Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Những quả bóng kỳ diệu pps

4 755 1
Giáo án chương trình mới: Lớp lá Đề tài: Những quả bóng kỳ diệu pps

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Đề tài: Những quả bóng kỳ diệu Lớp : Lá Mục đích yêu cầu:  Trẻ quan sát, khám phá và phân loại bong bóng theo màu sắc, hình dạng, kích thước theo ý thích.  Trẻ biết đặt chữ số tương ứng với nhóm bóng của mình.  Trẻ phân biêt âm thanh của đồ dùng nào, lắng nghe âm thanh và đặt số tương ứng.  Từ đó trẻ biết tách gộp trong phạm vi 6  Hình thành kỹ năng tạo hình quả banh từ bong bóng và gạo  Phát triển ngôn ngữ toán, rèn kuyện tai nghe chính xác, sự khéo léo của đôi tay. Tiến trình hoạt động Hoạt động 1: Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai  Cô và trẻ cùng quan sát, trò chuyện những mẫu hình được trang trí bằng bong bong từ các loại sách báo mà trẻ sưu tầm được Hoạt động 2: Trò chơi: Chiếc túi thần kỳ  Cô đọc câu đố: “Cái gì bé bé xinh xinh / Bé dùng để đựng những đồ vật yêu? (Cái túi)  Xuất hiện túi thần kỳ → Cho trẻ đoán vật có trong túi (Bong bóng )  Trẻ kết nhóm 4 bạn chơi phân loại bong bóng theo ý thích ( Đặc điểm, hình dạng, màu sắc, kích thước…)  Đặt số tương ứng dưới mỗi nhóm vừa phân  Trẻ biết cách chia đều số bóng đã có cho các bạn  Nói cách chia của mình cho các bạn nghe Trò chơi 2: Nghe âm thanh lấy bóng  Cô cho trẻ nghe tiếng kêu của đồng xu và đoán xem là tiếng gì? Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai  Trẻ đặt bong bóng tương ứng với tiếng kêu  Trẻ tách nhóm bong bóng ra làm 2 phần và nói cách chia của mình cho các bạn nghe Trò chơi 2: Nghe âm thanh lấy bóng  Cô cho trẻ nghe tiếng kêu âm thanh của đồng xu và đoán xem đó là tiếng gì?  Trẻ đặt bong bóng tương ứng tiếng kêu  Trẻ tách nhóm bóng làm hai phần và nói cách tách của mình cho bạn nghe và đặt số tương ứng  Trẻ tiếp tục nghe tiếng kêu của trống, tiếng của phách tre đặt số và tách gộp trong phạm vi 6. Trò chơi 3: Chơi làm quả bóng  Cô cho 2 trẻ kết nhóm chọn rỗ (gạo, bong bóng thun, bịch nilon)  Trẻ quan sát 2 ly gạo và so sánh mức gạo trong ly  Trẻ quan sát phân biệt hai quả bóng to nhỏ khác nhau. Hoạt động 3: Website hỗ trợ giảng dạy và chăm sóc trẻ em www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Cùng chơi với bóng  Trẻ dùng bóng chơi vận động arobic theo nhạc  Trẻ chơi ném bóng vào rổ  Trẻ chơi bóng rổ  Trẻ chơi đánh bóng vào lỗ cát  Chơi đong nước vào bong bóng. Hoạt động 4:  Góc tạo hình: Vẽ , trang trí quả bóng thành những khuôn mặt ngộ nghĩnh  Góc toán: Chơi thêm,bớt, tách gộp nhóm bong bóng theo số lượng cho trước. Chơi nối những quả bóng cùng loại.  Góc văn học: Dùng những quả bóng ngộ nghĩnh làm nhân vật để kể thành câu chuyện ‘Quả bóng của ai” Hoạt động 5:  Chơi thổi bóng dài, uốn khúc tạo thành các bông hoa, con thỏ, vòng tròn… . trí quả bóng thành những khuôn mặt ngộ nghĩnh  Góc toán: Chơi thêm,bớt, tách gộp nhóm bong bóng theo số lượng cho trước. Chơi nối những quả bóng cùng loại.  Góc văn học: Dùng những quả bóng. www.mamnon.com Trẻ em hôm nay – Thế giới ngày mai Đề tài: Những quả bóng kỳ diệu Lớp : Lá Mục đích yêu cầu:  Trẻ quan sát, khám phá và phân loại bong bóng theo màu sắc, hình dạng, kích thước theo. Cùng chơi với bóng  Trẻ dùng bóng chơi vận động arobic theo nhạc  Trẻ chơi ném bóng vào rổ  Trẻ chơi bóng rổ  Trẻ chơi đánh bóng vào lỗ cát  Chơi đong nước vào bong bóng. Hoạt động

Ngày đăng: 26/07/2014, 10:21

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan