0
  1. Trang chủ >
  2. Luận Văn - Báo Cáo >
  3. Thạc sĩ - Cao học >

Động lực học chất điểm vật lý 10

Động lực học chất điểm vật lý 10

Động lực học chất điểm vật 10

... phần Động lực học chất điểm. 6.3. Nghiên cứu thực nghiệm - Thiết kế Website DH từ đó vận dụng vào giảng dạy một số kiến thức trong chương Động lực học chất điểm sách giáo khoa Vật 10 ... TRƯỜNG ĐẠI HỌC SƯ PHẠM TP HCM -----  ----- NGUYỄN THỊ TRÀ MY PHÁT HUY TÍNH TÍCH CỰC, TỰ LỰC CỦA HỌC SINH TRONG DẠY HỌC CHƯƠNG “ ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM” VẬT LÝ 10 THPT BAN ... tỏ cơ sở luận của việc sử dụng website DH nhằm phát huy tính tích cực, tự lực của HS trong học tập. - Thiết kế được Website hỗ trợ dạy học chương Động lực học chất điểm Vật 10 THPT...
  • 101
  • 1,398
  • 3
THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM – VẬT LÝ 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

THIẾT KẾ TIẾN TRÌNH DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂMVẬT 10 NÂNG CAO BẰNG CÁC PHƯƠNG PHÁP LẤY NGƯỜI HỌC LÀM TRUNG TÂM

... trình sách giáo khoa vật chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao. - Thiết kế phương án dạy một số nội dung kiến thức chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao bằng ... chương động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâm”. 2. Mục đích nghiên cứu Thiết kế được phương án dạy học chương động lực học chất điểm vật ... phương pháp lấy người học làm trung tâm - Chương Động lực học chất điểm vật lớp 10 nâng cao 4. Nhiệm vụ nghiên cứu - Nghiên cứu tổng quát về “dạy học tích cực, lấy người học làm trung tâm”...
  • 72
  • 2,188
  • 20
Khai thác, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính theo hường trực quan hoá trogn dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao

Khai thác, xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập định tính theo hường trực quan hoá trogn dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 nâng cao

... TạOTRƯờNG ĐạI HọC VINHNGUYễN NHƯ PHúCKHAI THáC, XÂY DựNG Và Sử DụNG Hệ THốNG BàI TậP ĐịNH TíNH THEO HƯớNG TRựC QUAN HóA TRONG DạY HọC CHƯƠNG ĐộNG LựC HọC CHấT ĐIểM VậT 10 NÂNG CAOLUậN ... vào dạy học vật lí có tác dụng tích cực trong dạy học chương ĐỘNG LỰC HỌC CHÂT ĐIỂM vật 10 nâng cao nói riêng và dạy học vật lí nói chung. 100 8. Tiến hành thực nghiệm theo đúng trình tự đã ... dành cho học viên cao học chuyên ngành luận và phương pháp dạy học bộ môn vật lí. 103 23. Phạm Hữu Tòng (2004), Dạy học vật lí ở trường phổ thông theo định hướng phát triển hoạt động học sích...
  • 120
  • 1,690
  • 7
Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lý 10 nâng cao theo lý thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

Nghiên cứu dạy học một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật 10 nâng cao theo thuyết kiến tạo luận văn thạc sĩ giáo dục học

... giải quyết các tình huống học tập. 1.4. Vận dụng LTKT trong dạy học Vật ở trường THPT 1.4.1. Đặc điểm của môn Vật ở trường Trung học phổ thông Vật là khoa học thực nghiệm, bởi vậy hệ ... hiện hóa quan điểm dạy học xuất phát từ người học, tập trung vào người học. Kết quả điều tra quan niệm tiền khoa học của học sinh về một số kiến thức chương Động lực học chất điểm cho thấy ... hiện của lực ma sát nghỉ (lực ma sát nghỉ xuất hiện khi có ngoại lực tác dụng vào vật mà ngoai lực này có xu hướng làm cho vật chuyển động nhưng chưa đủ để thắng lực ma sát chứ không phải lực ma...
  • 86
  • 1,120
  • 1
Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương  động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục học

Xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục học

... vật lí hạt nhân; trong cơ học được phân thành động học, động lực học, tĩnh học; trong động học lại có động học chất điểm, động học vật rắn, động học cơ hệ….Theo quan điểm hiện nay ta phân loại ... giáo viên và học sinh trong dạy học bài tập vật chương “ Động lực học chất điểm ” nhằm phát huy tính tự lực, tích cực, chủ động của học sinh để nâng cao chất lượng và hiệu quả dạy học. 66thích ... dạy học chương “ Động lực học chất điểm vật lí lớp 10 chương trình chuẩn”.3. Đối tượng nghiên cứu3.1. Đối tượng nghiên cứu của đề tài:Bài tập vật lý, thuyết phát triển bài tập vật lý. Dạy...
  • 76
  • 934
  • 5
phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương “ động lực học chất điểm” vật lý 10 thpt ban cơ bản với sự hỗ trợ của website dạy học

phát huy tính tích cực, tự lực của học sinh trong dạy học chương “ động lực học chất điểm” vật 10 thpt ban cơ bản với sự hỗ trợ của website dạy học

