... …………………………………… 10 Hãy quan sát hình 10. 2, 10. 3, 10. 4 SGK - Hình 10. 2 : Lực làm cho bi A, bi B thu gia tốc chuyển động? - Hình 10. 3 : Lực làm cho bóng, mặt vợt biến dạng? - Hình 10. 4 : Lực làm ... Tên:……………… Lớp:……Nhóm:…… PHIẾU HT Ở NHÀ (PHIẾU 2) (Chuẩn bị cho 10: Các định luật Newton) Hãy đọc 10: Các định luật Newton -SGK vậtlý10 kiến thức mà em biết để trả lời câu hỏi sau: Khi bị tác dụng ... ví dụ minh hoạ? 11 Nhận xét thời điểm xuất biến hai lực tượng miêu tả hình 10. 2, 10. 3, 10. 4? 12 Nhận xét điểm đặt, phương, chiều, độ lớn lực tượng câu trên? Vậy lực có...
... lượng cho đại lượng cần tìm? HS: Đại lượng cho mA = 20 = 20 .10 kg Đầu tàu Toa Toa mB = 10 = 10.10 kg k = 60000 N/m Hình 2.6 t = 20s v = 10, 8 km/h = m/s Đại lượng cần tìm: Độ giãn ∆l lò xo Câu hỏi ... họcchất điểm” lớp10 2.2.1 Đặc điểm Trong chương trình vậtlý phổ thông phần “Động lựchọcchất điểm” đưa vào chương chương trình vậtlýlớp10 Đây phần tương đối khó họclớp10 Ba định luật Niutơn ... vậtlýlớp10 THPT - Bài tập vậtlý với việc bồi dưỡng học sinh giỏi • Phạm vi - Bài tập vậtlý chương Độnglựchọcchấtđiểmlớp10 THPT - Dạy tập để bồi dưỡng Học sinh giỏi lớp10 trường THPT...
... người ta dùng điểm chuẩn biến đổi: + T = 10. Z + 50 ( Trung bình 50, độ lệch chuẩn 10 ) + V = 4.Z + 10 ( Trung bình 10, độ lệch chuẩn ) + Điểm 11 bậc (từ đến 10) dùng nước ta nay, cách biến đổi điểm ... luật vạn vật hấp dẫn, trình độ hiểu Đáp án C ( ) 5 .107 M 1M −11 = 0,167 N Ta có: Fhd = G = 6, 67 .10 r 10 ( ) Trọng lượng cân P = mg = 0,1 10 = 1N ⇒ Fhđ < P HS cho khối lượng tàu thủy lớn nhiều ... vừa phải câu hỏi: Là trung bình cộng 100 % tỉ lệ may rủi kì vọng Độ khó vừa phải câu hỏi = 100 + (số câu TN/số lựa chọn) (%) Độ khó vừa phải trung bình cộng 100 % độ may rủi Ví dụ: Một trắc nghiệm...
... lớp10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương “Động lựchọcchấtđiểm ” Vật lí lớp 10, với HS trường THPT Mẫu khảo sát: Các lớp 10T3; 10T4 ... luỹ tích hội tụ lùi lớp TN lớp ĐC i (%) 25 20 15 10 Thực nghiệm xi 10 Đối chứng Đồ thị 3.1 Đƣờng phân bố tần suất i () (%) 100 80 60 40 20 10 xi Đồ thị 3.2 Đƣờng phân bố tần suất luỹ tích hội ... “Động lựchọcchấtđiểm ” Vật lí lớp10 nâng cao Chương 2: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học chương “Động lựchọcchấtđiểm ” Vật lí lớp10 nâng cao Chương 3: Thực nghiệm sư...
... II 108 CHNG III: THC NGHIM S PHM 109 3.1 Mc ớch ca thc nghim s phm 109 3.2 i tng thc nghim s phm 109 3.3 Phng phỏp thc nghim s phm 110 3.4 Thi im ... Thi im lm thc s phm 110 3.5 Phõn tớch kt qu thc nghim s phm 110 3.5.1 Tiờu ỏnh giỏ 110 3.5.2 Thc nghim s phm 111 3.5.2.1 K hoch v i tng thc nghim ... dng thớ nghim 1.2 Dy hc phỏt hin v gii quyt 10 1.2.1 Bn cht ca dy hc phỏt hin v gii quyt 10 1.2.2 Tỡnh cú 10 1.2.3 Cu trỳc dy hc phỏt hin v gii quyt 11 1.2.4...
... họcchấtđiểmvậtLýlớp10 nâng cao phương pháp lấy người học làm trung tâm” Mục đích nghiên cứu Thiết kế phương án dạy học chương độnglựchọcchấtđiểmvậtlýlớp10 nâng cao phương pháp lấy ... vậtlý chương Độnglựchọcchấtđiểmvậtlýlớp10 nâng cao - Thiết kế phương án dạy số nội dung kiến thức chương ĐộnglựchọcchấtđiểmvậtLýlớp10 nâng cao phương pháp lấy người học làm trung ... mình, tức cá nhân hóa việc học10 + Người học cộng tác với bạn cộng đồnglớphọc làm cho kiến thức cá nhân tìm mang tính chất xã hội, khách quan hơn, tức xã hội hóa việc hoc + Nhà giáo người hướng...
