... cục hợp lý .* HS làm bài, học hỏi, trao đổi, thảo luận để làm bài tốt hơn. * HS tự nhận xét đánh giá bài theo hớng dẫn của GV, cho điểm, tự rút kinh nghiệm cho mình và cho bạn. 4. Củng cố: ... luận cho ghi - Gv cho học sinh quan sát các bố cục xấu và đẹp để học sinh nhận ra ?- Cho HS vẽ tranh, đến từng bàn hớng dẫn HS vẽ .- Nhắc lại cách vẽ cho học sinh nhớ để áp dụng vào bài ... vẽ cho học sinh nhớ để áp dụng vào bài .- Cuối giờ cho HS treo tranh lên bảng . điều khiển cả lớp nhận xét, đánh gi- Cuối giờ cho HS dán bài lên bảng , hớng dẫn nhận xét đánh giá. * HS:...