0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Toán học >

Tiết 62 Đậi số 9 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tiết 62 Đậi số 9 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tiết 62 Đậi số 9 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... hệ, lập phơng trình Bớc2. Giải phơng trình. Bớc3. Đối chiếu điều kiện,trả lời. Môn: Toán 9 Tiết 62 : Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Tiết 62 : Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Bớc1. ... ngày xởng phải may 100 áo****** Tiết 62 : Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Tiết 62 : Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Bớc1. Lập phơng trình. +Chọn ẩn,đặt điều kiện +Biểu ... chiếu điều kiện,trả lời. Tiết 62 : Giải bài toán bằng cách lập phơng trình Tiết 62 : Giải bài toán bằng cách lập phơng trình I , Ví dụI , Ví dụBớc1. Lập phơng trình. +Chọn ẩn,đặt điều...
  • 15
  • 659
  • 1
Toán 9 tiết 62 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Toán 9 tiết 62 Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: * Bước 1 : Lập phương trình. -Chọn ẩn số , xác định điều kiện của ẩn số . -Biểu diễn các số liệu ... tiết 67 Giải bài toán bằng cách lập phương trình Ngô Văn Hải Trường THCS Nguyễn Huy Tưởng Vận tốc(v)Qu·ng ®­êng(s)Thời gian(t)Khi điKhi về1201x+ Bài 43 (SGK): Bài 43 (SGK): ... -Biểu diễn các số liệu chưa biết qua ẩn số và các số liệu đà biết. - Tìm mối liên hệ giữa các số liệu để thiết lập phương trình. * Bước 2 : Giải phương trình .* Bước 3 : Kết luận.- Chọn kết...
  • 10
  • 1,903
  • 7
DAI SO 8 GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

DAI SO 8 GIAI BAI TOAN BANG CACH LAP PT

... HKI và HKII §7. GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH I/ MỤC TIÊU : - HS nắm được các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. - HS biết vận dụng để giải một số dạng toán bậc nhất không ... năng giải bài tập II/ CHUẨN BỊ :- GV : thước kẻ; bảng phụ (ghi đề kiểm tra, bài tập) - HS : Ôn tập cách giải ptrình đưa được về dạng bậc nhất; Các bước giải bài toán bằng cách lập phtrình. ... Ổn định lớp: 2. Bài cũ:- Treo bảng phụ ghi đề kiểm tra 1/ Nêu các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình (3đ)2/ Lớp 8A có tất cả 39 HS, biết rằng số HS nam gấp đôi số HS nữ. Hỏi lớp...
  • 5
  • 553
  • 0
Luyen tap(T2)_  Tiêt 62 :giai bai toan bang cach lap phuong trinh(t1)

Luyen tap(T2)_ Tiêt 62 :giai bai toan bang cach lap phuong trinh(t1)

... 20040x40X + 20040x40X + 20010%Theo bài ta có ph>ơng trình : Tiết 62: LUYỆN TẬP (Tiết 2)Dạng 6: Toán phần trămBµi 63 trang 64 SGK: Sau hai năm, số dân của một thành phố tăng từ 2 000 ... BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH THƯỜNG GẶPDạng 1: Toán có nội dung số họcDạng 2: Toán làm việc (năng suất)Dạng 3: Toán có nội dung hình họcDạng 4: Toán chuyển độngDạng 5: Toán có nội dung ... tăng dân số trong 1 năm * Số dân cuối năm• Các đại lượng trong bài toán có mối quan hệ với nhau như thế nào? Số dân cuối năm = Sd đầu năm + Sd đầu năm. Tỉ lệ tăng ds trong 1 năm Số dân tăng...
  • 11
  • 2,075
  • 33
Tiết 39.LUYỆN TẬP GIẢI BẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

Tiết 39.LUYỆN TẬP GIẢI BẢI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH

... 31, 33 tr9 SBT.- Học thuộc và nắm vững các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình đã học ở lớp 8 (tr 24,26 SGK tập 2).- Đọc trước bài Giải bài toán bằng cách lập hệ phương trình. * ... vững cách giải phương trình bằng phương pháp thế, phương pháp cộng đại số, phương pháp đặt ẩn phụ.- Xem lại các bài tập đã giải, giải các bài tập còn lại của SGK: 26b,c,d ; 27b.- Làm bài ... bài tập sau: Cách giải hệ phương trình bằng phương pháp cộng đại số :1) Nhân hai vế của mỗi phương trình với một số thích hợp (nếu cần) sao cho các hệ số của một ẩn nào đó trong hai phương...
  • 11
  • 6,821
  • 8
Tiết 50: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

Tiết 50: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... (con)24/02/ 09 2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình ?3 Giải bài toán trong ví dụ 2 bằng cách cho x là số chó.TIẾT 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH24/02/ 09 GIẢI BÀI TOÁN ... CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNHA. x+25C.25-xB. x-25D. 25xB. x-2524/02/ 09 2. Ví dụ về giải bài toán bằng cách lập phương trình Các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình: •Bước 1: Lập phương ... các bước giải bài toán bằng cách lập phương trình. Làm các bài tập 35, 36 SGK – tr.25.Đọc trước bài 7.0TIẾT 50: GIẢI BÀI TOÁN BẰNG CÁCH LẬP PHƯƠNG TRÌNH24/02/ 09 3. Luyện tập Bài tập...
  • 17
  • 1,674
  • 6
ĐS 8 -Tiết 50: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

ĐS 8 -Tiết 50: Giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Để giải bài toán bằng cách lập phương trình gồm mấy bước ?-Gồm ba bước: Lập phương trình, giải phương trình, trả lời.2) Trong bước lập phương trình gồm những công việc nào ?-Chọn ẩn số và ... ví dụ 2 bằng cách cho x là số chóLuyện tập: Giải bài toán trong ví dụ 2 bằng cách cho x là số chóGọi x(con) là số chó ( x nguyên dương) Số gà là: 36 – x (con) Số chân chó: 4x (chân) Số chân ... 2:Gọi x là số tự nhiên có hai chữ số . Hãy lập biểu Gọi x là số tự nhiên có hai chữ số . Hãy lập biểu thức biểu thị số tự nhiên có được bằng cách: thức biểu thị số tự nhiên có được bằng cách: a)a)Viết...
  • 15
  • 1,380
  • 8
Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

... giải toán bằng cách lập phương trình .Ta có phương trình 3x + x = 60 NHẬN XÉT : Hai cách giải có đáp số như nhau Cách giải sau dài hơn . Cách giải trước dễ làm hơnSo sánh hai cách giải ... t=1,35.60=81phút =1h21/ 90 áo 120 áo xngày x - 9 90 xBÀI ĐỌC THÊM:Điền vào Ô : Thêm 60 áo 120 (x -9) Ta có phương trình : 120 ( x -9 ) - 90 x = 60 Kế hoạch Thực tế Tổng số áo Năng suất ... =2720Vậy thời gian xe máy đi để gặp nhau là : t= = 1h 21/GIẢI Phương trình 90 235 45 5s s−− =MTC: 2.7 .9 ⇔ 9s - 7 (90 - s) = 2.7 .9 ⇔ 9s - 630 +7s =126⇔ 16s = 126+630⇔ s =75616⇔ s = 47,25Từ...
  • 19
  • 820
  • 7
Bài soạn Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Bài soạn Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

... phát biểu các bước để giải toán bằng cách lập phương trình .Ta có phương trình 3x + x = 60 GIẢI Ta có phương trình ⇔ 35x + 45 x - 18 = 90 ⇔ 80x = 90 + 1835 x + = 90 (245 )5x −⇔ 80x ... (km)Theo đề bài ta có phương trình : Quãng đường xe ô tô đi để gặp nhau là :2525(245 )( )5x km−35 x + = 90 (245 )5x − NHẬN XÉT : Hai cách giải có đáp số như nhau Cách giải sau ... 60 con . Biết số bằng 3 lần số vịt . Hỏi bao nhiêu con gà , bao nhiêu con vịt ?Hãy tóm tắt đầu bài Gọi x là số con vịt 3 x là số con gàø Đk x > 0, nguyên Lập phương trình ? Câu 1...
  • 19
  • 704
  • 1
Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

Gián án Tiết 51 giải bài toán bằng cách lập phương trình

... Hai cách giải có đáp số như nhau Cách giải sau dài hơn . Cách giải trước dễ làm hơnSo sánh hai cách giải ? I. KIỂM TRA BÀI CŨ Câu 2 / : Trong một sân gà vịt có 60 con . Biết số bằng ... ta hay lập bảng với toán chuyển động , toán năng suất , toán phần trăm , toán ba đại lượng . Bài tập về nhà : số 37, 38, 39, 40, 41 SGK trang 30, 31 GIAÛI Phöông trình ⇔ 9s - 7 (90 - s) ... =2 Phương Ta có phương trình : 3x + 13 = 2(x + 13) GIẢI Gọi x là số con vịt .3 x là số con gàĐk: x > 0, nguyênTa có phương trình 3x + x = 60⇔ 4 x = 60⇔ x = 15Vậy số vịt là 15 con Số...
  • 19
  • 692
  • 0

Xem thêm

Từ khóa: bài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9giải bài toán bằng cách lập phương trình 9bài giải một số giải bài toán bằng cách lập phương trìnhbài giảng giải bài toán bằng cách lập phương trình 9toán đại 8 giải bài toán bằng cách lập phương trìnhgiải bài toán bằng cách lập phương trình lớp 9 dang chuyen dongBáo cáo thực tập tại nhà thuốc tại Thành phố Hồ Chí Minh năm 2018Nghiên cứu sự biến đổi một số cytokin ở bệnh nhân xơ cứng bì hệ thốngBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiNghiên cứu tổ hợp chất chỉ điểm sinh học vWF, VCAM 1, MCP 1, d dimer trong chẩn đoán và tiên lượng nhồi máu não cấpĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANQuản lý hoạt động học tập của học sinh theo hướng phát triển kỹ năng học tập hợp tác tại các trường phổ thông dân tộc bán trú huyện ba chẽ, tỉnh quảng ninhTrả hồ sơ điều tra bổ sung đối với các tội xâm phạm sở hữu có tính chất chiếm đoạt theo pháp luật Tố tụng hình sự Việt Nam từ thực tiễn thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Nghiên cứu về mô hình thống kê học sâu và ứng dụng trong nhận dạng chữ viết tay hạn chếTìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXChuong 2 nhận dạng rui roBT Tieng anh 6 UNIT 2Nguyên tắc phân hóa trách nhiệm hình sự đối với người dưới 18 tuổi phạm tội trong pháp luật hình sự Việt Nam (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtĐổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namTÁI CHẾ NHỰA VÀ QUẢN LÝ CHẤT THẢI Ở HOA KỲ