0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án tiếng việt lớp 5 - Kể chuyện: KỂ CHUYỆN ĐUƠC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

Tài liệu Kể chuyện - KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

... khác? - Cho HS đọc lại gợi ý. - Cho HS nói về đề tài mình kể. - HS trao đổi và phát biểu ý kiến về đề tài mình đã chứng kiến. Kể chuyện : KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I. Mục ... GV c) Hướng dẫn HS kể chuyện trước lớp. - Cho HS kể mẫu. - 1 HS - Bình chọn HS kể chuyện hay. - Đại diện các nhóm thi. - Lớp nhận xét. Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò. - GV nhận xét tiết ... động dạy học: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1. Ổn định: b) Hướng dẫn HS kể chuyện trong nhóm. - Cho HS đọc gợi ý 3. - Cho HS kể chuyện trong nhóm. - Làm việc dưới sự hướng dẫn...
  • 5
  • 1,206
  • 1
KỂ CHUYỆNKỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

KỂ CHUYỆNKỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA pdf

... chọn ra 1 bạn kể chuyện. - Lớp nhận xét, bình chọn. KỂ CHUYỆN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA Đề bài : Kể chuyện về một lần em được đi thăm cảnh đẹp ở địa phương em hoặc ở nơi ... 15 3. Giới thiệu bài mới: - Kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia. 4. Phát triển các hoạt động:  Hoạt động 1: Hướng dẫn học sinh kể chuyện. Mục tiêu: Giúp HS kể được câu chuyện ... cũ: - Kể lại chuyện em đã được nghe, được đọc nói về mối quan hệ giữa con người với con người. - Giáo viên nhận xét – cho điểm (giọng kể – thái độ). - Hát - 2 bạn. - Nhận...
  • 6
  • 852
  • 1
Giáo án Tiếng Việt lớp 5

Giáo án Tiếng Việt lớp 5

... thầy cô kể chuyện, nhớ chuyện. - Chăm chú theo dõi bạn kể chuyện; nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn; kể tiếp đợclời bạn.II. Đồ dùng dạy - học - Tranh minh họa truyện trong SGK. - Bảng ... ngời này và chiến công củaanh. - HS lắng nghe. - GV ghi tên bài lên bảng. - HS nhắc lại tên đầu bài và ghi vào vở.2. Giáo viên kể chuyện - GV kể lần 1: Giọng kể chậm rÃi, nhẹ nhàng, thể hiện ... chúng ta kể một câu chuyện cónội dung nh thế nào? + Những câu chuyện đó có ở đâu? - HS trả lời:+ Kể một câu chuyện về anh hùng hoặc danhnhân của nớc ta. + Những câu chuyện đó em đợc nghe hoặc đọc...
  • 238
  • 6,852
  • 212
giao an tieng viet lop 5 CKTKN

giao an tieng viet lop 5 CKTKN

... ý 2. - Yc hs kể chuyện theo cặp và trao đổi về nội dung câu chuyện - Tổ chức cho hs thi kể chuyện trớc lớp - Mời 1-2 hs kể toàn bộ câu chuyện - Nhận xét bình chọn - Nhận xét giờ học - Dặn ... ý kiến - Hs đọc ghi nhớ - Hs đọc yc - Hs phát biểu ý kiến - Hs đọc yc bài - Hai hs làm mẫu - hs làm phiếu và trình bày - Hs đọc yc của bài tập - Hs làm bài vào vở - 3 hs thi làm trớc lớp ... băng - Nhận xét tiết học. - Hs nghe và quan sát - Hs nghe - Hs đọc lời ca - Hs học hát từng câu - Hát tập thể , cá nhân - Hát gõ đệm - Cả lớp hát đồng thanh - Hs nghe17sau.Tiết 3: ToánLuyện...
  • 129
  • 1,299
  • 5
giáo án tiếng việt lớp 5

giáo án tiếng việt lớp 5

... lòng.Đề bài: Lớp em hoặc trường em có một bạn hát hay (hoặc kể chuyện hấp dẫn). Em hãy tả bạn đó lúc đang hát hoặc đang kể chuyện. Dàn ý: 1. Mở bài: Giới thiệu bạn đang hát (tên? Học lớp nào? Hát ... câu chuyện - Buổi học đầu tiên trong năm học mới, lớp em có một số bạn chuyển đi, nhng cũng có bạn chuyển đến. - Chúng em đang làm quen với cô giáo mới, ở cửa lớp, một bạn thập thò… - giáo ... trắng và quần sẫm màu - Dáng điệu: nhanh nhẹn hoạt bát - Khuôn mặt: tròn trịa, bầu bĩnh, đáng yêu - Mái tóc: đen nhánh, mượt mà, để xoã ngang vai- Hàm răng: đều đặn, trắng bóng - Đội mắt: đen lay...
  • 10
  • 1,094
  • 0
Giáo án Tiếng Việt lớp 5