... theo chương trình đồng tâm Lớp10 11 học để chuẩn bị cho lớp 12, nên nhiệm vụ vậtlýlớp10 tạo cho học sinh tạo cho học sinh kỹ học tập theo đặc trưng môn Vậtlýlớp10 có vai trò quan trọng nhất, ... Vậtlý 100 % 86% 90% 60% 50% 40% Năm học: 2007 – 2008 Nội dung thống kê Lớp chọn Tỷ lệ học sinh biết cách xác định loại bài, triển khai Lớp đại trà thao tác giải tập phần độnglựchọc 100 % 100 % ... Vậtlý 100 % 92% 90% 60% 60% 42% Năm học: 2008 – 2009 Nội dung thống kê Lớp chọn Tỷ lệ học sinh biết cách xác định loại bài, triển khai Lớp đại trà thao tác giải tập phần độnglựchọc 100 % 100 %...
... tr h s hc - K nng hoch nh quỏ trỡnh v cỏc k hoch TH, bao gm: K nng qun lớ thi gian hc tp; k nng lp k hoch ụn tp, luyn cỏ nhõn; k nng lp k hoch hc nõng cao; k nng lp v thc hin k hoch TH; k nng xỏc ... mi k hoch; Sp xp thi gian m bo thc hin cụng vic ca k hoch trc ú - K nng xõy dng k hoch TH: Cn phi rốn cho HS bit k nng xõy dng k hoch TH mụn Vt lớ, bao gm: + Thụng tin c s cho vic lp k hoch: ... to Cỏc ni dung ca k hoch t hc c cỏ nhõn xỏc nh trờn c s k hoch hc ca nh trng v cỏc iu kin ca bn than - Nguyờn tc xõy dng k hoch t hc: HS phi m bo tt cỏc nguyờn tc xõy dng k hoch TH ca mỡnh, bao...
... vii 17 17 18 18 19 19 20 21 23 23 26 31 93 94 95 95 95 95 95 96 96 96 98 102 104 104 104 105 107 DANH MỤC CÁC KÝ HIỆU, CÁC CHỮ VIẾT TẮT ĐC : Đối chứng GV : Giáo viên HS : Học sinh ... lớp10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hƣớng dẫn học sinh tự học dạy học chƣơng “Động lựchọcchấtđiểm ” Vật lí lớp 10, với HS trƣờng THPT Mẫu khảo sát: Các lớp 10T3; 10T4 ... lí kết để tính tham số………………………………… 100 Bảng 3.8 Tổng hợp tham số x , S2, S, V……………………………… 100 Bảng 3.9 Tính tần suất tần suất luỹ tích hội tụ lùi……………………… 100 iv DANH MỤC CÁC HÌNH Trang Hình...
... vii 17 17 18 18 19 19 20 21 23 23 26 31 93 94 95 95 95 95 95 96 96 96 98 102 104 104 104 105 107 TÓM TẮT LUẬN VĂN MỞ ĐẦU Lí chọn đề tài Ngày nay, với phát triển khoa học kĩ thuật ... lớp10 nâng cao Phạm vi nghiên cứu: Xây dựng tài liệu tổ chức hướng dẫn học sinh tự học dạy học chương “Động lựchọcchấtđiểm ” Vật lí lớp 10, với HS trường THPT Mẫu khảo sát: Các lớp 10T3; 10T4 ... tích hội tụ lùi lớp TN lớp ĐC 20 i (%) 25 20 15 1010 xi Thực nghiệm Đối chứng Đồ thị 3.1 Đƣờng phân bố tần suất i () (%) 100 80 60 40 20 10 xi Thực nghiệm Đối chứng Đồ thị 3.2 Đƣờng phân...
... chương trình Vậtlý10 THPT 78 3.2 Xây dựng công cụ đo mức độ tƣ vậtlýhọc sinh lớp10 sau học phần học 79 3.2.1 Nguyên tắc đo mức độ tư vậtlýhọc sinh lớp10 THPT sau học phần ... phƣơng pháp mô hình với hỗ trợ máy tính .104 3.4.1 Bài Định luật III Newton 104 3.4.2 Bài hệ quy chiếu quán tính . 110 3.5 Kết luận chƣơng .118 CHƢƠNG 4: THỰC ... kiến thức phần họcVậtlýlớp10 Trung học phổ thông 99 3.3.1 Bài Định luật III Newton 99 3.3.2 Bài Hệ quy chiếu có gia tốc – Lực quán tính 101 3.4 Một số giáo án thuộc phần...
... lớp10 phân ban 3.2 Phạm vi nghiên cứu Bài tập sáng tạo chơng độnglựchọcchấtđiểmvậtlý10 nâng cao Giả thuyết khoa học Xây dựng sử dụng tập sáng tạo chơng độnglựchọcchấtđiểmvậtlý10 ... Chơng Xây dựng sử dụng BTST dạy học chơng độnglựchọcchấtđiểmvậtlý10 nâng cao 20 26 2.1 Phân tích nội dung họclớp10 thuộc chơng trình vậtlý thpt phân ban thuộc ban khoa học tự nhiên ... tạo dạy học chơng Độnglựchọcchấtđiểmlớp10 nâng cao 8 Mục đích nghiên cứu Xây dựng hệ thống tập sáng tạo phần độnglực học, chơng trình lớp10 THPT phân ban sử dụng hệ thống tập trờng phổ...