0
  1. Trang chủ >
  2. Giáo án - Bài giảng >
  3. Ngữ văn >

Tiết 131 Văn 9 Tổng Kết Văn Bản Nhật Dụng

Tiết 131 Văn 9 Tổng Kết Văn Bản Nhật Dụng

Tiết 131 Văn 9 Tổng Kết Văn Bản Nhật Dụng

... sống xã hội.4. Tính cập nhật: kịp thời , đáp ứng yêu cầu đòi hỏi của cuộc sống hàng ngày... Tổng kết phần văn bản nhật dụng Tiết 131 LỚP TÊN VBND NỘI DUNG 9 - Tuyên bố thế giới…trẻ ... thế giới, giữ gìn bản sắc văn hóa dân tộc Bài tập 3: Nội dung mà văn bản nhật dụng đặt ra còn được thể hiện ở những môn học nào? Cho ví dụ.⇒ Nội dung mà văn bản nhật dụng đặt ra còn được ... niệm văn bản nhật dụng I. Khái niệm văn bản nhật dụng 1.1.Khái niệm:Khái niệm: - Không phải là khái niệm thể loại.- Không phải là khái niệm thể loại. - Không phải khái niệm chỉ kiểu văn...
  • 12
  • 1,500
  • 5
Ngu van 9 -  Tong ket van hoc

Ngu van 9 - Tong ket van hoc

... MỚI:GIỚI THIỆU BÀI MỚI: Tiết 167-168: Tiết 167-168: TỔNG KẾT VĂN HỌCTỔNG KẾT VĂN HỌC Tiết 1: Tiết 1: PHẦN APHẦN A NHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂN HỌC VIỆT NAMNHÌN CHUNG VỀ NỀN VĂN HỌC VIỆT NAMI. ... phân loại như thế nào? Vận dụng để xác định thể loại văn bản nghị luận cụ thể dụng để xác định thể loại văn bản nghị luận cụ thể cho các văn bản sau:cho các văn bản sau:Tên bài, tên tác giảTên ... nền văn học Việt I. Các bộ phận hợp thành nền văn học Việt Nam:Nam:1. Văn học dân gian:1. Văn học dân gian:* Khái niệm:* Khái niệm: Văn học dân gian định hình từ xa xưa, là sản phẩm Văn...
  • 13
  • 1,505
  • 9
Ngu van 9 -  Tong ket ve ngu phap tiet 147 - 148

Ngu van 9 - Tong ket ve ngu phap tiet 147 - 148

... MÔN NGỮ VĂN - LỚP 9 Giáo viên: NGUYEN VAN CHUONG Năm học: 2008 - 20 09 T NG K T V NG PH PỔ Ế Ề Ữ Áa. Một bài thơ hay không bao giờ ... từchỉbacảởcủatôibao nhiêunhưngbao giờnhưấybấy giờnhững đãngaymớiđãTrời ơichỉnămđâuhảđang1. Bảng tổng kết về các từ loại khác: T NG K T V NG PH PỔ Ế Ề Ữ Áb. Ông khoe những ngày khởi nghĩa dồn ... K T V NG PH PỔ Ế Ề Ữ Ánhữngcácmộthãy đã vừarất hơi quáquámộtquárất TIẾT: 147 - 148TIẾNG VIỆT 9 B. C M T :Ụ ỪT NG K T V NG PH PỔ Ế Ề Ữ Á1. Tìm phần trung tâm của các cụm danh...
  • 19
  • 13,003
  • 22
Tiết 131-132 tổng kết văn bản nhật dụng -văn 9

Tiết 131-132 tổng kết văn bản nhật dụng -văn 9

... Tiết 131 + 132TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNGA- Mục tiêu cần đạt- Kiến thức Giúp HS trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yếu của văn bản nhật dụng là tính cập nhật về nội ... Khái niệm văn bản nhật dụng - Khái niệm bao hàm ba điểm :+ Tính cập nhật. + Sử dụng mọi thể loại, mọi kiểu văn bản. + Có giá trị như TP văn học- ý nghĩaII- Nội dung các văn bản nhật dụng đã ... thống hóa được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn THCS. - Kỹ năng : Nắm được một số đặc điểm cần lưu ý trong cách tiếp cận văn bản nhật dụng. - Thái độ : Hình thành...
  • 4
  • 5,222
  • 9
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng

Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng

... 3. Văn bản miêu tả4. Văn bản nghị luận5. Văn bản Thuyết minh6. Văn bản hành chính công vụ7 .Văn bản nhật dụng Văn bản tự sự Văn bản biểu cảm Văn bản miêu tả Văn bản nghị luận Văn bản ... minh, nghị Luận, biểu cảm…… Văn bản nhật dụng I – Khái niệm văn bản nhật dụng TIẾT: 131 TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG- Không phải là khái niệm thể loại- Không chỉ kiểu văn bản. - Chỉ đề cập đến chức ... Chức năng I – Khái niệm văn bản nhật dụng TIẾT: 131 TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNGKhái niệm văn bản nhật dụng không phải là khái niệm thể loạicũng không chỉ kiểu văn bản. Nó chỉ đề cập chức...
  • 15
  • 12,349
  • 53
Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng

Tiết 131: Tổng kết phần văn bản nhật dụng

... Tiết 131 Tiết 131 TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG LớpLớpTên văn bản Tên văn bản Nội dungNội dung678 9 1. Cầu Long Biên – chứng nhân lịch ... lịch sử Tiết 131, 132 Tiết 131, 132I- Khái niệm văn bản nhật dụng :•- Không phải là khái niệm thể loại.•- Không chỉ kiểu văn bản. - Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài và tính cập nhật của ... của nội dung văn bản. VBND có phải là khái niệm thể loại không? Những đặc điểm cần lưu ý của khái niệm này là gì? văn bản nhật dụng có thể sử dụng mọi thể loại, mọi kiểu văn bản. Em hiểu...
  • 50
  • 5,978
  • 13
Tiết 131: Tổng kết văn bản nhật dụng

Tiết 131: Tổng kết văn bản nhật dụng

... dung các văn bản nhật dụng đã học:1. Các văn bản nhật dụng đã học: TIẾT 131: TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNG LớpLớpTTênên v văn bản ăn bản NNội dungội dung678 9 1. Cầu ... Tiết 131: TỔNG KẾT PHẦN VĂN BẢN NHẬT DỤNGI. Khái niệm văn bản nhật dụng: Văn bản nhật dụng là những văn bản đề cập, bàn luận, thuyết minh, tường trình, ... bản sắc văn hoá dân tộc2. Nội dung các văn bản nhật dụng đã học: Chiến tranh gây nên mất mát… 1. Các văn bản nhật dụng đã học:LớpLớpTTênên v văn bản ăn bản 678 9 1. Cầu Long...
  • 10
  • 1,703
  • 2
TIẾT 131 +132 :TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG potx

TIẾT 131 +132 :TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG potx

... E. Dặn dò : TIẾT 131 +132 : TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG A. Mục tiêu cần đạt: Giúp HS - Trên cơ sở nhận thức tiêu chuẩn đầu tiên và chủ yễu cảu văn bản nhật dụng là tính cập nhật của nội dung, ... được chủ đề của các văn bản nhật dụng trong chương trình ngữ văn trung học cơ sở - Nắm được một số điểm cần lưu ý trong cách thức tiếp nhận văn bản nhật dụng. B. Chuẩn bị - Bảng hệ thống hoá ... này là gì? từng văn bản đã học có không có thể loại hay không? vì sao? ví dụ I. Khái niệm VB nhật dụng 1. Khái niệm VB nhật dụng - Chỉ đề cập đến chức năng đề tài tính cập nhật. 2. Đề tài...
  • 5
  • 884
  • 0
Tổng kết văn bản nhật dụng - Tiết 132

Tổng kết văn bản nhật dụng - Tiết 132

... và học văn bản nhật dụng tốt hơn. TIẾT: 132TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNGIII – Hình thức văn bản nhật dụng - Sử dụng tất cả mọi thể loại, kiểu loại văn bản. - Một số văn bản nhật dụng có giá ... chắc đặc điểm của văn bản nhật dụng. - Nắm được nội dụng và hình thức biểu hiện của văn bản nhật dụng - Nắm được phương pháp học văn bản nhật dụng - Tìm thêm các văn bản nhật dụng trên các ... niệm văn bản nhật dụng TIẾT: 131, 132 TỔNG KẾT VĂN BẢN NHẬT DỤNG- Không phải là khái niệm thể loại- Không chỉ kiểu văn bản. - Chỉ đề cập đến chức năng, đề tài, tính cập nhật * Giá trị văn...
  • 10
  • 3,119
  • 8

Xem thêm

Từ khóa: tổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9 violetbảng tổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9tổng kết về văn bản nhật dụng lớp 9tổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9tổng kết văn bản nhật dụng lớp 9soạn tổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9bảng tổng kết các văn bản nhật dụng lớp 9soạn bài tổng kết phần văn bản nhật dụng 9soạn bài tổng kết văn bản nhật dụng lớp 9ngữ văn lớp 9 tổng kết phần văn bản nhật dụngtổng kết văn bản nhật dụng lớp 9 violettổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9 soạntổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9 bài giảngtổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9 tuthienbaotổng kết phần văn bản nhật dụng lớp 9 giáo ánBáo cáo quy trình mua hàng CT CP Công Nghệ NPVNghiên cứu sự hình thành lớp bảo vệ và khả năng chống ăn mòn của thép bền thời tiết trong điều kiện khí hậu nhiệt đới việt namNghiên cứu tổ chức pha chế, đánh giá chất lượng thuốc tiêm truyền trong điều kiện dã ngoạiBiện pháp quản lý hoạt động dạy hát xoan trong trường trung học cơ sở huyện lâm thao, phú thọGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitGiáo án Sinh học 11 bài 13: Thực hành phát hiện diệp lục và carôtenôitĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANĐỒ ÁN NGHIÊN CỨU CÔNG NGHỆ KẾT NỐI VÔ TUYẾN CỰ LY XA, CÔNG SUẤT THẤP LPWANNghiên cứu tổng hợp các oxit hỗn hợp kích thƣớc nanomet ce 0 75 zr0 25o2 , ce 0 5 zr0 5o2 và khảo sát hoạt tính quang xúc tác của chúngĐịnh tội danh từ thực tiễn huyện Cần Giuộc, tỉnh Long An (Luận văn thạc sĩ)Tìm hiểu công cụ đánh giá hệ thống đảm bảo an toàn hệ thống thông tinThơ nôm tứ tuyệt trào phúng hồ xuân hươngSở hữu ruộng đất và kinh tế nông nghiệp châu ôn (lạng sơn) nửa đầu thế kỷ XIXQuản lý nợ xấu tại Agribank chi nhánh huyện Phù Yên, tỉnh Sơn La (Luận văn thạc sĩ)Giáo án Sinh học 11 bài 15: Tiêu hóa ở động vậtGiáo án Sinh học 11 bài 14: Thực hành phát hiện hô hấp ở thực vậtTrách nhiệm của người sử dụng lao động đối với lao động nữ theo pháp luật lao động Việt Nam từ thực tiễn các khu công nghiệp tại thành phố Hồ Chí Minh (Luận văn thạc sĩ)Đổi mới quản lý tài chính trong hoạt động khoa học xã hội trường hợp viện hàn lâm khoa học xã hội việt namMÔN TRUYỀN THÔNG MARKETING TÍCH HỢP