0
  1. Trang chủ >
  2. Khoa học xã hội >
  3. Giáo dục học >

skkn kinh nghiệm để dạy tốt một bài thơ cổ việt nam thuộc thể thơ đường luật trong chương trình ngữ văn 10

Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

Dạy đọc hiểu tác phẩm văn chươngvận dụng vào các đoạn trích truyện Kiều trong chương trình ngữ văn 10

... định thể loại và đi tìm đặc trưng thể loại Chủ trương của chương trình và phương pháp mới trong dạy văn dạy theo thể loại. Chương trình Ngữ văn mới được sắp xếp theo thể loại. Trong quá trình ... nhà văn. Nhà văn chỉ sáng tác nên tác phẩm của Theo cơ cấu, chương trình Ngữ văn 10 là sự nối tiếp của chương trình Ngữ văn THCS về đặc điểm, kiến thức, chương trình. Chương trình các lớp ... Tiếng việt. Việc phân tích đánh giá chính là sự vận dụng các thao tác trong Tiếng Việt và Làm văn để làm bài. Điều đó cũng được thể hiện rất rõ trong chương trình học của học sinh. Sách Ngữ văn...
  • 119
  • 3,447
  • 17
Một số kinh nghiệm để dạy tốt môn Lịch sử

Một số kinh nghiệm để dạy tốt môn Lịch sử

... sinh hay để học sinh quá đông trong một nhóm. Ví dụ : Nếu giải quyết chung một đề tài khó, chúng ta nên có sự đanxen về trình độ học sinh trong cùng một nhóm để các em hỗ trợ cho nhau.Nhưng ... thamgia vào quá trình tìm hiểu, hình thành kiến thức thông qua các nhiệm vụPHÒNG GIÁO DỤC QUẬN TÂN PHÚTRƯỜNG TH PHAN CHU TRINHSNG KIẾN KINH NGHIỆM: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ DẠY TỐT MÔN LỊCH SỬI.ĐẶT ... Phủ” củatrường TH Phan Chu Trinh, bài ôn tập: “ Hơn tám mươi năm chống thực dânPháp xâm lược và đô hộ” của trường TH Hồ Văn Cường… trong đợt thi dạy tốt chương trình thay sách của Phòng Giáo dục...
  • 7
  • 1,308
  • 8
Để dạy tốt một bài TĐN

Để dạy tốt một bài TĐN

... KIẾN KINH NGHIỆM VỀ CÁCH DẠY TỐT MỘT BÀI TẬP ĐỌC NHẠC “ MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HỌC TỐT- TẬP ĐỌC NHẠC ” I/- ĐẶT VẤN ĐỀ :“MỘT SỐ BIỆN PHÁP GIÚP HỌC SINH HOC TỐT TẬP ĐỌC NHẠC” Chương trình ... hát đúng giai điệu Để rèn luyện kó năng đọc nhạc cho học sinh chúng ta cần thực hiện đầy đủ các bước trong quy trình dạy tập đọc nhạc , kèm theo một số biện pháp hổ trợ để học sinh nắm vững ... Với bài SKKN, theo tôi sẽ giúp cho chúng ta khắc phục được lối dạy chay”, không gây hứng thú trong học sinh, không phát huy hết vai trò của các em trong việc tự giành lấy kiến thức mới. Qua SKKN...
  • 6
  • 1,785
  • 6
skkn kinh nghiệm giảng dạy những văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn lớp10

skkn kinh nghiệm giảng dạy những văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn lớp10

... trường qua đề tài: Kinh nghiệm giảng dạy những văn bản nghị luận trong chương trình Ngữ Văn lớp10”. II. Thực trạng 1. Hệ thống văn bản nghị luận trong chương trình Ngữ Văn 10: chiếm khối lượng ... giảng dạy trả lời là rất hứng thú với bài học, hiểu bài hơn, dễ nhớ hơn tuy có vất vả hơn. V. Bài học kinh nghiệm: Khi soạn giảng và dạy các văn bản nghị luận trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 ... mà thôi. Từ thực trạng trên, cộng với kinh nghiệm giảng dạy cá nhân, tôi nhận thấy trong dạy và học văn bản nghị luận trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 còn tồn tại những nhược điểm sau: ...
  • 38
  • 1,554
  • 1
Kinh nghiệm dạy Văn học nước ngoài trong chương trình Ngữ văn THCS

Kinh nghiệm dạy Văn học nước ngoài trong chương trình Ngữ văn THCS

... qua đời. 17 Một vài kinh nghiệm trong dạy- học các loại thể văn học nớc ngoài ở trung học cơ sởPhần Iđặt vấn đề Văn chơng nớc ngoài là một bộ phận quan trọng trong chơng trình Ngữ văn trung ... đối ý. - Thể cách luật trong thơ Đờng là qui tắc kết hợp luật bằng trắc để tạo ra một sự hài âm, niêm là sự kết dính hàng dọc tạo đợc s êm ái, chất trí tuệ và nỗi buồn thiên cổ trong thơ Đờng.Vì ... đoạn trích đợc dạy. II, Phơng pháp và biện pháp tiến hành.Nhìn một cách tổng thể toàn bộ phần văn học nớc ngoài trong chơng trình ngữ văn THCS, ta có thể phân loại các tác phẩm văn học nớc ngoài...
  • 22
  • 3,642
  • 42
SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

SKKN: Giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình Ngữ Văn lớp 10 trung học phổ thông

... 2. Thiết kế bài giảng ngữ văn 10, Nguyễn Văn Đường (chủ biên), Nxb Hà Nội, 2006. 3. Giáo dục kĩ năng sống trong môn Ngữ Văn ở trường THPT, Nhiều tác giả, Nxb Giáo dục Việt Nam, 2 010. 4. Những ... viên được lựa chọn một số bài nằm trong khung để dạy mà không phải dạy hết tất cả các bài để có nhiều thời gian đầu tư hơn, hiệu quả bài dạy cao hơn; thêm nữa đề thi mở cũng là một cách giảm tải ... và có thể mang lại những tác động xã SÁNG KIẾN KINH NGHIỆM GIÁO DỤC KĨ NĂNG SỐNG CHO HỌC SINH QUA MỘT SỐ PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC TÍCH CỰC TRONG CHƯƠNG TRÌNH NGỮ VĂN LỚP 10 THPT...
  • 24
  • 4,681
  • 13
skkn phương pháp dạy học kiểu bài nghị luận văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9

skkn phương pháp dạy học kiểu bài nghị luận văn học trong chương trình ngữ văn lớp 9

... nội dung chính của đoạn thơ, bài thơ là gì?+ Trong đoạn thơ, bài thơ có những từ ngữ, hình ảnh nào đặc sắc?+ Hình ảnh, từ ngữ nào toát nên vẻ đẹp của đoạn thơ, bài thơ? - Bước 4: Tìm hiểu về ... luận? (Nội dung và nghệ thuật bài thơ, đoạn thơ? Hoặc nét đặc sắc về nghệ thuật trong bài thơ hay một khía cạnh nào đó của bài thơ, đoạn thơ) - Tìm phạm vi kiến thức để phục vụ cho vấn đề bàn ... phương pháp dạy học Ngữ văn theo chương trình đổi mới.3. Tài liệu hướng dẫn việc dạy học Ngữ văn theo chuẩn kiến thức kỹ năng.4. Tham khảo kiến thức về kiểu bài Nghị luận văn học trong SGK;...
  • 21
  • 4,761
  • 12
Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán có liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

Dạy học ứng dụng của đạo hàm để khảo sát hàm số dạng bậc hai trên bậc nhất và các bài toán liên quan cho học sinh lớp 12 trong chương trình nâng cao theo hướng phân loại phương pháp giải

... thuyết để giải bài tập và ngược lại bài tập có tác dụng củng cố lý thuyết. a. Vai trò của bài tập trong quá trình dạy học Ta đã biết các bài toán là một dạng của bài tập toán học cho nên để hiểu ... bỏ sót một trường hợp, một chi tiết cần thiết nào. Cụ thể là phương trình không thiếu nghiệm, phân chia trường hợp không thiếu một khả năng nào. Yêu cầu 4: Ngôn ngữ chính xác Đây là một yêu ... nhau trong quá trình dạy học. Phát triển năng lực trí tuệ, linh hoạt trong việc sử dụng công thức tính đạo hàm một cách phù hợp. Thứ hai: Trên bình diện nội dung dạy học, những nội dung dạy...
  • 74
  • 1,890
  • 2

Xem thêm

Từ khóa: sự giàu đẹp của tiếng việt qua một số bài ca dao các tác phẩm nôm và diễn nôm thời trung đại trong chương trình ngữ văn 10 nâng caodạy đọc hiểu tác phẩm văn chương và vận dụng vào các đoạn trích truyện kiều trong chương trình ngữ văn 10nội dung dạy học thơ đường trong chương trình ngữ văn 10skkn một số kinh nghiệm giúp dạy học tốt các bài thơ đường trong chương trình ngữ văn 7 trường thcs ái thượngđề tài kinh nghiệm dạy bài hướng dẫn đọc thêm trong chương trình ngữ văn thcsskkn kinh nghiệm giảng dạy văn bản nghị luận trong chương trình ngữ văn lớp 10 thptskkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài văn tự sự trong chương trình ngữ văn 8 tập 1 ở trường thcs lạc hoàskkn một số biện pháp giúp học sinh làm tốt bài tập làm văn trong chương trình ngữ văn lớp 8skkn giáo dục kĩ năng sống cho học sinh qua một số phương pháp dạy học tích cực trong chương trình ngữ văn lớp 10 trung học phổ thôngkinh nghiệm dạy văn học nước ngoài trong chương trình ngữ văn thcsskkn một hướng dạy văn bản tự học có hướng dẫn trong chương trình ngữ văn thcsmột vài suy nghĩ góp phần dạy tốt về xuân diệu trong chương trình ngữ văn 11tìm hiểu phương pháp soạn một giáo án dạy phần đọchiểu văn bản trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở theo tinh thần đổi mớiskkn giản dạy ca dao dân ca trong chương trình ngữ văn 7 thcs thuận thànhmot so phuong phap day doc hieu van ban trong chuong trinh ngu van 7chuyên đề điện xoay chiều theo dạngNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namMột số giải pháp nâng cao chất lượng streaming thích ứng video trên nền giao thức HTTPGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Phát hiện xâm nhập dựa trên thuật toán k meansĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Thơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXBT Tieng anh 6 UNIT 2Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtNguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtHIỆU QUẢ CỦA MÔ HÌNH XỬ LÝ BÙN HOẠT TÍNH BẰNG KIỀMMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢPQUẢN LÝ VÀ TÁI CHẾ NHỰA Ở HOA KỲ