... DẠY HỌC 2.1. Phân tích chương động lực học chất điểm 2.1.1. Cấu trúc chương trình chương Động lực học chất điểm Chương “ Động lực học chất điểm thuộc chương II trong chương trình Vật 10 ... chương Động lực học chất điểm 2.1.2. Cấu trúc nội dung cơ bản chương Động lực học chất điểm Bài học Nội dung cơ bản Tổng hợp và phân tích lực. 1. Lực. Cân bằng lực Điều kiện cân bằng của chất ... Website dạy học chương Động lực học chất điểm 2.2.1. Giới thiệu Website dạy học “Website DH Động lực học chất điểm Vật 10 THPT” là phương tiện hỗ trợ cho GV và HS nhằm nâng cao chất lượng...
  • 101
  • 1,386
  • 0
luận văn  “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 thpt”

luận văn “thiết kế và sử dụng website dạy học chương động lực học chất điểm vật 10 thpt”

... của nó vào bài học. 2.3.Nội dung website dạy học chương Động lực học chất điểm vật 10 THPT 2.3.1.Giới thiệu website dạy học "Website DH Động lực học chất điểm Vật 10& quot; là phương ... nghiệm (10A1 và 10A3)và 2 lớp đối chứng (10A2 và 10A4). 9 Chương II.THIẾT KẾ VÀ SỬ DỤNG WEBSITE DẠY HỌC CHƯƠNG ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM VẬT LÝ 10 THPT 2.1.Thiết kế website dạy học vật 2.1.1.Nội ... chuyển động ném ngang Thực hành: Xác định hệ số ma sát Sơ đồ 2.1. Cấu trúc chương động lực học chất điểm 10 2.1.2.Xây dựng Website dạy học chương Động lực học chất điểm Vật lí 10...
  • 13
  • 676
  • 3
Động lực học chất điểm vật lý lớp 10

Động lực học chất điểm vật lớp 10

... hưởng của động cơ đến nổ lực học tập Để đạt được kiến thức và kỹ năng phức tạp đòi hỏi người học phải nổ lực và được chỉ dẫn. Không có động học thì nổ lực học giống như sự ép buộc. Nổ lực là ... - Thời gian: Trong một học kỳ. - Kiến thức: Cơ học lớp 10.  Mức độ kết q uả đạt được: - Xây dựng bộ CHĐH cho chương Động lực học chất điểm chương trình lớp 10 ban cơ bản trong đó ... chương trình học đề ra. - Đánh giá kết quả của việc sử dụng bộ CHĐH vào việc dạy và học qua phần TN sư phạm: Dạy học một số bài học chủ yếu trong chương Động lực học chất điểm th eo bộ...
  • 122
  • 2,443
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: xây dựng và sử dụng hệ thống bài tập sáng tạo chương động lực học chất điểm vật lý 10 chưongxây dựng và sử dụng hệ thống bài tập nhằm nâng cao chất lượng dạy học chương động lực học chất điểm vật lý 10 chương trình chuẩn luận văn thạc sỹ giáo dục họcxây dựng và sử dụng một số thí nghiệm chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 theo tiến trình dạy học phát hiện và giải quyết vấn đềthiết kế phương án dạy chương động lực học chất điểm vật lý lớp 10 nâng cao bằng các phương pháp lấy người học làm trung tâmdong luc hoc chat diem vat ly lop 10trac nghiem dong luc hoc chat diem vat ly dai cuong 1bài học hiện đại về môn vật lí và ứng dụng vào thiết kế một số kiến thức chương động lực học chất điểm vật lí 10 thpttổ chức hoạt động nhận thức của học sinh trong dạy học chương ii động lực học chất điểm vật lí 10 nâng caophân loại bài tập chương động lực học chất điểm vật lí 10phat hien va khac phuc quan niem sai lech cua hoc sinh trong chuong dong luc hoc chat diem vat li 10 nang caoáp dụng phương pháp dạy học giải quyết vấn đề ở một số bài học chương động lực học chất điểm vật lí 10 nâng caobai tap chuong dong hoc chat diem vat ly 10giai bai tap vat ly 10 nang cao ve dong luc hoc chat diemvat ly lop 10 dong luc hoc chat diemgiải bài tập vật lý 10 cơ bản chương 2 động lực học chất điểm pdfchuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Tranh tụng tại phiên tòa hình sự sơ thẩm theo pháp luật tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn xét xử của các Tòa án quân sự Quân khu (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtBÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀM