1: LM toàn phần không dùng lời. +Lần 2: LM và cô giải thích rõ. Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em...

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: ngôi nhà của bé ppsx

... bên phải, bên trái của bản thân bé, nhận biết màu sắc. - Phát triển: Tư duy, óc sáng tạo, trí nhớ, ngôn ngữ toán học, nhớ nội dung câu chuyện. - Giáo dục: Trẻ lắng nghe cô, mạnh dạn phát biểu, ... tài: ngôi nhà của bé lớp : mầm I. Mục đích yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ biết so sánh cao - thấp hai đối tượng. - Kỹ năng: hình thành và củng cố kỹ năng đặt cạnh, đặt chồng, so sánh. Phân biệt ... nào? Heo út đã tạo ra căn nhà của mình bằng cách nào? Nhà của heo út trông như thế nào? Sói có làm gì được nhà của heo út không? Tại sao sói không xô đổ được nhà của heo út? 2. Hoat động...

5
1,128
1

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: MỘT NỬA CỦA TÔI Ở ĐÂU? pps

... Thế giới thực vật Đề tài: MỘT NỬA CỦA TÔI Ở ĐÂU? Lớp : Lá I. Mục đích yêu cầu: -Trẻ nhận biết các loại rau, phân nhóm rau ăn lá, củ, quả. Nhận biết đặc điểm và ích lợi của rau với cơ thể. ... tranh của mình và bức tranh của các bạn hàng đối diện. Lần 1: Cô hô hiệu lệnh: nửa bên phải của tôi đâu? Các bạn đứng hàng bên phải đứng im, các bạn đứng hàng bên trái tìm một nửa bên phải của ... trẻ. - Bảng nỉ, hoặc bảng thường, kệ có dán tranh đại diện cho nhóm rau ăn củ, ăn quả, ăn lá. III. Hoạt động: 1. Hoạt động 1: Trò chơi: Đi tìm một nửa. Cô làm quản trò: Trò chơi: gió thổi:...

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Mâm quả ngày tết pptx

... bị tết để thực hiện: cắt dán hoa mai, hoa đào trang trí, gói bánh chưng, bánh tét. Quan sát, gợi ý và giúp đỡ các nhóm gặp khó khăn. Trò chuyện với trẻ về ý nghĩa của việc chuẩn bị ngày tết ... Yêu cầu trẻ trình bày mâm hoa quả ngày tết theo đặc trưng của miền mà trẻ chọn. Trẻ sao chép câu chúc để trang trí thêm đẹp (có thể cho trẻ sao chép từ các hoạt động vui chơi của ngày hôm ... ý đẹp Hát và vận động theo bài hát: Chúc tết. Trong bài hát bé chúc tết như thế nào? Các bạn lớp mình đã chuẩn bị lời chúc tết cho ông bà, ba mẹ, anh chị và mọi người trong gia đình chưa?...

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Ngôi nhà của bé potx

... Nhà của bé  Cho trẻ quan sát tranh các kiểu nhà; phân biệt; gọi tên các kiểu nhà đó: nhà trệt, nhà chung cư… và trẻ xây nhà theo ý thích.  Hát và vận động bài “ Nhà của tôi”  Cho trẻ sáng ... liệu đó. Hoạt động 3: Cho trẻ quan sát các kiểu nhà trước cổng trường. Trò chuyện về đặc điểm của các ngôi nhà đó.  Chơi tự do  Chơi vẽ nhà bằng phấn dưới sân trường ...

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Về với buôn làng potx

... hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ đề: Du lịch ba miền Đề tài: Về với buôn làng Nhóm lớp: Lá I. Mục đích yêu cầu: - Trẻ hiểu được một số đặc điểm cơ bản của người dân tộc ê đê: về trang ... thiệu với trẻ về trang phục thổ cẩm của người ê đê. Cô cho trẻ đếm số bộ quần áo có trong tranh. Rèn kỹ năng đếm đến 9. Mỗi trẻ chọn một tờ giấy, trong đó có dán sẵn những bộ quần áo thổ cẩm. ... những bộ quần áo thổ cẩm. Trẻ đếm số thổ cẩm có trên giấy và dán thêm cho bức tranh có đủ 9 bộ thổ cẩm. Quan sát và kiểm tra kết quả của trẻ. 4. Kết thúc Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc...

3
1,127
2

Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Bé là một thành viên trong gia đình pptx

... www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Chủ điểm: Gia Đình Đề tài: Bé là một thành viên trong gia đình lớp : Lá I. Mục đích yêu cầu: -Trẻ biết được mình là con thứ mấy trong ... được che bởi giấy trắng có đánh số thứ thự, trẻ bốc thăm bức tranh của nhóm mình. Mỗi bức tranh tương ứng với một bài hát, cô cho trẻ nhóm đó nghe nhạc và đoán xem đó là bài hát gì? trẻ xướng ... thành 3 nhóm. Cô cho các nhóm xem tranh 1: mỗi nhóm thảo luận và kể xem trong tranh có ai? Trẻ kể theo thảo luận của nhóm mình: tranh vẽ về gì? có những ai? Có bao nhiêu người? Cô cho trẻ xem...

Xem thêm