Giáo án Tiếng Việt lớp 5

... hệ từ: -Câu ghép dùng cặp từ hô ứng: Cả lớp theo dõi,NXLi-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta.-Hiểu: Ca ngợi tình bạn giữa Ma-ri-ô và Giu-li-ét-ta; sự ân cần, dịu dàng của Giu-li-ét-ta; đức ... tiếp*Lu ý:-Có nhiều đáp án, GV - hớng tới đáp án hay nhất - áp án nào sai, cần giải thích rõ choHS H 5 : Củng cố, dặn dò:-NX tiết học. -Chuẩn bị cho tiết ôn tập sau. Cả lớp lắng nghe, NX-cho ... từ khó: Li-vơ-pun, Ma-ri-ô, Giu-li-ét-ta, Giải nghĩa từ khó: Li-vơ-pun, bao lơn, Cả lớp đọc thầm theo+Ma-ri-ô:bố mất sớm, về quê sống với họ hàng.Giu-li-ét-ta:đang trên đờng về nhà, gặp...
  • 64
  • 1,043
  • 5
Giáo án tiếng Việt lớp 5 tuần 25

Giáo án tiếng Việt lớp 5 tuần 25

... đọc thành tiếng. - Bài văn giải thích lịch sử ra đời củaNgày Quốc tế lao động 1 -5 . - HS tìm và nêu các từ mình khó viết.Ví dụ: Chi- ca- gô, Niu-y-oóc, Ban - ti-mo, Pit-sbơ-nơ. - Cả lớp đọc và ... câu chuyện. b. Thi kể chuyện tr ớc lớp. - Tổ chức cho các nhóm thi kể chuyện trớc lớp theo hình thức nốitiếp. - Nhận xét, cho điểm HS kể tốt. - Tổ chức cho HS thi kể toàn bộ câu chuyện. - Gọi ... tộc? - 2 nhóm HS thi kể, mỗi nhóm 6 HSnối tiếp nhau kể chuyện ( mỗi HS kể đoạn truyện tơng ứng với 1 tranh) - HS cả lớp theo dõi và bình chọnnhóm kể tốt , bạn kể hay. - 3 HS kể toàn bộ câu chuyện...
  • 40
  • 1,328
  • 3
Giáo án tiếng Việt lớp 5 tuần 25-29

Giáo án tiếng Việt lớp 5 tuần 25-29

... cách viết+ Tên ngời: Cri-xtô-phô-rô, cô-lôm-bô,A-mê-gi-gô, Ve-xpu-xi, ét-mân Hin-la-ro, Ten-sinh No-rơ-gay.+ Tên địa lí: I-ta-li-a, Lo-ren, A-mê-ri-ca, Ê-vơ-rét, Hi-ma- lay aViết hoa chữ ... cô giáo. - 5 HS nối tiếp nhau đọc thành tiếng. - 1 HS đọc gợi ý 4 thành tiếng. - 3 5 HS nối tiếp nhau giới thiệu. - Hoạt động trong nhóm.-học sinh kể truyện theo nhóm đôI . - 7 10 HS tham gia ... thành tiếng. - Bài văn giải thích lịch sử ra đời củaNgày Quốc tế lao động 1 -5 . - HS tìm và nêu các từ mình khó viết. Vídụ: Chi- ca- gô, Niu-y-oóc, Ban - ti-mo,Pit-sbơ-nơ. - Cả lớp đọc và viết...
  • 95
  • 4,947
  • 14
Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - TẬP ĐỌC: KỂ CHO BÉ NGHE ppt

Giáo án Tiếng Việt lớp 1 - TẬP ĐỌC: KỂ CHO BÉ NGHE ppt

... đọc bài trước lớp + TLCH - HS+GV nhận xét, đánh giá. - GV giới thiệu bài bằng tranh (SGK) rồi ghi Nghỉ giải lao c) Ôn vần ưu, ươu - Tìm trong bài tiếng có vần ươc - Tìm tiếng ngoài bài ... - HS trả lời - GV gạch chân tiếnGV: ngoan - HS đọc, phân tích cấu tạo - GV nêu yêu cầu 2 SGK. - HS trao đổi nhóm đôi, tìm tiếng ngoài bài có vần ươc, ươt - Nối tiếp đọc tiếng chứa vần ... ươt trước lớp H+GV: Nhận xét, bổ sung, chốt lại KQ - HS đọc, phân tích cấu tạo tiếng, từ - HS nêu mẫu SGK - HS trao đổi nhóm đôi, tập đặt câu theo M - HS nối tiếp nêu miệng - H+GV: Nhận...
  • 4
  • 4,923
  • 11

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện lý tự trọng potgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện ông nguyễn khoa đăng potxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện vì muôn dân ppsgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện nhà vô địch pptxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện lớp trưởng lớp tôi potxgiáo án tiếng việt lớp 5 kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia potgiáo án kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5giáo án dạng bài kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5tiếng việt lớp 4 kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia pottiếng việt lớp 4 kể chuyện kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia docgiáo án kể chuyện được chứng kiến hoặc tham giakể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 3kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuan 6kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5kể chuyện được chứng kiến hoặc tham gia lớp 5 tuần 9Nghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzNghiên cứu tổ chức chạy tàu hàng cố định theo thời gian trên đường sắt việt namGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhNghiên cứu, xây dựng phần mềm smartscan và ứng dụng trong bảo vệ mạng máy tính chuyên dùngNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Tổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Quản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)BT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtchuong 1 tong quan quan tri rui roGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)BÀI HOÀN CHỈNH TỔNG QUAN VỀ MẠNG XÃ HỘIChiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015MÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP