0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo Dục - Đào Tạo >
  3. Mầm non - Tiểu học >

Giáo án tiếng anh lớp 5 - UNIT 2 THE DATE OF BIRTH Period 5 pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 6 (C4-5) pptx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 6 (C4-5) pptx

... 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tiger Lion III. Post- reading 20 ’ 8’ Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 6 (C4 -5 ) I. Objectives: - By the end of the lesson, the ... the house School starts School ends He has lunch at 5. 30 at 6.30 at 7.00 at 11. 15 2. Answer the questions. ( Poster). Lucky numbers. 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Tiger Lion 2. Answer the ... - - - Ss work in pairs to ask what time do their friends do the things above? Then go to the board to fill in the Grid Example Exchange S1: What time do you get up? S2: I get...
  • 5
  • 2,857
  • 3
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 1( A1-2 ) potx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 1( A1-2 ) potx

... - Call some students to go to the board, ask and the Ss in the class answer. - Prepair two person pictures by papers, separate the Parts of the body. - Divide the class into 2 groups. - ... Control the Ss to play a game. - Have the Ss write the homework + Guessing game: Ex: 1. It is on the top of your body. What is it? 2. They are at the end of your legs. What are they? ... answer. - Prepare A 3-4 . 3’ - Write the model on the board and ask the Ss to repeat. - Ask the Ss to practice in pairs part A2, using the picture ask...
  • 5
  • 10,732
  • 29
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 2( A3-4 ) pot

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 2( A3-4 ) pot

... Allotted 45 minutes. VI. Procedures: 1. Warm up: (5 ) Brainstorm: Parts of the body Group A Group B - Head - Arm - Shoulder - Foot - Chest - Chest - Remind the model sentence. - Have ... write the order (1 .2. 3.4) of the people described. - Call some of the students to give the answers. - Have the Ss listen again and check the answers. - Have the Ss practice in groups ... groups ( each group is about 1 0- 15 students), describe themselves and their friends. - Control the Ss to play a game: noughts and crosses. 1-d 2- c 3-b 4-a * Production: Ex: I’m tall....
  • 5
  • 3,170
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) pps

... - gets up - ? - ? - ? - ? - ? Model: a/-What do you do every morning ? -I get up then I b/ What does Ba do every morning ? - Ba gets up then he …………… IV Homework: - Learn vocabulary ... heart - Write about you -Prepare C 1 -2 -3 5& apos; 3’  THE END  Unit 4 BIG or SMALL? (C 1-3 ) I . OBJECTIVES : Help the students to talk about their ... Procedures: 1. Warm up (2) :- Greeting 2. Check up (5) Answer the question - Where is your school? - Is it big or small ? - Is it in the country or in the city ? - How many floors does...
  • 4
  • 1,550
  • 11
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 3(B 1) pps

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 7: YOUR HOUSE Lesson 3(B 1) pps

... gaps. - Ss “ look at the pictures and fill in the gaps  T. collects students’s ideas. 2. While- reading - Ss read the text on page (76/77) and read the text silently. Then check their predictions ... - T. has students correct the false words - Ask 2 Ss to read the texts aloud. * Answer the questions:B1/ P.76 (?) How many number are there? (?) How many questions/ LK numbers are there? ... to read the passage about Ba and Chi and fill in the gaps with suitable words ( using the pictures) - Ss look at the pictures and fill in the I. Pre- reading 1. Vocabulary. - noisy ><...
  • 5
  • 3,422
  • 12
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 3 A5-6 ppt

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 9: The body - Lesson 3 A5-6 ppt

... Unit 9: The body Lesson 3 A 5-6 I. Objectives: By the end of the lesson, the Ss will be able to ask & answer about a person II. Language contents: - Grammar: Review - Vocabulary: ... Practice the same - Have the Ss practice in groups ( each group is about 1 0- 15 students), describe themselves and their friends. - Control the Ss to play a game: noughts and crosses. - Remind ... 5 - Write the model sentence on the board. -Ask & answer using picture Tuan & Chi - T model _ SS practice in pair - Doing the same with tuan _ Ss practice in pair - Look...
  • 4
  • 3,080
  • 9
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C1-2-3 ) doc

... family? Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C 1 -2 -3 ) - Who are they ? - What does your father do ? We continue - Elicit and teach vocabulary. - Have the Ss practice vocabulary. - Check vocabuary. ... vocabuary. - Introduce lan' family. - Have the Ss guess to fill in the table - Have the Ss listen and complete the table - Have the Ss read the passage and correct the table. ... Unit 3: AT HOME Lesson 5 ( C 1 -2 -3 ) I . OBJECTIVES :Help the students to talk about their family before the class. II . LANGUAGE CONTENTS : - Grammar: Simple present...
  • 5
  • 4,181
  • 14
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 4: BIG or SMALL? Lesson 2(A3-4-5 ) pptx

... up (5 ) Greeting - Revision: numbers 1 to 100. - 100 one hundred - 1000 ? one thousand - 155 0 one thousand five hundred and fifty. - 17 95 - 6 82 95 Note : we use and in the numbers: Write the ... questions - Have the ask and answer about their school in class fluently. - Lead Ss to make the dialogue Have the Ss practice the dialogue. - Ask the Ss to write the dialogue a. There are ... - 2 356 - 356 829 9 2. Check up (5 ) talk about you scholl & answer the question Is your scholl small? Is it in th city? 3. New lesson ( 35 ) Teacher's activities Contents T -Lead...
  • 4
  • 5,711
  • 27
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A1-2) pdf

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (A1-2) pdf

... - Ask Ss give examples 1. Practice a. Answer the questions: A 2 ./P .53 - Ask Ss to practise asking and answering the questions A 2 ./P .53 - Ss work in groups: 1 /2 of class: ask 1 /2 of ... talk about one of your family member/s daily routines - Do A1 ,2, 3/P.4 4- 45( exercise book) - Prepare: A, 3-4 S (T. guides Ss to do the homework) 5 + Concept ... words from the students - T. guides Ss to read the Vocab - Ss read the Vocab chorally, then individually +Checking the Vocab. I.Vocabulary - (to) do my homework: làm bài tập về nhà -( to)...
  • 5
  • 4,712
  • 18
Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (B1-2-3) docx

Giáo án Tiếng anh lớp 6 - Unit 5: THINGS I DO (B1-2-3) docx

... - Learn by hear the Vocab - Do B 1-4 (p.47 -5 0 ) in exercise book - Prepare: Unit 5: C1 Classes finish Have lunch Go home Go to bed 11. 15 11.30 5. 00 10.00 11 .20 12. 00 11. 25 ... - Deliver the handouts to 2 teams. They discuss and arrange in 2 T. gets 2 team’s hand outs  stick on the board 2. While reading - Ask Ss to open their books on P .56 to read the text about ... 11. 25 10.30 15 2 (?) What do you have to do? (arrange them in order) - Ask one students read the statements aloud - Deliver the students to 2 teams - Deliver...
  • 5
  • 5,273
  • 23

Xem thêm

Từ khóa: giáo án tiếng anh lớp 10 unit 8 the story of my village listeninggiáo án tiếng anh lớp 10 unit 8 the story of my village pdfgiáo án tiếng anh lớp 9 unit 2giáo án tiếng anh lớp 8 unit 2giáo án tiếng anh lớp 4 unit 2giáo án tiếng anh lop 6 unit 2 speakinggiáo án tiếng anh lớp 11 unit 2giáo án tiếng anh lớp 6 unit 2giao an tieng anh lop 12 unit 2 speakinggiao an tieng anh lop 12 unit 2giao an tieng anh lop 12 unit 2 language focusgiao an tieng anh lop 12 unit 2 listeninggiao an tieng anh lop 12 unit 2 readinggiao an tieng anh lop 11 unit 2 language focusgiao an tieng anh lop 7 unit 2chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu vật liệu biến hóa (metamaterials) hấp thụ sóng điện tử ở vùng tần số THzđề thi thử THPTQG 2019 toán THPT chuyên thái bình lần 2 có lời giảiGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitNghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếNghiên cứu khả năng đo năng lượng điện bằng hệ thu thập dữ liệu 16 kênh DEWE 5000Định tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngChuong 2 nhận dạng rui roTổ chức và hoạt động của Phòng Tư pháp từ thực tiễn tỉnh Phú Thọ (Luận văn thạc sĩ)Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Chiến lược marketing tại ngân hàng Agribank chi nhánh Sài Gòn từ 2013-2015HIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